您好!这学期开学以后,您就不在教我了,和您见面的时光少之又少,这让我有无比失落的感觉,突然间仿佛一切都变了,同学变了——以前的同学好友去了别的班,老师变了——您和以前的老师都去教别的班了,我觉得自己不坚强,接受这个新的环境还需要一段时间给自己勇气。
钟老师,您知道吗?您是我谈心的好朋友,我有很多事情不愿意和妈妈说,却都在不知不觉中告诉了您,您会耐心的听我说的每一句话,给我解答每一个问题,让我有时候豁然开朗,您总是鼓励我,给我创造机会,让我展示自己,现在我有很多的心里话,却不知道告诉谁了,这真是郁闷啊!
我记得有一次我生病了,您给妈妈打了几次电话问我的情况,还告诉妈妈您治疗拉肚子的秘方,妈妈感动的\'对我说:“淇淇真有福气,遇到一位好老师。”我听了,心里美滋滋的,身体的不适也减轻了很多。
钟老师,好怀念和您一起相处的时光,好想还能和您一起共渡以后的时光,可是残酷的现实让我要学会面对,新的老师新的同学。这也许向妈妈说的那样——人要学会慢慢长大。
我有一个心愿就是让我爱的人永远都不会老,您也是我爱的人,我也希望您永远都不会老,亲爱的钟老师,中国有一句古语:“一日为师,终身为父。”我的理解是:哪怕老师对我只有一天的教诲,我一生也会受益无穷。我会永远记得您,我的好老师。
今天是您的节日,我没有给您华丽的礼物,只给您准备了一束花和我精心挑选的贺卡,还有一句我真心的问候:“亲爱的钟老师,祝您节日快乐!”
亲爱的钟老师:
您好吗?我就要上初中了。在小学的最后一年里能够遇到,您真是很幸运呢!
整个小学来您是骂我最多的老师了。一开始您骂我的时候,我心里很恐惧,很讨厌你。但现在才知道,老师骂我是为我好,老师肯开口来骂我,我真的很幸运啊。
老师,对不起!你骂我那么多次,我都没有一点长进。真是辜负了你对我的期望。我一心想考上一中,但又没有真正努力过。现在才知道全力以赴,也许已经是为时已晚了,只能抓住时间亡羊补牢了。老师,对不起!考试的结果是好是坏,都是我自找的。就算是很不理想,也都怪我不努力不认真哪。我迎来的是初中三年,我现在的学习生活会更加紧张,但是我知道我再也不能偷懒了。我一定会记住您的教诲,好好学习,天天向上。
钟老师,我是一个很不争气的学生,但我会继续努力的。小学的时候辜负了您,但是我会用中考成绩来回报你。
您的学生:阿路
20xx年6月8日
《爷爷的爷爷从哪里来》是一本少儿科普名人名著,作者是贾兰坡,他是著名旧石器考古学家、古人类学家、美国国家科学院外籍院士……通过阅读我学到了许多的科普性小知识。
这本书主要内容是讲了人类的起源问题,人类是怎么来的等等。由于科学的落后,人们得不到正确的认识,就说人是用泥土创造出来的,也就是“神创论”。贾兰坡先生首先肯定人类的起源是从猿到人,一步一步演化成今天这个样子。他给我们介绍了北京人头盖骨的发现和挖掘,并且告诉我们,考古队在山西芮城县发现的石器,比北京猿人还要早一些,事实证明,人与猿在500万年以前就分道扬镳了,直立行走是人类净化中最重要的一环……在这本书中,贾兰坡先生以《悠长的岁月》为题,介绍了自己的童年和成长经历、生平和工作历程,让我感受到了他的认真、他的坚持,他对事业不懈追求和对祖国的赤子之情。
读了《爷爷的爷爷从哪里来》这本书,我感触很深,让我明白了一些道理:只有努力学习才能获得理想的成绩,面对失败不能放弃,要从中吸取教训,总结经验,这样才能获得一次又一次的成功。
今年假期,我读了《爷爷的爷爷从哪来》这本书,这本书的故事内容是:有一个不知道从哪里来,不知道年龄的小女孩来到了这座城市,住在附近的穷人都和她是好朋友,他们的孩子也来找毛毛玩,可是后来,时间窃贼——灰先生来到了这座城市,他们骗人们,让人们节省时间,他们却把人们节省下的时间据为己有,就连毛毛的朋友也被骗了,毛毛的其他朋友因为小,所也被关进了儿童之家。后来,一只乌龟,叫卡西欧佩亚,它带着毛毛来到了从没巷里的无处楼找到了时间师傅候拉,候拉让毛毛理解了时间的概念,然后跟毛毛一起冒着全人类的时间都要永远停止的后果去跟灰先生搏斗,后来靠着毛毛的勇敢和卡西欧佩亚的机智战胜了灰先生。
读了这本书以后,我想,如果有一天,灰先生真的来到了这个世界上,我们该怎么办?难道我们要期望一个小女孩来解救我们全人类吗?也许没有一个人能办到这样艰难的事情。可能灰先生不会来,而是其它东西来,或许,我们——人类自己,就会开始这样机械化的生活,当人们在追求这种生活的时候,有许多真正重要的都西被遗忘了,亲情、友情还有快乐等等等等,都在人们这种生活中慢慢消失,如果生活中没有了这些,生活还有意义吗?如果没有了亲情、友情和快乐,生活还是生活吗?如果没有了这些,我们还为什么活着?难道是为了每天都重复着走路,重复的上班,重复的干着一切一切的事情吗?如果是这样,我宁愿去当一朵洁白的云朵,至少云朵还能看着动物们在草原上嬉戏,至少云朵还能听着星星和月亮的窃窃私语……
