教室窗口的大树作文(教学楼下的大树作文)

教室窗口的大树作文(教学楼下的大树作文)

首页话题更新时间:2023-10-19 02:40:16
教室窗口的大树作文(教学楼下的大树作文)

教室窗口的大树作文【一】

雨如丝般温柔,如纯情少女的眼泪般缠缠绵绵而又无法剪断,悄悄地从窗口滑落,轻巧落在花蕊中央,带动起整朵花的微微颤动,这一刻,我愿着美丽瞬间能永远呈现。

轻轻,轻轻捎来一丝柔和。微风撩动起你的心绪,随你一起去流浪。舞起那垂柳枝条,用她的手臂去召唤久违的入儿,听见了吗?满池的清水映照着夕阳的余晖,就让我去推动层层的银絮,把阳光的`灿烂再展现。

面对着眼前的窗口,我深深陶醉了。徜徉与这片属于我的世界,渐渐地,心灵达到了一种理想的境界,一幅美好的画卷在眼前徐徐展开,有田野、流水、花、草、小屋,我又似乎听到了万物在轻轻絮语,我张开双臂想拥抱这一切,却不想是夕日的梦影。

窗前人来人往,却无法觅到一个曾经熟悉的身影,不由常涌起一股想哭的感觉。独自徘徊长长的堤岸,希望找到一点失落了的感觉,却见那湖水清澈依旧。

教室窗口的大树作文【二】

公交车是典型的社会窗口。

星期六放学后,急着到市里学吉他。

姥爷和我火急火燎地赶公交。

距公交始发站大约七十米左右,公交车进站了,乘客你挤我拥,争先恐后(乘客仅有十余人。

我们迎着公交车,飞奔向前,边跑边连连招手:请等一等——等一等……眼看就要到了(离公交车三米左右,公交车加大油门,扬长而去,浓烈的尾气呛得姥爷连连咳嗽。

气喘吁吁的我看看姥爷,老人家已是满头大汗,不停地喘气。

老天不佑人,只能望车兴叹了。

我非常自责,完全为了我吗,让姥爷受苦了。

姥爷说,不能怪司机,公交车无人售票,跑够趟算完成任务,不然要扣工资。

‘公交优先就是百姓优先’,希望政府多一些公交,多一些好的公交;对司机进行职业道德培训,提高工资待遇。

多好的姥爷啊,处处为社会和他人着想。

上车后经过几站,车上的人拥挤不堪。

只见一个仪容华贵的阿姨带着三岁左右的孩子,各占座位,不知道孩子独坐地危险。

一个白发老奶奶上车了,颤颤巍巍。

那位阿姨半眯缝着眼,装睡非睡,没有让座儿的意思。

我如坐针毯,急忙上前,扶着老奶奶请她坐下。

我站在姥爷身旁,舒心极了。

姥爷笑着并用赞许的目光看着我,仿佛其他人的目光也不错……

我前边座位上是两个二十左右的俊男美女,可能正在热恋中,男的不时亲吻女的脸颊,不时亲吻女的胸部;女的投情送抱,媚态百出,嘻嘻哈哈,如入无人之境。

人非动物,当知廉耻,中国更是礼仪之邦、文明国度。

记得讲《易经》的曾仕强爷爷说过:夫妻,只有在卧室关起门才是夫妻;其他场合,就是家人、同事或朋友;尤其在大庭广众面前,应该温文尔雅、知书达理。

两位男女的忘乎所以,引起了乘客的鄙夷和贻笑。

‘处处留心皆学问’。

乘公交,多观察,勤思考,看公交内的人和事,观公交外的景和物,世俗民情,千姿百态,发人深思,令人感慨,稍加梳理社会知识油然而生……

社会窗口应当展现社会和谐,彰显优良品德,反映人间亲情。

我相信会的,一定会的。

随着社会的进步,随着人们素养的不断提高,公交车这个典型的社会窗口,一定会成为礼仪之邦的文明之窗。

教室窗口的大树作文【三】

金钱、权利,难道人们的心中只有这两样东西吗?其实难道只有这两个吗?难道没有比钱和权更有份量的东西吗?我的答案是有。比如感情,比如家庭。人们应该试着敞开心扉以真情待人,这样也许会得到别人的回报。

