师道的作文素材

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首页话题更新时间:2023-11-27 08:40:42
师道的作文素材

师道的作文素材【一】

今天,爸爸、妈妈要带我去东湖!我们做了准备工作。第一步:准备美味的水果;第二步:准备小零食。然后,我们出发了!

我们查询手机上面说只用坐两条线路即可到达,但爸爸的腿不舒服,决定多坐一条线路809路车。我们到达东湖一共用了46分钟。下车步行到东湖景区后,我们看到东湖的美景,那里的湖光山色美极了!我们发现路道边有精美的游玩导引牌上写着:怡然东湖畔,行吟山水间;漫步湖中道,可观大湖气魄;闲坐郊野道,可享自然野趣。醒目的迎宾词:东湖绿道欢迎您!

东湖绿道分为湖中道、湖山道和郊野道,它们各是6公里、6。2公里和10。7公里。湖光序曲位于湖中道,沿途带有海棠、梨花林、香蒲等珍贵植物,沿途植物枝繁叶茂,带给人们生机勃勃的气息。这里也可以租车,我就租了一辆16寸的黑色自行车,我沿着林间步道骑到九女墩的牌坊,资料上显示九女墩是湖北省著名文物保护单位,是东湖景区珍贵的人文历史景观。

我骑着小车,爸爸、妈妈用关切的目光看着我,生怕我出了意外,有了父母的陪伴,我才能安心的玩耍! 经过长时间的步行和骑行,我们来到了秀丽的“长堤杉影”,道路两旁均为杉林湿地,宛如一条绿龙浮游在水面上,骑在长堤上的我很开心、很炫酷!

由于时间的关系我们只好返程了,今天有点遗憾的是没有坐成三人自行车,期待下个休息日,爸爸腿恢复好一点后,我们再一起骑三人自行车游玩东湖绿道!

师道的作文素材【二】

其文曰:“道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始;有名万物之母。故常无欲以观其妙;常有欲以观其徼。此两者同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。”

通俗些说,道,是一种状态,是一种意识,也是一种能量。它存在于这天地之间,一草一木,一如一花一世界,一叶一菩提,在以肉眼可见的世界中,我们所观察到的,是最为客观的实体,是这个世界的表象。当我们以物质的固有状态来判定其存在价值,事实上,这是有悖于“道”这一象征着特有古典文化符号的内涵的。

草木虽小,亦存生命,天地虽大,却无情丝。关乎道,老子曾言,可以说出来的,都不是道。那么既然不能通过言语来描述,我们又该如何去表达呢?诚然,语言的创造,成为了我们彼此之间沟通的一座敦厚的桥梁,我们可以通过其来阐述内心的想法,可是并非所有。这种局限性亦是道的一种体现,它的无形无体在于你只能去感受,但是却无法去用文字或是别的什么方法去描述。这正如文字的局限性限制了人的意识,而事实上,与这天地之道相比,人的意识亦是受着自我认知的制约而无法去真切的明白”道“为何物。

谈及此处,似是对于”道“仍旧不甚明了。事实上,道比不得无形的能量,它不仅无形,更加无迹可寻。它存在于这匆匆流逝的时光里,它隐匿于这奔腾不息的江海中,可是我们所能看到的,只是渐已斑白的华发和那不时激起的浪花——我们对于这个世界的认知,依据于我们明亮的双眸和我们引以为傲的,但是我想说的是,这世界,并非只有脚下踏着的那厚重的土地,还有着许许多多,存在于这方世界,然后你却无法看见的事物,他们与我们无二,皆是这天地的.一员,皆是”道理“交织下,诞生的命数。

所以,道,并非一言而可以明之,或是千言万语,亦不能使人明之。在当今时代,道被赋予了新的含义,一则为言语,即为说这一种表达方式,二则为道路,即为我们所行之途径。鲁迅先生曾说,这世上本是没有路的,走的人多了,也就成了路。在我看来,走路是一种道,走过的路也是一种道。红尘喧嚣,我们更应看清自己的道,不仅是脚下有形的道,更应是那无根无源的,无形的道,这需要我们用心去感受,去体悟,最终去明了,我们的人生,我们,于这天地之间,所处的位置。

师道的作文素材【三】

今天是正月初五,阳光明媚,万里无云。

一大早,我和爸爸、妈妈乘车准备到中山孙文公园去。没想到一下车就看到了一条安静温馨的林荫小道。我不禁赞叹道:“这林荫道真美啊!”妈妈摸摸我的头笑着说:“这是中山市新建的东湖绿道,专供人们散步、骑车用的,提倡环保、低碳生活。”“喔,原来如此啊。”乍一看,这条东湖绿道两旁绿树成荫,芒果树、榕树、橡胶树整齐有序地排列着,像列队的\'士兵在欢迎我们的到来!微风一吹,树叶“哗哗哗”地响,好像在展示它们优美的舞姿!麻雀、燕子、还有不知名的小鸟也在这里飞来飞去,还“叽叽喳喳”叫个不停,宛如在开一场精彩的音乐会!好一条风景优美的东湖绿道!

