打斗中如何反抗的作文【一】
过渡：通过上面的赏析，我们认识到记叙中有时要用到议论，那么同学们想一想记叙中的议论有什么作用呢? 【师结】 记叙中的议论，是作者在记叙中对所记事、理、物、景发表看法，进行议论。
有时以叙为主，偶发议论;有时边叙边议。
记叙文中的议论，或揭示所记事物的意义，或画龙点睛点明文章的题旨，或突出深化文章的中心思想。
归纳小结： 在记叙中发表议论的主要方法有： 1、先叙后议，即在叙事后进行议论，点出文章主题。
2、先议后叙，即先以议论统率全文，引起读者对下文的思考和关注。
3、夹叙夹议，即时而记叙时而议论。
需要提醒的是：
1、在议论时要以记叙为基础，由事而发，给人“水到渠成”的自然感。
2、议论的部分要言简意赅，求少求精，不要长篇大论。
3、议论要从实际需要出发，不要任意拔高，高喊口号。
板书：记叙文中的议论和抒情： 1.总领全文 总结全文 2.点明中心 深化主题 3.增强文章的感染力 怎样在记叙中恰当地融入抒情和议论 1、记叙与抒情要有机结合。
2、抒情和议论要贴切、自然。
3、抒情和议论要少而精。
(二注意事项 我们认识到了记叙中常常要用到抒情和议论，也知道它们在文中的不小作用，那么如何恰当使用呢? 【师述】 1、首先要把记叙的人和事写具体、写生动。
记叙是抒情和议论的基础，议论和抒情是从记叙中提炼出来的，是对记叙的材料意蕴的概括和情感的升华，是水到渠成之笔而不是空谷回旋之风，所以在融入抒情和议论时要先把基础夯实。
2、抒情和议论要贴切、自然。
记叙文中的议论与抒情是建立在叙述与描写的基础上的，必须使所议之题，所抒之情紧扣叙述与描写的内容，力求做到不突兀、不生硬，不虚假，使读者有水到渠成之感，有情真意切之感。
议论部分还应特别注意力求角度新颖，含义深刻。
3、抒情和议论要少而精。
记叙中的议论与抒情应是“点睛之笔”，所以话不在多而在精。
它是叙述与描写的总结与升华，应一语破的，能启迪读者的思考，或引起读者的共鸣，切忌不要长篇大论或肆意抒情，以至喧宾夺主，影响了记叙文体。
【三“忌”】 一是“空”：议论和记叙脱节，各敲各的锣，让人不着边际。
应该需要时才议论。
二是“浅”：议论没有切中所记事物的深刻意义，浮光掠影，成为空洞的说教和时髦的口号。
三是“滥”：议论多而且不当，即乱发议论。
(三能力训练 经过了上面的认识，下面我们通过活动来体验一下记叙中融入抒情和议论的写法。
话题：感悟亲情 “亲情是黑夜里的一盏灯，让我们人生的路不再迷惘; 亲情是寒夜里的一盆火，使我们跋涉的心不再凄冷; 父母是佛前燃着两柱香，日夜为我们祈祷守候。
家是父母身后拉着渔船，孩子是肩上那长长的纤绳，他们无怨无悔担当了社会河边的纤夫，纤绳在他们肩头勒得越深，疼得越狠，他们越是觉得幸福。
提到母爱，同学们一定会想到孟郊的一首《游子吟》…… “慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”，道出“儿行千里母担忧”的天下慈母心。
下面我再来通过一则动人故事感受一下那无声世界里特殊的浓浓亲情…… 大爱无言 大学时，同寝室有一位家住齐齐哈尔的同学，他从不给家里打电话。
问他，他说家里没电话，写信就可以了。
我们有些奇怪——他家住大城市，生活条件不错，家里怎么不安电话呢? 那次暑假回来后，他每天晚上都躲在被窝里听一盘从家里带来的磁带，有几次还哭出了声。
我们提出借他的磁带听一听，他说什么也不肯，有一次趁他不在，我们从他枕头下翻出了那盘磁带，放在录音机里听，好久也没听到声音。
我们很纳闷儿：他每天晚上听这盘空白磁带干什么呢? 快毕业时，他才揭开谜底，原来他父母都是聋哑人，为了生活，他们吃尽了别人的白眼冷遇。
为了他能好好上学读书，父母的心都放在他身上，给他创造最好的条件，也从来没让他受过委屈。
