六级作文考了个啥【一】
敬爱的老师：
您好，时间过得真快，转眼间教师节匆匆来到。在这个特别的日子里，情不自禁地我想到了您。内心深处，隐约有一股感激的火。感谢您，六年来对我无微不至的关怀。您的关怀似阳光雨露无处不在，让我倍感温暖。
细细品味，才明白您的爱原来像一杯龙井，当我困乏之际，只消几口，我便神清气爽;您的爱似一根拐杖，当我快到下的时候，是他支起了我;您的爱如一场春雨，滴滴入地，点点入心，滋润我干枯的心田……六年级，不知不觉中我成了一个冷漠的人。不愿帮助他人，也不希求别人的帮助。大有“我不负人，也莫让世人负我”之势。然而，正是您的关怀改变了我。
记忆似水一般滴在宣纸上，在纸上缓缓散去……
窗外的雨在不停地下着，我无奈地低下了头——没带伞。
放学了，我一个人背着书包等雨停下。身边的同学一个个离去，到最后只剩下我一人。“轰隆”。一声闷雷在空中炸开，雨丝毫没有停下的意思反而越下越大。原认为悦耳的雨声此时也变得嘈杂，让人赏心悦目的雨景，此刻也变得狰狞。“咕……”.我的肚子不争气地叫了起来。于是我决定冒雨回家。刚开始是以雄赳赳的气势进行的，任雨水无情地砸在我身上。突然，脚下一滑，我重重地摔在了地上。泪水如泉涌，我挣扎着起来，可脚确乎有千斤重。突然，雨停了。抬头一看，您慈祥的脸庞映入眼帘，温柔的目光有疼惜更有慈爱，它融化了我心中的冰山。您将我扶起来，急切地问：“怎么样，没事吧?”“没事”。“那就好，那就好。”一股暖流顿时从我心底升腾，涌进我心窝，溢满我身体。“走，我送你回家。”我依偎在她身边，在雨中走着。伞上是冰冷的雨水，伞下则是温暖的微笑。雨依然下着，但您却在我心中撑起了一把伞。
祝
事事顺心，保重身体
写信人：
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六级作文考了个啥【二】
快过年了。机器人吉陶乐变成了一辆公共汽车。
吉陶乐静静地停在车站，一个个提着大包小包的人鱼贯进入车厢。
每个想乘车的人都会听到吉陶乐这么问：“你想回家吗？”
人们一般都会回答：“想。”
为什么需要回答这么个问题甲因为吉陶乐牌公共汽车，不烧汽油，不用电源，而是使用人们的思乡之情所形成的能量。思乡之情越强烈，产生的能量就越大，吉陶乐牌公共汽车也就开得越快。
载满满满一车的乘客后，吉陶乐就上路了。
呵，吉陶乐跑得都快飞起来了，乘客们看到窗外的景色飞快地流动，他们的感觉就像坐高铁一样……
看来，今天吉陶乐载到的客人，都是非常非常想回家的。
经过一个路口的时候，吉陶乐紧急刹车：在路口站着一个乞丐。
“你想回家吗？”吉陶乐问乞丐。
乞丐看着这辆会说话的汽车，有些晾讶，然后点了点头，“可我没有钱。”
“你的家在哪里？”
“天马小镇。”
“上来吧。我带你回家！”吉陶乐说着，车门自动开了。
乞丐的眼睛里绽放出欣喜的光芒，他迫不及待地上了车。
车上立刻响起了一阵抱怨。乞丐不知所措地看着满车不欢迎他的乘客，只听车广播里响起吉陶乐不高兴的声音：“你们把屁股和东西挪一挪，腾个位置给他坐吧。他只是想回家呀。我不会让他下车！”
车轮飞转，吉陶乐牌公共汽车再次启动。
开了一会儿，人们开始交头接耳。
“怎么感觉速度没有刚才快啦？”大家都急了，异口同声。
一个乘客叫起来，“是他！是他拖了我们的后腿！”他指的人正是那个乞丐，“在他上来前，吉陶乐跑得多快呀，他上来之后却慢下来了！”
大家都觉得很有道理，纷纷用谴责的目光看向乞丐。
“你不想回家吗？”吉陶乐问乞丐，“你不想回家，就不会产生促使我跑得飞快的能量，你产生的能量会是相反的……”
“我想回家的，”乞丐的黑脸涨得通红，“我很久没回家了……”
“但是，上车以后，我看着你们……大包小包里装满了要送给家人的`礼物，”乞丐又说，“你们回家，家里人一定都很高兴。可我呢？我出外打拼那么多年，一事无成，成了这样……我的爸爸妈妈看到我会失望的……想到这些，我又害怕回家了……”
“家里人永远不会嫌弃你的。”一位太太劝导。
“就像今年考不好，但明年再努力就好啦。”一个小学生清脆地说。
