什么什么的眼神作文初中(什么什么的眼神作文600字左右)

什么什么的眼神作文初中(什么什么的眼神作文600字左右)

首页话题更新时间:2023-04-06 21:30:47
什么什么的眼神作文初中(什么什么的眼神作文600字左右)

什么什么的眼神作文初中【一】

小学六年级,毕业前的晚上,我们全班同学和孙老师都在说临别的话,孙老师在最后给我们说了一句:“明年升入初中了,不管你在小学成绩多么优秀,也不要骄傲,要向更高的目标去奋斗”。她要我们牢牢地记住这句话,以后会对我们有很大帮助的。

眨眼一算,我们已经和孙老师分别三年了,现在已经上初三的我,一想起孙老师,脑海里就又想起了孙老师那晚对全班同学说的话,时至今日,我才彻底明白那句话的含义。

从小学升入初中,课本中的知识已经全部都更换了,小学课本中的知识,在初中课本里很少用到。升入初中之后,一切都必须从零开始,从头学习初中的知识。无论你在小学时候成绩多么优秀,你一旦升入初中后,你不好好学习,沉迷于以往的那些成就,那么你将会在初中三年生涯中,越来越往下落,最后你将学无所成。

现在回想起来,升入初中之后的我,已经将孙老师的话抛之脑后,初三了,明年我将走进中考的试场,准备向更高一级的学府发起挑战。以前的学习不认真,到现在的学不懂,后悔的我现在又想起了孙老师的话,但是现在已经悔之晚矣。

如果我当初能记得孙老师说的话,并且能按照她说的去做,结果也不会时现在这个样子了。

什么什么的眼神作文初中【二】

夏日里的一切都早已平静,青草混着泥土散发出一阵阵淡淡的幽香,可是我的心却如同澎湃汹涌的海水,久久,不能平静……

“你们根本就不了解我!”我愤愤地说道。“那你说,我们怎么样去做才算是理解?”父亲用手狠狠地拍了几下桌子,我抬头望去,正好对上了那刺目的目光,我又低下了头,我不知道该说些什么,也许,我跟本就不知道什么才算是真正的理解这时父亲又大吼道:“你倒是说呀!”我直接回答道:“反正你们就是不理解我。”我径直出了门,回头,又狠狠地摔上了门。屋内父亲又吼道:“有能耐你就别会来!”我冷笑了一下,便漫无目的的走着,当我回神时,已经来到了一片空旷的田野,拐到一片干燥的土地上,坐下,用手托着脸,思绪,不由得涌上心头……

“爸,爸!”我咿咿呀呀地说,然后蹒跚着走到父亲面前。“哎,我的乖儿子!”小时候,父亲总会这样叫我,然后父亲会蹲下身,搂着父亲的脖子,手中拿着父亲给的糖葫芦。每一次,我都会用那双脏兮兮地小手揪下一颗海棠递给父亲,父亲笑着说:“不了,自己吃吧。”我在父亲的肩上撒娇说:“不嘛,我偏要爸爸吃。”父亲递过嘴,将整个海棠含在嘴里,然后说:“真甜!”父亲的话语中尽是甜蜜。我便倚在父亲的肩上,拿着半串没吃完的糖葫芦,随着父亲的催眠曲慢慢的进入甜甜的梦乡……

忽然一件皮大衣覆在了我的身上,我抬头望去,正对上父亲那慈祥的目光,那目光中,包含的太多太多,还有理解的眼神,我明白了,什么,才是真正的理解。父亲那清澈的眸子,如今已变得有些浑浊,却不变,那依旧传神的双眼。父亲开口说:“天黑了,回家吧!”六个字,却深深刺痛了我的心,我顿时泣不成声,想想自己,已是无尽的惭愧,父亲那满是老茧却宽厚的双手已经晃在了我的眼前。我接过手,随着父亲那稳重的脚步,一点一点向前迈……

今夜,无眠。我坐在床上,心里浮现出一些零零碎碎,全是父亲的影子,那些回忆,将我的心填满惭愧,不知不觉中,已是第二天的清晨,刺目的阳光映在地上。我缓缓站起身,推开门父亲那布满血丝的双眼映入我的眼帘,我知道了,父亲昨夜亦未眠。父亲递给我一杯热牛奶,说:“走吧,该上学了。”我接过父亲递来的书包,走出家门,一直向前走去,转身,正对上父亲注视的目光,直到父亲看不到我,我看不到他……

我不会忘记,父亲那理解的眼神,那眼神,一直陪伴我,勉励着我……

马路上,一个少年,泣不成声……

什么什么的眼神作文初中【三】

秋天美丽极了,桂花红红香味芬芳扑鼻,菊花仙子撑起了五彩缤纷的小伞,落叶纷纷的奔向大地母亲的温软怀抱,放眼望去,一片片金黄的稻浪,风过时,翻起一片片金秋的希望---

