描写有趣小鸡的作文300字【一】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写有趣小鸡的作文300字【二】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写有趣小鸡的作文300字【三】
前不久，我从姥姥家带回一些五颜六色的小鸡。
小鸡毛茸茸的，像一个个五彩缤纷的小绒球。我在箱子里抓起一只，放在手上仔细观察：小鸡的头圆圆的，两只小眼睛又黑又亮，像两颗黑宝石似的；它们的嘴巴是鹅黄色的，像一把利剑。
小鸡吃食时的样子有趣极了：我把小米洒在地上，他们唧唧喳喳的，争着用嘴一粒粒的啄个不停。
小鸡吃饱后便挤在一起休息，远远看去，就像个五彩的大绣球。
我把小鸡放出来，可捉回去就不像捉出来这么容易了。它们东跑西奔，可真不好抓。突然，我灵机一动，想出了个好办法：把小米撒在小鸡的窝旁不就可以把它们引过来了吗？我快速地把小米撒在小鸡窝旁，一只小鸡果然中了我的计，我迅速把它抓回了窝。用这个办法，我把剩下的小鸡都抓了回了它们的“家”。
因为一共有四只颜色不同的小鸡，所以我按它们的颜色起名：小红、小绿、小蓝、小黄。
我爱这些小鸡，但愿它们能健康快乐的成长下去。
描写有趣小鸡的作文300字【四】
星期六中午，我从兴趣班学习回到家。刚到院子门口，忽然听见有“叽叽叽”的叫声，只见六只全身金黄色的小鸡一边叫着，一边向我走来。
为了不让小鸡乱跑，让它们住在一个箱子里，有时候让它们走出箱子自由地活动一下。
小鸡们很活泼，也很顽皮，而它们吃饭时则很有趣。
到了吃饭的时候，我就会用碗取来适量的米粒，然后将米粒慢慢地倒下去。这时小鸡们靠边站着，好象在“避雨”。有时甚至拥挤在一起，都不想接受“米粒雨”的袭击。“米粒雨”下完之后，小鸡马上吃起来，犹如在跟同伴比赛谁吃得多。它们先低下头，用尖尖的嘴巴啄米粒，啄了几粒，再咽下去。小鸡吃饭的时候也需要水。我拿着一个小碗，盛上水，然后小心翼翼地放到箱子里。小鸡吃了一些米粒，感到口渴的时候，它们就低下头，将尖尖的嘴插入水中，含上水后仰起头，脖子稍微扩大了一下便咽了下去。
有一天，小鸡们离家出走了。好心的邻居捡到了，就给我们送了回来。他们的孩子也很喜欢小鸡，我就送给他们两只。
后来，陆续有小朋友向我们要小鸡，我又恋恋不舍地将剩下的小鸡一一送人了。
描写有趣小鸡的作文300字【五】
心动不如行动，我拿起一块饼干往鸡棚里一扔，那些鸡反应真够快的，你瞧，它们纷纷张开双翅，双脚紧紧地抓住地面，眼睛紧盯着饼干，随时准备起飞。饼干还没落地，有的鸡就忍不住了，扑着翅膀飞了起来，张嘴一啄，然后躲到安全的角落品尝美食去了。饼***碎片落了下来，其他鸡一拥而上，展开了激烈的争抢。过了一会儿，从鸡窝里走出一只公鸡，其它鸡一看便纷纷躲了起来。我想这只鸡应该就是鸡王了吧？我得拿一块饼干试探试探这只鸡王。
鸡王果然是鸡王，还没等我扔，它就已经迫不及待了。只见它用力扑扇了一下翅膀，腾空跃起，猛地一啄，一下子啄到了我的手，痛得我丢下饼干“哇哇”大叫。这下鸡棚里更热闹了。面对撒了一地的饼干，有的.鸡用力把别的鸡撞开，然后在一边悠闲地享用战利品，像个高傲的大将军；有的鸡高高地飞起来，瞄准目标一个俯冲，却只吃到一点点饼干屑；有的索性一窝蜂地扑向一块饼干……顿时鸡窝里是尘土飞扬，羽毛掉了一地。
喂鸡真有趣啊！
描写有趣小鸡的作文300字【六】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