曾经有一人一方面拼命推测别人心思,一方面费尽心机地掩饰自己心理的盘算。不久,他开始感到情感的饥渴,感到心灵的寂寞。心里的话找不到可以倾诉的人,受伤的心没有人抚慰,陷到了茅盾重重的境地。我想社会是由人组成的,人是不能脱离社会而单独生存的,可见孤独并不应该属于人类,每扇窗后面都有一个美丽的'故事,每一扇窗后面都有一双好奇的眼睛如一颗真挚的心。

如果在我身边的人心窗被木条订住了,我会帮他一条一条地拆下来,直到他敞开了窗。这样,相信每个人都拥有快乐,拥有灿烂的笑容!

教室窗口的大树作文【四】

爸爸在窗前也焊了个不锈钢花架,摆上几盆“含羞草”、“滴水观音”、“蝎子兰”、“剑兰”、“吊兰”,使我家窗口别有一番情趣。

记得去年秋天,小余阿姨家的石榴开始结果了,瞧!又大又圆的石榴挂满了枝头,许多枝头都被压弯了下来,坠着的枝头异常惹人喜爱。

由于接受的阳光有多有少,所以许多果实都是半边青半边红。在绿叶的衬托下,红色的石榴赛过六月的鲜花。有些石榴熟透了都没有人摘,不由地咧开大嘴巴,露出了白里映红的“牙齿”,这些“牙齿”又像是藏在房子里水灵灵的胖娃娃。

我望着这些石榴,垂涎欲滴,忍不住随手摘了一个,轻轻剥开皮,石榴籽在阳光的照耀下,显得晶莹剔透,像颗颗粉粉白白的'小水晶,送进嘴里一咬,酸酸甜甜的汁液瞬间溢满口中。这甜味,这酸劲,难以用语言描述……果子都没了,每根枝头末梢却发出一叶嫩绿的顶芽。爸爸千叮咛万嘱咐,让我不要摘采顶芽。我一直认为秋天是个收获的季节,但没想到秋天也是新生命的起点线。 点缀在我家窗口的花木,为我家带来了勃勃生机。

来过我家的人都有同感,他们临走时都要忘情地盯上一会儿,然后留下声声赞叹。

教室窗口的大树作文【五】

淡淡地一缕阳光,从破旧的窗口中射入,站在窗边,任那阳光,融化着我的心。

低垂着眼帘,看到的仅仅只是那一米窗帘和那洁白的墙。

把自己封锁的严严实实,不喜欢的人的靠近,享受孤独和阳光,我看到了心中的窗口,默默地流着泪。

曾经,我试图,将那紧封的窗口打开,却刺痛了我心中永远的伤口。

从此,我再也没有想过,打开那扇封尘已久的心灵之窗。

突然,我惊奇地发现,那一丝丝的阳光渐渐、渐渐地消失了,原来,阳光也抛弃了这里。

轻轻地关上窗,失落地走到了一架古老而不缺典雅的钢琴前,《梦中的婚礼》从指间流泻而出,伴随着音乐喧泻的只能是孤独。

空旷的房间,充满着音乐与哀愁,琴声嘎然而止,这并不惊奇,因为那台老钟,响起了它苍老的钟声,又是一晚……

终于,可以逃离这幢古老、空虚的豪宅,独自一人,走在江滨的小路上,似乎感受到了什么,令人又想去敞开那心灵之窗。

那扇紧闭的窗,并不愿意被人找扰,它要永远、永远的只属于自己。

可是后来,那心中的窗口,还是开启了,因为,它不再孤独,不再自私,它看到了人世间的美好,它向往人世间的一切善的源泉!