秋姑娘挎着漂亮的化妆盒,哼着歌儿,迈着轻快的脚步来到田野,她给稻子穿上金色的长裙,稻子乐得弯下了腰,一阵风吹过,稻子此起彼伏地摇动起来,跳起了金黄的波浪舞,稻穗沉沉的低下了头,正笑眯眯地对秋姑娘说:今年真是个大丰收年呀;秋姑娘来到玉米地里,她给玉米换了身金装,玉米高兴地把长长的水袖挥舞在空中,亭亭玉立迎风微笑;秋姑娘来在大豆地里,她给大豆抹上绿油油的水粉,大豆开心的笑鼓了肚子,有几粒种子扑通直蹦向泥土,在土里开始生根发芽呢;秋姑娘又来到高梁地里,高梁们马上换上火红的外套,羞答答地垂下头,那些饱满的硕果里,却掩藏不住丰收的喜悦。

秋姑娘来到果园,她给桔子涂上了黄澄澄的水粉,桔子便熟透了,挂在树上像一盏盏小灯笼,照着小蝴蝶回家的路;她给石榴换上红通通的纱巾,石榴兴奋地把肚子撑破了,露出了晶莹剔透的石榴籽儿,让人垂涎三尺;她给梨儿织出金黄的礼服,梨儿赶紧穿上新衣,挂在枝头像一个个宝葫芦-----

秋姑娘来到树林,告诉树叶宝宝,你们的树妈妈要过冬了,快下来吧!树叶宝宝不肯下来,想为妈妈尽最后一份孝心,但是,他们坚持不住,仍然飘飘扬扬的落了下来,像一只只飞舞的蝴蝶,又像一只只受伤的小鸟,他们盘旋着,向妈妈留下安慰的话话:明天春天,我们一定会再来看你。妈妈含着泪水,微笑着点点头,心里感叹着:孩子们,你们长大了,但愿你们过得更好!

秋天是一个收获的美丽季节,我喜欢粉红的石榴;金黄的稻子;飘飞的树叶;怒放的秋菊---我喜欢美丽的秋天,我在这美丽的秋天里收获了许多许多!冬天已经过来了,我期待着明年另一个收获的季节!

什么什么的眼神作文初中【四】

窗外的叶子已经开始一片片地飘落了,轻轻地洒在学校的水泥地上,夕阳懒懒地挂在山头,玩了一天,它也累了,脸涨得通红,羞了一片云彩,在这个美好的黄昏里,我想起了一个人,他也是出现在一个如此美好的黄昏里。

一向安静的教室里叽叽喳喳个不停,杂乱的音律里依稀可以听见一些同学谈话的内容。

“听说他是我们学校唯一有硕士学位的人。”“我也听说了,我还听说他是一位非常憨厚的老师呢!”“嗯,他又该被班上那些调皮的同学欺侮了”“想都别想,班主任可说了,谁要敢欺侮这位新来的老师,班主任就跟他没完。”听着这些话,我的眼睛情不自禁地往那扇关着的教室门看了看,紧闭的教室门慢慢地裂开了一条缝,他就这样出现在同学们的面前。

不高不矮,微胖,黑黑的,留着短发,穿着一身洗得发白的衣服。

他迈着沉稳的步伐,不慌不忙走上了讲台,没有别的老师那样优美动人的语言,只简单地介绍了自己的名字,班上那些调皮捣蛋的同学又起哄了,“怎么写?怎么写?你写在黑板上让我们看看嘛”。这位新来的老师,不愠不火,很淡然地在黑板上写下了自己的名字。

他不写还好,一写同学们便不信这字是出自一位硕士之手,黑板上歪歪扭扭的字体,简直就像是一个刚学会写字的小学生写的。听着下面爆发出的一阵笑声,他平静地站在那里,脸上的表情看不出他的喜怒哀乐。

不久之后,就有同学叫他“土豆老师”,后来,便简称“土豆”了,他和土豆看起来都是憨厚的,可爱的,“土豆”成了同学们最喜爱的老师了。

他讲课时,如鲁彦笔下的鲁迅——“声音是平缓的,既不抑扬顿挫,也不慷慨激昂的音调”,同学们上课时喜欢和他开一些玩笑,他很随和,也从不向班主任打我们的小报告,所以我们在他的课堂上就尽情地笑着,不似在其它老师课堂上那么的拘束。

几乎就是这样热热闹闹地度过了初三这个奋斗的黄金时节,平时打闹着,嬉笑着,可是该面对的挑战还是要面对的,中考就要来临了,大家都投入了紧张的复习之中,无奈平日里落下的功课太多的,并非一日之功就能补上的。