后来日子好过了，他却要离开父母去远方上大学。
他说：“我时常想念家中的爸爸妈妈。
那次暑假回家，我录下了他们呼吸的声音。
每天晚上听着，感觉父母好像在身边一样。
听完他这一席话，我们的心灵被深深地震撼了。
亲情是世界上最灿烂的阳光，无论我们走得多远，飞得多高，父母的目光都在我们的背后，我们永远是他们心中最最牵挂的孩子。
大爱无言，而那份无言的爱，就是人世间最美的声音。
大爱无言，说的多好!生活中我们是如何做的呢? 我们听说过爱吃鱼头的妈妈，听说过为为儿女捐献器官的爸爸，还听说过在缆车坠落山涧的一瞬间用生命托起孩子生命的年轻父母…… 这一个个感人肺腑的故事，这一曲曲歌颂亲情的赞歌，道不尽父母亲情的伟大…… 生活中…… 我们总是不理解父母，常常埋怨父母、抱怨命运，认为他们没有给我们提供很的条件。
或许我们没有别人吃得好、穿的好;或许我们出身贫贱，让虚荣心受损;或许或许…… 试曾想…… 是谁在我们生病的时候，为我们端水送药，守候床头; 是谁在我们静夜读书的时候为我们加衣防寒，陪伴身旁; 是谁在我们孤苦无助的时候，给我们带来缕缕安慰; 又是谁在我们还睡得正香的时候，就忙碌在田间地头; 还有谁为我们的学业操碎了心，白头发添了无数根…… 可悟到…… 当我们每个月从父母手中接过那微带体温的钞票的时候，可注意到他们期待的表情;当我们不珍惜机会，再犯错误的时候，可看到他们眼中晶莹的泪花;当我们心境淋雨、情绪低落，却把怨言发泄给疼爱我们的父母、顶撞他们时候，可接触到他们心痛的目光…… 可怜天下父母心呀! 世界无穷之大，社会无奇不有。
在这缤纷的人间生活中存在着太多太多的感动：父母的无私之爱，老师的谆谆教导，朋友的勉励安慰，同学的关爱之情，陌生人的好心帮助……我们在爱的抚育下成长，我们在爱的阳光中绽放。
我们应学会感动身边的爱，感恩身边的人。
同学们，提起你手中的笔，把你感动的瞬间记下来，抒发出来。
(100字左右 1、叙述要简洁、生动。
打斗中如何反抗的作文【二】
各位居住在地球上的子孙后代们，你们好!我是你们的母亲一一地球。
我是宇宙太阳系的八大行星之一。而我也是八大行星中唯一一个有生命的星球。
虽然说我是一个富有生命的星球，但是我的半径却只有6300多公里，我在群星璀璨的宇宙中就像是一叶扁舟。其实其它星球也有可能会有生命的存在，我知道你们人类一直研究探索这个问题。
但你们人类也太无知了，你别想糟蹋了我之后，就逃离到别的星球中去，我郑重地告诉你们，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，没有适合你们人类居住的第二个星球.
人类呀!你们别再破坏我了，醒悟吧!要不然你们将会失去我的。你们的破坏对我造成了极大的伤害。你们无止境地把各种有害气体大量地排放到我的血液里，全球每年排放到大气中的铅就有20xx多吨，而砷和汞的排放量就更多了，砷有11000吨，汞有5500吨之多，使全球气候逐年升高。
你们甚至把保护你们和我的臭氧层都撕破了两个大洞，使紫外线无情地将我的皮肤灼伤，也严重危害着你们的健康。乱砍乱伐，使全球洪水泛滥成灾。仅欧洲5个国家中，被酸雨所破坏的森林就达700万公倾，加拿大一个国家一年受灾面积高达4000万公倾之多，我极力反抗你们无休止乱砍乱伐，破坏植被!
为了哺育你们，我所赐予你们的东西够多了;水资源.森林资源、生物资源、自然资源、大气资源……这些资源本可再生的。可你们人口在不断地增加，而耕地、森林在不断地减少，加上你们滥用有害化学物品……，使有限的再生资源被你们破坏使其不能再生，到时候你们的衣、食、住、行都将成为问题，并且还一会造成毁灭性地灾难。
孩子门!我现在越来越虚弱了、越来越疲惫了，真的有一天，如果我支撑不下去的话，你们后悔就晚了!快醒悟吧!好好珍惜和爱护你们赖以生存的母亲——地球!!!