教室窗口的大树作文【六】

窗内、窗外隔着一道窗口;窗口连着窗内和窗外。

我爱在窗口驻足。

在窗口凝视窗外。

比起凭栏远眺,虽然视野小了,却也自有情趣。

窗外的景色每天每天都在变,窗内的我心情每天也不同,只有窗口不变,任凭我每天通过它,以不同的心情去面对窗外那不同的景色。

有一天,窗外正下着倾盆大雨。

窗内的我,伴着一点儿灯光,手托一杯热茶,在窗口看着那扯天扯地的雨幕。

我的心早已飞出窗口,透过雨幕,我仿佛看到了雨后的那道彩虹,而我自己,似乎是坐在一条小船上,正与风雨相搏,拼命地驶向那道彩虹,那彩虹后面,是明天的太阳,是明天的希望。

又有一天,我怀着不被朋友、父母所理解的痛苦和忧愁,站在窗口。

窗外已是阳光明媚的春天。

小鸟唧唧喳喳的叫声,微风轻拂柳枝条的“沙沙”声,还有那孩子们欢快的.笑声,这一切的一切,正在召唤我的心灵,渐渐地,我的心被窗外那些生气勃勃的景象所感染。

仿佛也溶进了那春天的气息,欢快的笑着。

我的全身充满了活力,一切不快乐和烦恼都烟消云散了。

大自然的春天,带给我一个心灵上的春天。

还有一天,我一觉醒来,带着惺忪的睡眼,脑海中回想着昨夜的美梦,不知不觉,有一次站在窗口。

此时此刻的窗外,为了昨夜那一场雪,已是银装素裹,到处都是一片白。

这银白的世界,映着天边升起的一轮血红的朝阳,使我不禁惊叹于大自然的伟大了。

望着这壮丽的景色,我似乎也进入了一种超凡脱俗的境地,那纯洁、美好的心情,是无法用语言来表达的。

在窗口观察窗外,我看着远处的新楼一幢幢立起,新修的马路不断延伸;我听到车水马龙的喧嚣,也感受着路上匆忙奔走着的人们的心情。

我就这样在窗口,以不同的心情去面对窗外不同的景色,将自己投入一片苍茫的大自然,投入那喧嚣的世界;然后又从大自然,从那繁忙的世界中汲取力量。

窗外的世界,教我永远不放弃希望,去面对现实,去奋斗,去进取,用自己的双手去开创一个美好的明天。

窗口连接窗内与窗外,也维系着我和大自然,以及窗外的一切。

教室窗口的大树作文【七】

你做过这样的梦吗?漫天飞舞的雪花中耸立着一座银光闪闪的白城堡。它又白又亮,如冰雕玉刻一般,晃得你睁不开眼睛。走进白城堡,就像置身于梦幻一般,有快乐的歌声、满地的玩具和永远不变的.年龄。这就是作家金波笔下《会唱歌的小窗口》中描述的“白城堡”,一个人人向往的传说中的美丽城堡。

跟着主人公墩儿,我们也仿佛走进了那个唯美的童话世界。善良的墩儿在救了一朵小红花后,被带到了他梦想中的“白城堡”。白城堡的小主人白精灵成了他最好的朋友。白精灵带着墩儿,也带着我们领略了白城堡的神奇和美妙!我无法想像,飘飞的雪花会象风铃一样发出丁丁当当的响声,而且不会融化,我也真的希望象墩儿一样,拥有这样一条雪花串起的项链,能随着我的心跳,唱出动人的歌谣。我无法想像,片片雪花会变出雪白的小绵羊和大灰狼。嘿!我要是墩儿,一定会让白精灵变出喜羊羊和灰太狼,那不是更有趣了吗?终于,墩儿看到了会唱歌的小窗口。打开第一扇窗口,随着那温柔、宁静的摇篮曲,大灰狼睡了、小绵羊睡了、墩儿睡了,我也要睡了。第二扇小窗口传出的是昂扬有力的进行曲,乐曲声中,小绵羊和大灰狼又变成了晶莹的雪花,真是一个神奇的世界。第三个小窗口出来的是一个红胡子怪兽,可他终于还是败给了白雪勇士。在一首首好听的儿歌声中,涌进了七彩雪花变成的玩具,布老虎、绒绒狗、皮皮猴……这真是我梦想的城堡。