我们沿着美丽整洁的东湖绿道继续前进,慢慢欣赏着东湖绿道两边不一样的绿。时而有人身穿运动装从我们身边轻快地跑过。哦,他们在晨练呢!前面又有几个老爷爷、老奶奶在打太极,一招一式,姿势真优美,我看着看着都想跟着练几招。我们继续悠闲地散步,一抬头,前面的石桌上两个白胡子老爷爷在下着象棋,正冥思苦想呢!还有一个学生哥哥拿着英语书旁若无人地大声念着“a、b、c……”好一条健康休闲的东湖绿道!

不知不觉,我们来到了公园门口,结果三个声音不约而同地问:“可不可以再走一次东湖绿道?”顿时,全家人的脸上露出了灿烂的笑容。

我真想大声呼吁:大家一起来爱护东湖绿道吧,让我们的生活更加休闲、环保、健康、和谐!

师道的作文素材【四】

假期第四天,我和妈妈相约去游绿道。秋天的天气最宜人舒适了,适合出去走走。

绿道是近几年开发的,从梅城通往乾潭,依山傍水,景色优美,成了人们休闲游玩的好去处。因为是国庆假期,来游玩的人非常多,游客们来来往往,真是络绎不绝。游玩绿道有很多种方式,可以乘坐观光车,乘船,还有骑车,歩行可以选择。我和妈妈选择了乘船,随着一声鸣笛声响起,船缓缓开动了。人站在甲板上,船在平静的水面上行驶,水两旁的景色一一掠过,美不胜收。

经过了40分钟,我们来到了绿道最有名的一段,溪西畈。湖面是那么平静,湖水是那么清澈,像是一大块蓝宝石。湖中心有一座亭子,在那里可以看到整个湖面。在亭子里休息了一会儿,我们沿着栈道走进了树林,路两旁各种野花儿争奇斗艳,蜜蜂和蝴蝶在花中穿梭着,美极了。我们继续往里走,山上的树木郁郁葱葱,帮我们遮住了太阳。山上树上不时还传来小鸟的歌声,像是给我们开了一场音乐会。一条绿荫小道向远方延伸,没有尽头。我和妈妈沿着小道有说有笑地往前走,一边是山,一边是水,一路美景相伴。路边的野花,晴空蓝天和一江碧水构成了一副绚烂的水墨画。我们就在画中游。

时间不知不觉已是下午2点。我们踏上了回家的路。下次,我一定再来。再见了,美丽的绿道。

师道的作文素材【五】

大年初二下午,午后的阳光照在我家的窗台前,妈妈对我说:天气真好,不如我们去滨海绿道骑自行车吧?我兴奋地说:好耶!于是我们踏上了去南沙的路。

到了那儿,我和妈妈租了单车,骑车顺着绿道走。绿道两旁种满了树,阳光透过绿荫在地上洒下点点光斑,野草争先恐后的向上生长,为了能享受更多的新鲜空气、温暖阳光。我们也一路感受着清风的抚摸,阳光的明媚。

渐渐地,我们骑到了绿道的另一头,忽然发现了一段看上去很刺激的自行车赛道。赛道不长,但是蜿蜒起伏;一会儿上陡坡,一会儿过小坎。我对妈妈说:我们试试吧!妈妈说:好!于是我们开始去闯关。

一开始,是上坡,我们正打算用之前的预备跑道一口气冲上去。谁知道离坡顶只差一点点时,走在前面的妈妈突然一个急刹车,我吓了一跳:妈妈你怎麽在这个时候刹车?!,冲到一半的我只好立刻拉紧刹车,我对妈妈说,你怎么在这时刹车?妈妈笑着说:我怕冲不上去。唉!就差一点点了,真可惜!

于是我只好再来一次,这次我走在前面。一起步我就用尽力气,使劲地踩,很顺利地过了前面两个陡坡,接着是四个小坎,对我来说,完全不在话下;后两个陡坡,我再次加速,使劲向前冲,终于顺利通过了。我好兴奋啊!妈妈见我玩得不亦乐乎,也忍不住了,这次她也顺利通过了,我们又一阵欢呼,就这样我们不停地在赛道上开心地玩着。

夕阳西下,我们才恋恋不舍地把车还了回家。

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