大家都急了,可是“土豆”不急,他从容地给每个同学讲解不懂的问题,让同学们准备一个错题集,然后,早读的时候,他就挨个地看每个同学的错题集,指出他们的错误,教他们一些句型,同学们的成绩又飞速地直线上升,大家都喜了,可是“土豆”不喜,似乎这一切都在他的意料之中。

“土豆”把自己雕刻成一所列车,把每位同学都送到了理想高中的门口,然后回到原地,守候着下一批路人。

“土豆”在每位学生心中轻轻地走过,他留下的脚印是淡淡的,却让每一位学生终生难以抹去。

什么什么的眼神作文初中【五】

我们期盼已久的“体育节”终于来临了,我们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。那我们班与四(4)班的男子足球赛一定让你回味无穷吧!现在,让我们再来回放那精彩的一幕!

比赛前,小运动员们身穿橘红色的球衣,脚穿洁白的球鞋,一个个精神抖擞,可神气了!拉拉队员们齐刷刷地围坐在四周,像一排排整齐的士兵。随着一声哨响,精彩的足球赛开始了。拉拉队员们可起劲了,不停地喊着:“加油!加油!”球员们一个个东奔西跑,跑得汗流浃背,只见球很快被踢到了中场,大家都紧张起来了。这时,只见对方球员开了个大脚,球直朝我们的球门射去。我们真为守门员担心啊!在这千钧一发的时刻,只见守门员来了个空中揽月,一下子就把球接住了。对方球员当然不甘心呀,一窝蜂似地涌过去,企图把球从守门员手中夺过来,但守门员死死地抱住球不放,此时此刻,守门员一定在想,我可不能放手啊!要是我放手了,我们就输定了。全场都被守门员的精神惊呆了,大家都为他欢呼:加油!加油!听到了大家的鼓励,守门员的意志更加坚定了。不管对方球员怎样施招,他还是死死地护着球,没有松手,后来,守门员见对方球员有些疲惫了,便用力一开大脚,球又回到中场了。经过大家的努力,终于以1:1的结局收场。

随着时间的流逝,守门员死死抱住球及用力一开大脚的瞬间却永远留在了我的脑海中,他那顽强拼搏的精神也将永远激励着我永不言放弃。

什么什么的眼神作文初中【六】

深深的脚印又是一个冬天。洁白的雪花漫天飞舞。我背着书包走在上学的.路上,望着雪地上一串串的脚印,不禁陷入了回忆。

那也是一个冬天。那时的我刚上三年级。早上,我在床上睡得正香,一个慈爱而熟悉的声音把我叫醒:“你姥姥生病了,你爸妈都去医院了。今天送你上学的任务就交给我吧。”

吃过早饭,爷爷就给我穿上厚厚的羽绒服,牵着我的手出了门。一走出楼道,就有一股刺骨的寒风扑面而来,我不禁打了一个寒战。放眼望去,雪花肆意地漫天飞舞,大地白茫茫一片。路上许多大人走着送孩子上学,一串串大大小小的脚印在雪地上延伸。

爷爷宽厚的大手牵着我的小手,我们在雪地上艰难地行进,一阵寒风吹来,我接连打了几个寒战,把帽子压得更低一些,把衣服裹得更紧一些。爷爷一看,立即把外套脱了下来给我披上,一股暖流迅速包围了我。爷爷只在毛衣外面罩着一件坎肩,在肆虐的寒风中,在飞舞的雪花里,显得那样单薄。我执意要把大衣还给爷爷,爷爷却慈蔼地笑着说:“爷爷身体棒着呢!”但我分明看到爷爷身体抑制不住地哆嗦了几下,脸色也变得苍白了许多,嘴唇也有些泛紫,牵我的手也不如原来那样温热。拗不过他老人家,我只好加快了前进的步伐。风更大了,吹得人几乎站不稳;雪花也下得更起劲了,夹杂在风中,打在脸上生疼。爷爷牵着我的手不再温和,他接连打了几个喷嚏,压抑不住地咳嗽了两声。一股热热的东西在我眼里打转儿,我没说什么,只是更加用力地往前走。

学校终于到了,我赶紧把衣服脱下来还给爷爷。爷爷接过大衣,装作若无其事的样子,但声音却分明是颤抖的,还夹着几声低低的咳嗽:“放心吧,爷爷没事!”他还努力挤出一个笑容,但脸色是苍老的,嘴唇是灰紫的。我的眼泪很快就流了出来,我赶紧把头扭到一边,装作被风迷了眼睛。

风依旧不停地吹着,雪花也依旧飞舞。爷爷深一脚浅一脚地走在回去的路上,风中不时传来几声压抑的咳嗽。脚印,深深的脚印在雪地上蔓延,也一直蔓延到我的心中。

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