叹息初中生活的作文【一】
??草的叹息作文森林，不仅是动物们生存的家，也是人类的家园。
我是一棵无人知道的小草，我生活在没有花香，没有树木的世界里，从来都不寂寞，可是，我多么渴望有一天，这个世界到处充满绿色的生命！
在这个暗无天日的世界里，我整天过着提心吊胆的日子，每一天，我都害怕泥石流来进攻我的家园；都害怕龙卷风会卷土重来；都害怕山会随时崩裂………
而这些恐惧，都来源于这个森林里没有树木，没有树木，到处都只会有光秃秃的树根；没有树木，这个家园只会一片死气沉沉的\'；没有树木，泥石流、龙卷风就会随时闯入我的家园；没有树木，这里也不会叫做森林！
其实，在很多年前，我的家园是最美丽、最漂亮的，但是，因为近几年来，人们都在大量地砍伐树木，使本应该绿树葱郁的树已变成光秃秃的。没有了树木的根去牢牢的抓住山上的土，没有了树挡住风和雨，大雨倾盆，泥石流便频繁发生。没有了树木，龙卷风变得自由，老是不断地卷土而来。没有了树，鸟儿们也就没有了家，这使许多鸟儿几乎灭绝。
我多么渴望树能变得葱郁，这样的话，我就有机会欣赏鸟儿们在树枝上开的“音乐会”，蝴蝶在树下为鸟儿们伴舞，花儿站在“舞台”上展现着自己的歌喉，老树们在给我们讲着以前发生的事……
新的世纪，我们渴望着拥有健康的生命，绿色的家园，卫生、干净的生活环境……让我们这些新世纪的人们，共同创造绿色、环保、健康、卫生的社会。
叹息初中生活的作文【二】
不知过了多少年，上帝来到了非洲大草原。在那儿，成群的狮子正在围捕着几只斑马，费尽力气之后，才以死伤两只雌狮的代价，换来了一只斑马。上帝不由地笑了笑，对狮子根本就没有寄予厚望。
忽然，上帝想起了自己最得意的老虎，便飞到了亚洲。在一片原始森林中，一只老虎伏在丛林中。当一只雄鹿经过时，它一跃而起，咬破了雄鹿的喉咙，鹿瘫倒在地上——这时一群狼闻到了血腥味赶来，正准备上前去时，老虎大吼一声，天地立时变色，群狼屁滚尿流，头也不敢回，落荒而逃。上帝不由哈哈大笑——
当人类进入20世纪时，上帝又想起了他的子民。这一次当他飞到非洲上空时，一群母狮正在捕食。这一次全体狮子一齐作战，无一受伤，捕回十几头斑马。而在另一边，一头雄狮把一头小狮推下了尼罗河，小狮子在河水中沉浮着，惊动了水中的鳄鱼。三条鳄鱼一齐上来。当小狮子拼尽全力击败鳄鱼之后爬上岸来时，雄狮再次把它推向了泥潭，小狮子又一次尽力的爬上了岸。雄狮为它清理了伤口后说：“儿子啊，你不要怪爸爸狠心，只有让你在大自然中接受磨练，你才能成为大自然的强者，永不淘汰，你明白吗？”小狮子点点头，眼中闪烁着慑人的气势。上帝不由赞叹：“好一位伟大的父亲！”
上帝又来到了亚洲一个人造虎园的.上空，饲养员扔了三只野鸡进来。三只老虎从人造园林中出来，上帝正想野鸡会被老虎吃掉时，三只野鸡却飞上了架子，老虎只能看着，却不知怎么办。上帝原认为是鸡飞了的原因，于是动用法术，让饲养员拉来一头牛。但牛却不害怕，还一步步向老虎逼去，而老虎却在一步步后退。牛见地上有绿草，就停下脚步悠闲地啃了起来，浑然不觉身边有老虎的存在。三只老虎吊在牛的后边，却不知如何去动手。牛在吃饱喝足之后，竟然追着三只老虎满山跑，以此为乐。上帝不由失色，叹息道：“老虎竟然会怕牛？！”