打斗中如何反抗的作文【三】
这天我正在睡我的.回笼觉，我迷迷糊糊的睁开眼睛，发现我睡在一块石碑前，石碑上写着“不可反抗国”。一看着名字挺新鲜，便走了进去。
刚走过石碑10―20米就看见了一家宾馆，突然一个迎宾小姐向我走来，她走到我面前问我：“你是高翠瑾小姐吗？”（我什么时候成了小姐了）“是的，我是高翠瑾”我说，“请你跟我来。”小姐说完就转身走向了宾馆，把我带到了五楼的013号房把钥匙给了我。我心想：谁给我定的房？不管了先住着再说。我打开门坐在床上看电视，突然听到了敲门声我便去开门，一开门就看见了两个四肢发达的男人冲进来把我的房间从头翻到了尾，我说：“你们要干什么？抢劫？”他们说“yes！”“快给我滚出去！不然我要打110了！”话音刚落，就听到了警车的声音。妈妈咪啊，刚听到警车的声音就看到了两个警察出现在我的面前真是（神速啊！）把我抓了起来到了警察局关进了牢里“为什么把我关起来？我有什么罪？放我出去！！！”我气冲冲的对一个警察说。我刚说完警察就老老实实的放了我。出牢后我感到十分奇怪，便跑回宾馆问那位迎宾小姐，她说：“我们这个王国有一个奇怪的规矩就是不可以反抗别人对你的每一个要求，不然就要去坐牢。”原来是这样，我准备第二天去国王那让他把这个规矩改了。很快就到了第二天，我一起床就出发走向王宫，好像走了1个多小时就到了王宫。王宫的门口有两个卫兵，我叫他们把国王叫出来。其中的一个走向王宫去叫国王，另一个叫我等等，过了10分钟左右国王走了出来，我把这个建议告诉了国王，国王也同意了我这个意见……
我迷迷糊湖的听到了声音“起床了！”我睁开眼睛，一看和以前一样一点没变，哦，原来是场梦呀。
打斗中如何反抗的作文【四】
片断二：《背影》中那段对父亲背影的`描述： 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。
我再向他看时，他已抱了朱红的桔子望回走了。
过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走，到这边时，我赶紧去搀他。
要求：体味文段的抒情及特点。
打斗中如何反抗的作文【五】
一直下意识体现出自己的傻气使自己变得整天愁眉苦脸，本来只是下意识的体现，可是渐渐发现自己回不到过去了，才发现自己真的变得傻傻的。或许我是该忘记所有~或者渴望时空的轮回，让我在知道“未来”的情况下，让自己更完美，罢了~可能自己做自己喜欢做的事才是最对得起自己活着的记忆，我不可能变得完美~即使我要强求。
只会适得其反、事与愿违。如果世界能像梦一样任我主宰那该多好，但是梦毕竟是梦~不然人们也不会给它“梦”这个名字了。“现实”两个字是那么的平凡：“相信现实”，“现实不会改变的”，“现实是人区别是梦和非梦的方式”……总有一天，我会来到一个自己从来不认识的地方，可能没有爸爸妈妈，没有朋友，自己站在一个暗淡的行星上，望着周围暗淡的星星和陨石。是黑暗，是美丽，是天堂。现在我只能用梦的形式来解说这一切，如果我知道那里是天堂，我会急切地去吗?或许如果那是黑暗，我会珍惜现在自己拥有的一切美好吗?呵呵，或许我只适合胡思乱想。一转眼写了那么多。两首个的时间过去了，吹了10次风，吃了15片土豆片，喝了三杯饮料。那到底哪个才能准确地告诉我到底过了多久。想着想着。又是风吹~又是一次次的咀嚼着土豆片。眼睛开始往下搭，是该结束了，但愿我能永远体验困的感觉，虽然自己知道总有一天太阳公公会偷懒，到那时，我想凭我的臭脾气，我一定会去和他争吵，为什么不给我早晨，为什么。为什么吹了千次风，嘴都爵累了为什么还是一片黑……“黑暗的境界，我来了，我抛下一切来了。”
打斗中如何反抗的作文【六】
：1、直接法，就是在记叙的基础上直接抒发自己对事物的思想感情。
2、渗透法，就是将自己的情感寄于景，寄于人，寄于事，在叙述描写的字里行间渗透感情。
打斗中如何反抗的作文【七】
即通过对亲身经历的往事的回忆，通过对经历、体验的述说，以激起感情的波澜；因事而动情，在叙述的字里行间蕴含深沉的感情。如作文《生活需要感动》，情真而意切，把抽象的感悟“感动”通过大量具体的意象表现出来：“在你心情不如意的时候”、“在你生病的时候”、“在你学习紧张的时候”……通过这些具体的意象表达了“人随时随地都在感动，随时随地都在感动别人”的生活感悟。