大家七嘴八舌的话语为乞丐的心里注入了暖流，他感激地看看他们，但最后还是摇了摇头。
大家不忍心把乞丐赶下车，都希望他能回家过年，但乞丐不下车，吉陶乐又跑不动……气氛僵住了。
“有办法了。”吉陶乐的声音忽然响起，“你家里电话多少，记得吗？”
乞丐熟练地报出一串号码，疑惑地问：“你要干什么？”
“你想回家又不敢回，所以没法产生足够的能量来推动我……但是，如果你的家人希望你回家，我就能通过电话接收到他们的心情能量！”吉陶乐的声音很自信。
电话接通了，全车厢的人都屏住呼吸，听吉陶乐向乞丐的爸妈说明情况。
“阿杰在你们车上？！”电话那头的声音激动得瞬间带上了哭腔，“天呀！他有多久没回家啦！请让他一定要回家来！我们好想好想他啊！”
乞丐一下子哭出了声，所有人的眼眶也都湿润了。
吉陶乐再次上路了。这次，他跑得飞快，快得像风、像闪电，他从没有跑得这么快过。
天渐渐黑了，吉陶乐牌公共汽车载着一车归心似箭的笑脸，驶向有着温暖灯光的天马小镇。
六级作文考了个啥【三】
下课了，我问阮嫣文：”你觉得哪一题最难？””应该是听力部分的\'第三题最难！”“我也是这样想的，错一题就4分啊！”“4分啊！4分啊！”阮嫣文吃惊地瞪大双眼。”如果其他题目再错，我就只有90小几了！”老师报分数的时候。我傻了眼，怎么全是对的？难道那道我最担心的题也对了？
这次考试让我悟出了一个道理：做什么事都要相信自己。
六级作文考了个啥【四】
尊敬的沈老师：
您好！
您或许不明白我为什么给您写信，我是来向您表示感谢的。沈老师，我得感谢您这几年以来对我的关怀。
您虽说没有像爸爸妈妈那样含辛茹苦的抚养着我们，看着我们渐渐长大，但您还是给了我们许多温暖，有一件事我到现在还记着呢！沈老师，不知道您还记不记得。去年，一个阳光明媚的日子里，我们刚升完国旗，您突然说要数学单元测试，说完，您就去办公室拿试卷。听到这消息，原本安安静静的教室立马变得吵吵嚷嚷，同学们一下子就炸开了锅：有的同学坐在座位上快速的阅读着书，有的同学安安静静的坐在位子上，心有成竹的等您来，有的同学则在桌上做着深呼吸。我数学可不好，也和大部分同学一样，像热锅上的蚂蚁——急得团团转。
我连忙从抽屉里抽出一本本子，翻开第三单元开始看了起来。谁知，您一点也不给我们复习的时间，一会儿就拿来了卷子，开始给我们每一个组发卷子。一拿到卷子，我就目瞪口呆，简直呆的不能动了。哎呦喂，这试卷基本应用的第一大题的第一小题就把我给难住了。是二，是三，还是四？我在草稿本上演算了好久，用了三页才得到了答案，原来是十八呀，这时，我的同桌楼上半面都快写完了。我和同桌一比，才知道自己为了一道题花了半天功夫，和同桌一比我更知道，我应该加速了，于是我加快了写字的速度，心里的答案随着笔尖扬扬洒洒的映在了纸上，我已经不管做的题目是对还是错的了，只要做完就行了。时间慢慢的过去了……“叮铃铃，叮铃铃”一阵清脆悦耳的下课铃打响了，我也刚好做完了最后一道聪明题。终于到下午了，上午我一直在忐忑不安。
您批完了试卷，抱着一大张试卷朝我们走来，此时，我的心更加忐忑不安了，您不说话，简直无声胜有声啊！我有一点感到不安了，咦？发到卷子的同学的脸色怎么一个比一个难看啊！我不会也很差吧！过了好久，才发到我，我看了一眼试卷，马上捂住试卷，怕被别人看到，只见我的卷子上写着三个大大的，很刺眼的“不合格”几个字，在您讲评时我还捂着卷子呢！您讲的内容，我什么也没听到，一心想着为什么会错这么多。
下课了，我因为什么也没听懂便来问您，您十分耐心的对我说：“全忱，没关系的，这只是一次小小的单元测试，你这次考不好，你只要记住，不要在同一个地方绊倒两次，成功是有许多个失败组成的，加油，下次你一定会考好的！”您又不顾刚才讲课的辛苦，来给我讲我不会的题目，我真的是好感动啊！那天，我把您跟我说过的所有话都紧紧的记在了脑子里。
沈老师，再次谢谢您，感谢您不辞劳苦的给我讲作业，我们一定会努力学习，天天向上，成为祖国的花朵，我们永远不会辜负您对我们的期望。
祝您身体健康。
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