上帝并不明白，其实这一切的一切，都要归功于两种截然不同的家庭教育：狮子们认为只有不断磨练自己才能生存下去，永不淘汰；而老虎们却告诉子孙：人类会给我们吃的，用不着去白费力气做那些无用的事！
叹息初中生活的作文【三】
他长得一表人才，风度翩翩;他是一位精益求精的人;他是一位聪明非凡的科学家。他就是我最敬佩的人——爱迪生。 记得有一次，爱迪生仅仅只有6岁，他的妈妈生病了，肚子疼得在床上翻来覆去。爱迪生的爸爸十分着急，心里七上八下，忐忑不安的，他立即骑着马，去城外请来了一位医术高明的大夫。 大夫来了，看了看爱迪生妈妈的病，十分郑重地说到：“他的病十分严重，是得了阑尾炎，需要马上动手术。”爱迪生的爸爸疑惑不解地说：“那就快动手术呀?” 医生环视了一下四周，犹豫了一会说：“可是，这儿的光线太暗。” 爱迪生灵机一动，像一只小燕子似的，飞奔出房间，叫了许多小伙伴拿着镜子走进来了。 爸爸看见了十分生气，大声地说：“爱迪生，什么时候了，你还玩，太不懂事了。” 爱迪生非常委屈地说：“我只是拿镜子，让光聚集在一起，好让妈妈动手术。” 爸爸这才恍然大悟。顿时，房间变得亮堂堂的，手术非常成功。 爱迪生用自己的智慧和才华，救了妈妈。爱迪生永远都是我最敬佩的人，我将以他为榜样
叹息初中生活的作文【四】
先是书包叹起气来，铅笔盒问它：“你为什么叹气啊?”书包不高兴地回答道：“我的小主人昨天把我弄脏了，还用小刀划破了我的脸，一点也不知道爱惜我。”说完书包又叹起气来。 接着，铅笔盒也说了起来：“我昨天从高高的桌子上摔了下来，摔下来也已不止一次了，有多少伤都说不清了，可小主人还把笔芯中的油给挤了出来，弄得我混身青一块紫一块的，都是油迹，也不知道我的下一步会是怎样。”
这时，橡皮也抱怨起来了，他说：“小主人用圆珠笔在我身上画了一朵一朵的`花，真是难看死了，还在我的头上用红色彩笔涂了一块，又把我切成了一小块一小块的，使我不能工作。”
后来，书本忍不住了：“这个讨厌的小主人在我身上从来不认真写，总是乱涂乱画，写错了就划掉，弄不好就撕掉，使我的样子很狼狈，日子没过多久，我的伙伴们一个个都被他弄得卷起了角，像从垃圾堆里捡来的一样。” 我听了它们的话红起了脸，是呀，我真是应该好好地保护它们，是它们给了我知识呀。
叹息初中生活的作文【五】
寂静的一个夜晚，我听到一声叹息……是谁，是谁在叹息?淑地，发觉，是我……
第一次叹息，在很小很小的`时候。为什么叹息?不知道，或许是因为我往后的叹息而叹息吧……
叹息的话，可不可以让我的成绩提高到顶尖?
叹息的话，可不可以让我的心情开心起来?
叹息的话，可不可以让我空白的作业自动完成?
还是不明白，我为什么要叹息……成绩差时我叹息，心情不好时我叹息，没完成作业时我叹息……可是，叹息有用吗?
忽然觉得，自己真的很懦弱，有事情只会叹息，从不会去想解决的方法。
窗外，下起小雨。哎……不经意间，又从嘴角传出一声叹息。
不明白了，真的不知道啊!连下雨，我也会叹息……
妈妈说，叹息时，是你最不自信的时候;叹息时，是你最失意的时候。
爸爸说，如果叹息，就代表你的不坚强;如果叹息，就代表你放弃了。是吗?我现在这个时刻最懦弱、最失意;我现在这个时刻不坚强，我放弃了一些事物。
转身，我拿胶布粘住了嘴巴。我不许自己再叹息!我不许自己懦弱，不许自己失意，我不许自己不坚强，我不许自己放弃!