我们要节约时间,不能轻易地让时间从指缝中流逝,更应合理地安排时间。和自己的爷爷奶奶在一起,不要去计较时间,这时候多花点时间是值得的。做作业时,应该静下心来仔细地思考,即使要花许多时间也要把题目真正弄懂。还要经常花时间参加体育锻炼,因为身体健康了才会让我们的生活更美丽。
敬爱的钟老师:
您好!时间过得真快,转眼间,我已经是三年级的学生了。两年来,您对我的谆谆教诲,关心支持,我都铭记在心。
记得一年级时,我是一个胆小内向的小男孩。上课从来不敢举手发言,生怕自己答错,有时明明知道正确的答案,也不敢回答。
一次语文课上,您问我们:“秋姑娘把信分别寄给了谁?”大家争先恐后地举手,我却一声不吭地低着头,心想:这么多人抢着回答,老师肯定不会喊我。谁知您却点了我的名,当时我心里很紧张,就像十五个吊桶打水――七上八下。我慢慢吞吞地站起来,结结巴巴地说:“秋……姑娘……把信……寄给了……”我的脸红了。这时,我看到你那双会说话的眼睛,好像在说:“勇敢些,答错了关系。”您的目光鼓励着我,使我勇气倍增,终于充满自信地回答了问题。
还有一次,我觉得头很晕,全身没有一点力气,总想闭上眼睛休息。您看见了,连忙跑到我的身边,摸了摸我的脑袋,心疼地说:“全身这么烫,肯定发烧了,我带你去医务室。”说完,您一边打电话给我妈妈,一边拉着我的手朝医务室走去。
老师,是您的谆谆教导让我学到了许多知识,懂得了许多道理;是您的关心支持,让我从一个胆小内向的小男孩成为一名品学兼优的学生。
敬爱的钟老师,我还有好多好多的话要对您说,千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,祝你节日快乐!
您的学生:陈思源
20xx年9月7日
敬爱的钟老师:
您好!这是我升入七年级后写给您的第一封信。钟老师,回想起在您班级的那段时光是多么的温暖啊!我多么想念您啊!我清楚地记得,刚升入六年级,我在开学的那天上午一到学校,就听说班主任是您,全校唯一的女班主任,又带我们这群捣蛋鬼,能管好我们吗?我心里顿生怀疑。
没想到刚接触一个月,我就改变了对您的看法。虽说您没教多少年,但却好象是一个经验丰富的老教师。有时又像是一个充满幻想和创造力的孩子王。您知道如何激发我们对学习的兴趣;知道如何排除孩子们内心的种种困扰。正是您这种特殊的教育方法使我们朝气蓬勃。但使我最佩服的是您的“勤”与“懒”。记得在一次班会课上,您对我们说,您是一个“懒”老师,想培养出一批“勤”学生来。可在以后的日子里,您对我们的鼓励和教诲却是“勤”的,并让我们放开手脚充分发挥才能。正因为您的“勤”与“懒”,才让我们这群“懒”学生“勤”起来了。
下学期末,我们正面临毕业与升学的双重压力,可是在您的课堂上我们又是那样的轻松,如同一群天真的孩子听一个大姐姐讲故事一样的快乐。曾经我对“培优班”这个新出现的名词十分敏感,生怕以前的同学问我分到了什么班。可是您却一次次鼓励我们重新振作起来,告诉我们:“太阳每天都是新的。”正是这句话,正是您对我们的永不放弃,使同学们的精神又重新振作起来。大家以饱满的热情投入到毕业和升学的奋斗中来,且终于取得了可喜的成绩。
钟老师,谢谢您!在这短短的几页纸中,我虽然把您称呼为老师,但心目中,您更像一位令人尊敬和佩服的大姐姐。钟老师,您现在已经不教我们了,但您严谨开放的教育教学方式、热情诚恳的育人态度将永远鼓舞我前进!我也将铭记您的谆谆教诲,立下大志,优化学习方法,尽情地吮吸知识的琼浆玉液,让智慧的花朵绽放,装点神圣的桃李园地,以此来回报您以及天下所有辛勤的园丁!祝您工作顺利,生活愉快,永远年轻,桃李满天下!
我用了一周的时间来阅读《爷爷的爷爷从哪里来》这本少儿科普名人名著,它使我学到了许多的科普性小知识。这本书的作者是贾兰坡,他是著名旧石器考古学家、古人类学家、美国国家科学院外籍院士,他以严谨的治学精神和生动的笔墨为我们描绘了有关人类的\'起源问题。他非常热衷于科普方面的写作,他曾写过《中国猿人》、《山顶洞人》和《河套人》等等。
主要内容是:从“神创论”的蒙昧时代,到发现人类起源的来之不易;从发现了北京人头盖骨,知道了北京人是较早的人类,到贾兰坡爷爷不懈的努力,对人类的起源有了更深的了解。这本书十分不错,非常值得一看!
读了这本书以后,让我明白了一些道理。
1.只有努力学习、工作,才能够取得理想的成绩,收获成功!
2.从哪里跌倒,就从哪里爬起来!
3.面对每一次失败,都要从中吸取教训,吸取经验,这样才能在下一次取得成功!只要你努力学习,就会像贾兰坡一样,做一个成功的人!
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