小学五年级作文描写动物的作文【一】
姑姥家养了一只小狗，它叫贝贝，我很喜欢它。
贝贝的耳朵大大的，经常耸拉下来，眼睛闪闪发亮，像两颗黑色的珠子。它长着一身肉色的毛。每次洗完澡主人都会用粉红色的颜料在它的额头上和尾巴尖处涂上一道，走在外面特别洋气，路人都会朝它多看几眼。
它的警惕性很高。呆在家里的时候，只要听到有人上楼梯的声音，它就会一直叫。要是有陌生人进来，它更是汪汪汪地叫个不停，它那一副霸道想把别人赶走的样子，直到主人对它说：“别叫了！”它才乖乖地回到它的窝里。要是主人回来了，贝贝就立刻迎上去，站起来伸出前爪抱主人的大腿，还拼命地蹭着主人的腿，好像在说：“主人，你出去工作了一天，终于回来了，我好想你。”如果蹲下来摸摸它的头，它就会伸出舌头拼命地舔你的手，然后它翻过身来，四脚朝天，让你给它抓痒。
最有趣的是它吃东西的样子。一家人围着桌子坐下来吃饭的时候，它总是在桌子下走来走去，等待主人投食给它。当我手里拿着一块肉时，贝贝就把两只前爪放在我腿上，目不转睛地盯着那块肉，还发出嘶嘶的声音，好像在向我讨肉吃。我一松手，肉掉了下去，贝贝连忙张开嘴巴，接住了肉，津津有味地吃了起来。吃完了，又看着我，似乎还想要。要是它在吃骨头时你走过去，它就发出咕噜咕噜的声音，仿佛在提醒你别来抢它的美食。当你再走近一点，它汪汪地叫上几声，立刻咬住骨头，转身逃跑，逃到柜子底下慢慢享用它的美食。
我真希望每天和小狗贝贝在一起。
小学五年级作文描写动物的作文【二】
童心的世界里，暑假是令人向往而又充满快乐的。
“水，纸巾，遮阳帽，零食，防晒衣……”一切准备就绪，出发！早上五点，我和妈妈就踏上了旅程。在两个小时后，大巴停在了上海野生动物园门口，我们下车休息了一会后，就上车进入车览区观赏。
我们进入车览区，首先游览了老虎区，刚进入老虎区，就看到一只只在树阴下乘凉的凶猛的老虎，它们看到我们这些“不速之客”后，顿时像打了鸡血似的朝我们冲过来，我吓得连连叫妈，我妈边笑边说：“看你这熊样，那么高的栅栏，老虎能吃了你？”果然，它们一会儿就似乎明白了什么，乖乖地回去了。
穿过老虎区，我们又来到棕熊区，这些憨态可掬的家伙看到我们进去了，有的就在门前坐好，好像是在卖萌，又好像是在欢迎我们，有的在湖边散步，有的在呼呼大睡，可爱极了！随后，我们又观赏了长颈鹿区、狮子区、斑马区……
车览区观赏完后，我们又去了动物园里的游乐园，这里的游乐设施真可谓是数不胜数：碰碰车、卡丁车、高架车、过山车、摩天轮、旋转木马、海盗船……应有尽有。我和妈妈先玩了高架车，妈妈掌控方向盘，我用脚蹬，开始时挺顺利的，慢慢的，需要转弯了，妈妈一紧张，猛地把方向盘一转，车子立刻来了个360度大旋转，吓得我一身冷汗，还好，车子固定在轨道上了。接着我们又去玩了碰碰车，我和妈妈坐一辆车，这次由我掌控方向盘和油门。开始了，由于我过于兴奋，猛踩油门，车子立刻“飞”出十几米远。糟糕！要撞墙了，我一个急转弯刚巧与另一辆碰碰车来了个“亲密接触”，哇塞，太刺激了！我松了口气，但没想到又一辆碰碰车朝我们横冲直撞，我们被撞得头昏脑涨。我们玩得真尽兴，可时间到了，只能离开了碰碰车。接着又玩了过山车，那场面真是惊心动魄啊！
哎！时间都去哪儿了？美好的时光总是如此短暂，归程的时间到了，我们坐上大巴车带着一脸的满足回家了！
小学五年级作文描写动物的作文【三】
盼星星，盼月亮，我终于盼来了学校一年一度的“秋游”。班上的同学都显得格外的开心和兴奋！
就在大家七嘴八舌议论的时候，一位胖乎乎的导游走进了教室。首先这位导游先做了个自我介绍，所以“毛导”这个称呼很快就人人皆知了。接着毛导就说了些有关安全的问题和几个无聊的话题。可以看出同学们都听的不耐烦了，终于一句话让我们班又恢复兴奋的状态，这句话当然就是：“现在出发去动物园！”“耶”一阵欢呼之后，我们便在门口排好了队伍。
就这样，大家梦寐以求的动物园之旅正式开始！
一进大门，首先映入眼帘的是一群调皮的小猴子，它们在树枝上玩耍，摘水果，还有的在唱歌和荡秋千呢，好玩极了！如果爸妈允许的话，我肯定会养一只小猴子在我家的院子里。
