有些同学进入高中后忽然会发现自己在新的学校不如在初中时优秀,初中时良好的自我感觉很快会消失,对自已的能力产生怀疑,甚至产生自卑,这就需要及时调整心态。高中时你们的同学群体发生了改变,你的“对手”比初中更强大和优秀,要想在这样的群体中像初中那样优秀和突出,需要作出更加艰苦和高效的努力。当然我们也要能正确理解同学间合理竞争的健康内涵——互相促进、互相学习、共同进步,达到“多赢”。同学们要重视竞争的过程,在竞争过程中挖掘潜能,过程往往比结果更重要,这样理解竞争会使你具备良好的心态,产生前行的动力,而不会为竞争所累。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”高中的竞争更为激烈甚至残酷,我们要用无畏的精神地迎接各种困难的挑战,用坚实的步伐走出人生的阳光大道。亲爱的同学们,让我们在假期里做好充分的准备,充实自己、提高自己,为我们走向美好人生增加一块最有力的砝码吧!
亲爱的新同学,愿你扬起理想的风帆,勤学善读,创造辉煌的明天!
祝同学们假期愉快,健康成长!
写信人:xxx
20xx年x月x日
亲爱的同学:
你好!
热忱欢迎你就读xx县第一中学!
xx一中,创办于19XX年。百年学府,百年辉煌,省级示范,鄂东名校。学校环境优雅,文化氛围浓郁,软硬件设施完善,教学质量不断攀升,办学业绩辉煌。学校于19xx年迁至南城新址以来,先后培养出3个黄冈市文理科状元,2个省单科状元,向清华、北大输送了20余名学子。继XX年徐梓程同学以xx分荣录北京大学,大文大理一本上线xx人,二本上线 xx人后,XX年高考再续辉煌:理科xx分以上2人,文科最高分xx分,6人超两校国防生线,大文大理一本上线435人,二本上线863人,体育艺术生25人达一本线,飞行员有7人达线。
亲爱的新同学,走进一中,就开启了新的人生旅程,一中将用严格管理和智慧教育为你护航。大学殿堂是你的向往,努力拼搏是你成功的天梯,苦乐年华、含泪冲锋、愈挫愈奋是你的必修课。当然,别怕,还有我们,我们愿意做园丁当人梯,伴你走向睿智、从容与辉煌。
哲人说,成绩只代表过去,未来需要从头做起。从今天起,当你又一次站到了新的起点时,你可能还没意识到不少同伴早已起航。未来充满竞争,成功不讲礼让,梦想需要坚持。亲爱的同学,你准备好了吗?希望下面的几点建议能对你快速适应高中生活有所帮助。
亲爱的高一新生们:
大家好!
回望过去三年的高中生活,心中仍充满着无法言说的留恋与不舍。十年树木,百年树人。此时此刻坐在考场上的我想与你们分享如何“做更好的自己”。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”刚踏入向往已久的高中的大门,你们的内心肯定是既激动又紧张;面对新的面孔,你们的内心是否既喜欢又惶恐。刚进入高一的你们,要适应所有的未曾经历过的一切:学习压力变重了,交友范围更广了等等。那我们是浑浑噩噩的度过三年亦还是珍惜当下,努力学习,不可否认是后者。曾经网上有一句很火的话“你为什么要读书?不是为了和别人比成绩,而是将来有选择自己生活的权利”。有一些人一味地抱怨读书苦、读书累、高考制度不好,可他们可曾想过没读书的后果。
“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”战国时期,吴国攻打越国,越国战败,但勾践没有因此堕落,他不甘心,他也想争取自己的春秋霸业。他卧薪尝胆,闭门苦读,在吴国国君因贪恋美色不理朝政时攻打吴国,他成功了。每每看到这里,我不禁落泪,谁能想到,越王忍辱负重,吃尽苦头,最终成就春秋伟业,又有谁能想到三千越甲可吞吴。很多时候,我们会认为自己不行,自己做不到,那么在这个时候我们可以想想越王的故事来激励自己。“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”我们要有壮士断腕的决心,坚信我能行,我一定做得到。
“不负韶华,只争朝夕。”我们要坚定自己的理想信念,胸怀大志。青少年时期是人生重要的时期,而高中生活更是尤为关键的时期。我们应该珍惜时间,不虚度年华,唐宋八大家之一苏洵年龄很大的时候才开始读书,但他勤奋苦读,夜以继日,最终功成名就,走上人生巅峰,且很好的诠释了“有志不在年高,无志空长百岁”。我们要活在当下,珍惜光阴,不恋过往,不惧未来,我们的征程如星辰大海,加油吧,少年!
“少年志,则国志;少年强,则国强。”我们是祖国的花朵,民族的希望,国家未来的建造者。中国的明天与我们每个人紧密相连。国家富强,民族兴旺,是我们的共同追求。守岛英雄王继才几十年如一日,夫妇两人共同守卫着我们的祖国。钟扬,为了储存植物基因宝藏,16年间,在青藏高原上跋涉数十万里,最终收集了上千种植物的数千万颗种子。他们无私奉献,犹如一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。
“做更好的自己”看似平常,但做起来举步维艰。从小我就想做个对社会有用的人,当然,我坚信我可以。亲爱的同学们,奥运的圣火需要靠你们来接,加油吧!
学姐:某某某
20xx年7月7日
以物理为例,初中物理多是看得见、摸得着的,与生活息息相关的物理现象,并且相对独立。考试的时候考点比较单一。高中物理以高一上学期为例:运动的描述引入运动的参量、位移、速度、加速度等,为研究匀变速直线运动做准备;相互作用力为后面的动力学受力分析打下基础。高中物理尤其是高考,就是把这些基础知识与后面的知识联系起来,几个考点一起考。所以高中的学习要更全面,各个章节、各个考点一定要学透,学扎实才能应付高中终极考核——高考。
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