这不是梦小学生六年级作文【一】
假如我是梦，我要让梦充满着薰衣草味，荡漾着无邪的笑脸；假如我是梦，我要让孩子们的梦变成美好、善良的梦，让孩子尽情地将自己浸泡在梦河中。
一位有残疾的女孩子进入了梦乡。她好美，因为有残疾，她更加美，更加娇弱，她梦见自己残疾的腿能走路了，她欣喜若狂，笑容，灿烂的笑着。
我真的希望这位娇弱的残疾女孩，她能梦成真啊！
我每天都来陪伴她，让她梦见自己的童年，自己的成长历程。我，看见了，我看见了她醒后湿润的眼角。
这次，我让她梦见了我最喜爱的\'鸟——天堂鸟。她爱上了这只天堂鸟。几个月后，她和她的父母一起坐轮船去周游世界，经过一个地方——这是天堂鸟的居住地。女孩坐着轮椅，拉住一位服务生，请求服务生带她去看天堂鸟，服务生并不知道女孩有残疾，一把拉住女孩的手，带她去看天堂鸟。女孩太渴望见到天堂鸟了，竟跟着服务生走去！她的腿好了，她见到了自己渴望的天堂鸟！
我震惊了——她，不再是残疾了！
梦，好像真的很好。
假如我是梦，我一定要像这样子做一个梦。
梦，美好而残酷，美梦、噩梦交织在一起，形成了一个五彩缤纷的梦，真美！
假如我是梦，那该多好啊！
这不是梦小学生六年级作文【二】
??如中国梦不在是梦一片片生机盎然的景象不断映入人们的眼帘；四周的山川如沾过水般青翠欲滴；街上的人们不断露出他们那淳朴的笑容。在“中国梦”实现之际，各个地方都已呈现出了一副副这样的人与自然蓬勃发展的美好画卷。
以前，仅仅为了生存，每天暗无天日在田间地头轮着锄头汗流浃背的农民伯伯们今天也知道了如何用智慧来填饱肚子；沉浸在书香四溢的校园里，孩子们朗朗的读书声中，多了一丝孩子们纯真的声音，孩子们不再被责骂和被动所迫，他们心中都有对自己未来美好蓝图的憧憬。
这就是“中国梦”，改变了一代人的生活，激励了一代人的成长。
漫步在大山之中，用心灵感受着大自然的鬼斧神工。好奇，是什么力量为这些曾经光秃泛黄的大山披上了一件件翠绿的外衣；好奇，是什么力量唤醒了这一座座曾经一睡不醒的大山；好奇，是什么力量赶跑了那些曾经撕咬这一座大山的野兽；好奇……
这就是“中国梦”，为曾经冷暖不知的国人披上了温暖的外衣。唤醒了曾经一直昏昏欲睡的.国人，赶走了曾经欺压国人的侵略者。“中国梦”使每个中国人在任何角落都能自豪的说出：“我是中国人！”
今天，只要有中国人存在的地方，都会有一股和谐包容的气息扑面而来。团结友爱的高尚品质携着春风向人们袭来。以前，在外国人看来，中国永远是自私、自利的代名词，而在今天，“中国梦”实现的今天，这一说法将被永久的封存。如今的国人已经拧成一股绳，时刻准备着把这只已睡醒的东方雄狮推向世界之巅。
这就是“中国梦”，使顽强的中国人凝成了一道屏障——一道无坚不摧的屏障。
“中国梦”是一片生机盎然的景象，不断催人奋进；“中国梦”是青翠欲滴的山川，使人心旷神怡；“中国梦”是一张淳朴的笑脸，让人们的心灵更加坚毅。
伟大的“中国梦”终将成为现实，同学们，让我们共同携手，助力“中国梦”的气息不断向我们扑来。
这不是梦小学生六年级作文【三】
“呜呜呜……”耳边传来了一阵哭声。怎么了？怎么有人在哭泣？仔细聆听，才发觉，这是地球母亲在哭泣。
轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开我的眼睛，看看忙碌的地球为什么会哭泣？
睁开眼睛，看见四周一片漆黑，人类生活非常困难，也相当于世界末日，地球上已经没有了新鲜空气，二氧化碳已经布满了整个地球，气候变暖，冰川融化，无处容身。
这不是梦小学生六年级作文【四】
回首往昔，常常和小伙伴们一起漫步在小树林里。曾经的小树林是多么的令人心旷神怡呀！
坐在小树林里，鸟儿在头顶自由自在的飞翔；百灵鸟在尽情的歌唱。山高，树荣，草茂。哎，可是现在呢……
“哇！好痛啊！”我从床上掉了下来。豁然大悟，原来刚才是做梦啊！但是，如果从现在起，人们继续像往常一样，总有一天，地球会被我们亲手毁掉。为了这个悲剧永远不要发生，我们要倡导低碳生活！
所谓低碳，顾名思义就是“减少二氧化碳的排放”。为什么要“低碳生活”呢？因为资源浪费，能源枯竭，全球变暖。全球变暖，就是因为温室效应。阳光照射地球时，一部分太阳能被云层和地表反射回去，有一些被大气层和地表吸收，已经吸收的一部分以红外线的辐射方式回到了太空，另一部分被温室气体吸收，并把吸收的一部分热能反射回地表。简单地说就是阳光射到地球上，地球会散发热量，而突然一个玻璃杯罩住地球，地球便无法散发热量出去，从而越来越热。罩住地球的罪魁祸首就是温室气体，温室气体主要就是二氧化碳。