雨，依然飘荡，但没人再叹息。
谁在叹息?请不要叹息……
叹息初中生活的作文【六】
早上起来，轻叹一声：今天星期一，每天的生活都是这样，起床，吃饭，上学，放学，这样无味乏味的生活，我们已经过了N长时间了。
来到学校，上次的卷子发了下来，不及格，摇摇头，拿出课本预习今天要讲的课。毕竟，再不好，我们也得面对。
上课了，老师面无表情地走进教室，一位优等生迎过去，笑眯眯地问老师问题，老师的脸也由面无表情变成了春花灿烂，讲完题之后，自己怯怯地走到老师旁边，小声地问着老师问题，见了我们这样的差生，老师的脸又成了面无表情，还狠狠地斥道：这样的题都不会，你算是笨到家了!被老师骂了不知道多少遍，已经麻木了，于是转头回到座位上自己看书。
下课的时候，前面的优等生跑到自己面前，拿起参考书就走，自己生气地站起来，大喊：借东西也不说一声!优等生轻蔑地看着自己，说：就你那成绩，再学习也上不去，还是别浪费了这本书，再说，我用也是看得起你。说完，拿着书扬长而去。自己则无力地瘫在椅子上，唉，谁让我们学习不好呢。
放学的铃声响了，苦恼地拿起书包，把那张不及格的卷子塞进去，提起书包向着回家的方向走去，在路上想着回家以后将会受到的“优待”，不免叹息。到了家门口，犹豫不决，但是还得进，心情复杂地推开家门，进去。
刚进家门，父母便来询问分数，从书包里拿出卷子，摊在桌子上，果不其然，看到分数后，“暴风雨”来临了，他们开始了“批斗”，而自己则一如既往地低头听训，内心想着自己的不争气和自己努力了却换来的结果。
“暴风雨”过后，透过窗子抬头看天空，发现，湛蓝的天空中多了一缕我们无奈的叹息……
叹息初中生活的作文【七】
麻雀说：“我身体没有什么毛病，只是肚子饿得慌，连飞的力气也没有了。”
红喉歌鸲笑着说：“我当是什么事情，原来你只是为没有找到食物烦恼。食物到处都有，你只要努力寻找，怎么会饿肚子呢？”
麻雀说：“如今植物种子已经很难找到了，我只能抓些昆虫充饥。刚才我发现了蟋蟀，心想可以美餐一顿了，哪知他钻进草丛逃跑了。我在这里等了很久，再也没有发现昆虫走过。我怎么就这么倒霉呢？”
红喉歌鸲对麻雀说：“我可以让蟋蟀自己走到我们面前，你就等着抓他充饥吧！”
红喉歌鸲见麻雀不相信自己的话，就张开嘴巴开始模仿蟋蟀的叫声。他发出的“瞿——瞿瞿——”声和蟋蟀的叫声一模一样。蟋蟀听到叫声，以为是同伴在呼唤自己，毫不犹豫跳了过去。麻雀见果然有蟋蟀自己跳过来，欣喜万分，急忙把他一口咬住。麻雀津津有味地吃完蟋蟀，对红喉歌鸲说：“你模仿昆虫叫声的捕食方法很了不起，我十分佩服！”
红喉歌鸲说：“模仿昆虫叫声的捕食方法不是我的创造，是我们我红喉歌鸲祖祖辈辈传下来的生存绝招。我还能逼真地模仿蝼蛄、金铃子、油葫芦等昆虫的叫声，能够把他们引诱出来。”
麻雀叹了一口气，说：“你掌握了这个绝招就不愁找不到食物了，生活过得那么幸福、快乐。我却常常为吃饱肚子担忧，生活过得艰难、痛苦。”
红喉歌鸲语重心长地说：“消极的叹息毫无意义，应当积极地面对生活。在这个世界上生活，等待机会固然重要，但是如果能够千方百计创造机会，成功的机会就更多了啊！”
弱者坐失良机，强者制造时机。