虽然墩儿在白城堡交了很多好朋友,可他还是想家了。他回到了村子,把在白城堡的见闻讲给大家听。有一位一百岁的老奶奶也想去白城堡看看,就让墩儿带她去。老奶奶来到了白城堡,每天给大家讲故事,唱童谣,推开三扇小窗口欣赏不同的音乐。可是,日子一天天过下去,老奶奶望着群山,掉起了眼泪,你们猜这是为什么呢?原来,老奶奶既怕山下的老人们一天天变老,又怕白城堡中的孩子们永远长不大,整天这样过日子。于是,白精灵与墩儿和玩具朋友们决定一起下山。那白城堡怎么办呢?你一定想不到,白城堡长出了脚,自已走下山了。所有的老爷爷、老奶奶都搬进了白城堡,小孩子们则搬出了白城堡,他们要长大,要学本领,他们可不想永远是孩子。

轻轻合上书,深吸一口气。我觉得自己已经沉醉在如此纯真、如此干净的童话世界中。金波爷爷写的童话,象一块没有瑕疵的玻璃,晶莹剔透、纤尘不染。这是一个充满童真的世界,能够净化人的心灵,让我们无论什么时候,心中都永远珍藏这一份美丽的童真!

教室窗口的大树作文【八】

支竹窗,闻喧声,下望之,道有草蒲胭脂古玩摆,老父携童赏观之。酒保铺前对街吆,囊裹挎腰入当铺。窗内少妇镜前坐,贴花黄,正梳妆。洗扫炊烟待夫还,花落花开谁怜侬?

是谁窗前吟古诗,专挑暧昧之词递耳畔?轻推纸窗探是谁,原是情郎探我来。窗下烛灯三更明,朗朗书声月下传。青青子矜,悠悠我心,不愿儿郎中第他乡入,但愿两情久长时。遥想当年君寻吾,指蘸涕沫点窗洞,窗前共读声和起,情随书声日递增。

太监推开厚重的朱红木门,金銮抬上白玉阶,宫女支开朱红木窗。窗外宫墙围着一片神秘的土地,偶有麻雀点地低吟。遥想当年,宫车辇过,太子目光扫过,巧然相遇,微笑挂嘴边,羞得红润泛脸畔。而今被锁深宫中,难觅皇上一踪影。

农妇木雕窗中坐,茶水漂绿自悠闲。轻吟古诗自寻乐,夫在农中忙,妇在屋中闲。

……

重重的铁窗隔着一片片天地,铁门关着一片片自我的空间。偶有邻居入门而坐。看着电视,听着广播,织着手中的毛线,谈着家中儿女的学习,讨论着明日买什么样的菜。持着手中新买的衣裳,问着价钱和商店名。

阳光穿过蓝色的玻璃,投下一道异样的蓝光,夏日阻挡了太阳那刺眼的光芒,秋日送来一股股暖意,冬日拦着刺骨的寒风。打字声响起,妇女在赶着明日的文件。然而铝合金的'窗户隔着另一半的蓝天,挡着另一半的自然,透着另一半的空气。拥有的只能是一半的那本应属于自己的空间。

明日朱红色的木窗镶着古典雅致的木雕,装饰着现代的生活,品着咖啡,坐在红木椅中,浏览着电脑中形形色色的网页。享受着迥异却平等的生活。

窗口透着恒古不变的月光,演绎着别样的生活。

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