然后，我们又去参观了熊猫馆，我想大家应该都知道熊猫是一种很珍贵的动物，它走起路非常的缓慢，慢吞吞的，毛茸茸的面孔上有一双明亮的大眼睛，再加上一身墨黑色的毛，显得更加可爱。
导游带领着我们继续往前走，看到了温顺的小羊。我拿出手里仅有的两片白菜叶，小心翼翼地喂给小羊吃，只见我那可怜的两片白菜叶很快就在小羊的嘴里消失不见了。导游跟我开玩笑说：“廖月，你把你的`手放到小羊面前让它吃个够。这样，小羊一定会非常感谢你的。”“哼！小羊那么喜欢我，怎么忍心伤害我呢。是吧，我亲爱的小羊？”我故意用自豪的口气回复毛导。
随后，我们又去看了很多动物，比如：凶猛的老虎、庞大的狮子、跑步高手猎豹、美丽的百灵鸟和巨形的大象。
今天的动物园一日游真开心，让我收获了很多，如果下次有机会我一定还会来，而且要和我的父母一起来，共同分享这里的乐趣！
小学五年级作文描写动物的作文【四】
你有没有见过毛色一半是黑，一半是白的小猫呢？我想你一定没见过。可我家就有一只这么特别的小猫。因为这只猫很调皮，我便给它取名---调皮蛋。
调皮蛋全身都是像缎子一样的毛，摸上去很柔软、很舒服。它的耳朵尖尖的，外面是黑色的，里面是粉红色的星星点儿，就像梅花点儿，煞是好看。调皮蛋很贪玩。你看！一个毛线球，一根绳子都是它的玩具。每当妈妈织毛衣的时候，调皮蛋总是歪着小脑袋，好奇的盯着毛线球，然后伸出它的小爪子，碰一下。等毛线球不动了，小调皮就再用爪子碰它一下。就这样，小调皮用左爪子拍一下，再用右爪子拍一下，玩得是不亦乐乎。它越玩越高兴，还不时地把毛线球抛到空中，好像一位杂技演员。
调皮蛋很贪睡。我房间里有一张地毯，调皮蛋非常喜欢在地毯上睡觉。看！他正叭在地毯上呼呼大睡呢！睡得真香啊！它睡醒后会用两只前爪紧紧抓住毯子，身体后倾，伸个懒腰，毛全部竖起来。还“喵呜、喵呜”地叫着，好像在说：“这一觉睡得可真舒服啊！”
我家的调皮蛋还是个“有仇必报”的猫儿呢。有一天晩上，我突然发现调皮蛋变得无精打采的，也不出去玩了。后来一看，哇！它的左眼竟然肿了。我当时就懵了，急切地问调皮蛋眼睛怎么了，它好像听懂我的话似的，不停地叫着，还往我身上蹭。那可怜的样子惹得我一阵心酸。我听着心里难受极了，调皮蛋叫了一会儿，竟然在我的怀中睡着了，还打起呼噜呢，那样子，就像是一个受了委屈的孩子。第二天早晨起来的时候，我一开门看见门口有一条蛇躺在地上，我吓了一跳。正在这时候，调皮蛋立马跑到我的脚边，它用小爪子碰碰那条受伤的蛇，然后望着我“喵呜、喵呜”的叫着，像是在说：“小主人，就是它把我的眼晴给咬伤的！”看到它这么开心的叫着，就知道它报仇雪恨、一洗前耻了.
哈哈，说了这么多，你也一定喜欢上我家的调皮蛋了吧！我家调皮蛋是不是很厉害、很可爱呢？
小学五年级作文描写动物的作文【五】
我走上前去，厉声质问妈妈：“你为什么要宰我的鸭儿。你不觉得这样很残忍吗？它是我的好伙伴，你却这样伤了它。书上不是说动物是人类的好朋友，我们要保护动物吗？”爸爸说：“区区一个鸭子，有什么好哭。”我再也不想跟他们辩了，于是直冲入房，捂住被子，号啕大哭起来。
吃完饭，我打开电视，在转到宠物频道时，我看到有一个人养了一只鸽子。有一天，那鸽子在树上被卡住了，飞不下来。于是，主人就不顾危险爬到树上去，将鸽子救了下来。但是却把他困在了树上，直到有人打了求助电话，他才平安地下来。
是呀，为了一只动物，那个养鸽人却能不顾生命危险去救助，多么令人感动呀！我们人类与动物就应这样和睦相处，好好保护我们地球的生态环境。不过，我听老师说，对圈养来改善生活的家禽、家畜，我们是可以区别地分开来对待的。
爱护弱小，是我们中华民族的传统美德。我想，用在这里，也是相通的。所以，我们一定要珍惜动物的生命，尽量不要伤害他们。
观点明确，论述深刻、发人深省，文约而意丰，论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体，给伤害动物的人们敲响了警钟。
