记一次国庆歌咏比赛作文

记一次国庆歌咏比赛作文

首页话题更新时间:2023-11-21 22:25:45
记一次国庆歌咏比赛作文

记一次国庆歌咏比赛作文【一】

这个星期五三是我们三年级的歌咏比赛,比赛之前,每个同学都做好了充分的准备,每天几乎都能听到隔壁的班级在卖力积极地练习唱歌。

班主任林老师说:“这次活动代表我们班的.整体形象,要求同学们统一穿班服,妈妈早就把去年的班服翻出来了,又买了一条崭新的红领巾。班里两个领唱的同学,女生穿着红色连衣裙,美丽活泼,男生穿着小西装,神气十足。现在万事俱备,只等比赛。

比赛当天,同学们个个异常兴奋。当然,我也跟大家一样,激动万分。为了稳定我们的情绪,老师语重心长地对我们说:“马上就要比赛了,你们要沉着、冷静,发挥自己最好的水平!”我们在心里暗自说:“一定要为班级争光!”。

终于轮到我们闪亮登场了!我们排着整齐的队伍,信心十足地走上了演唱台,我全神贯注地听着音乐,跟随指挥的手势放声歌唱,我们唱起了第一支歌《歌唱祖国》,嘹亮雄壮的歌声回荡在学校上空。大家还没缓过神来,紧接着,轻快、活泼的第二支乐曲响了起来。哦,是《老师呀,请你别生气》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的面容,倾情演唱这首歌。台下的观众们完全陶醉在我们的歌声中。本次歌咏比赛圆满结束!

我从这次歌咏比赛中,觉得做每一件事都要认真、仔细,只要齐心协力,团结合作,认真对待,就有美满的结果。

记一次国庆歌咏比赛作文【二】

虽说是初二歌咏比赛,但是我们初一也从中挑选了一些漂亮女生,为初二的当拉拉队;还有一些会跳舞的,参加了歌咏比赛的开场舞蹈……

说起她们来,我不免觉得她们有点可怜,她们从开学不久便开始了为歌咏比赛表演的练习,每次的班会时间,几乎全在做练习。累还不说,她们一走,我们便不能正常上课,剩下的同学就可以写作业了。于是,这样就更苦了她们,每次疲惫地回来,还有一大批作业在等着她们;而我们,则……

终于,在星期五那天,为此等待了半学期的初二同学和初一女生闪亮登场!我们,则是他们的.观众——轻松上阵,热闹退场。

我们一手握着饮料;一手拎着凳子;口袋里塞着一束花,朝校园操场走去。

老师安排坐好后,过了一会儿,歌咏比赛开幕。,记忆中以前常见的都是副校长,从来都没见过校长。今天,首先就是校长讲话。当他要准备上台时,我微微站起,期待着这位德高望重的城镇中学校长长着什么与众不同的面孔。只见,在响彻云霄的掌声中,一位精神十足的瘦男人走上台。用比较标准的普通话叽里呱啦地说了老半天,致谢,然后回席。精干!

随后便是优美的开场舞蹈,伴随着音乐登场。看着她们尽心尽力的跳跃着,我想起来“台上一分钟,台下十年功”这句话,的确,她们就是为了今天在台上的几分钟,在下面苦苦练了半学期……

表演完,我们向她们热烈地鼓掌,这是她们应该得到的一点“回报”。

现在正式开始歌咏比赛,于是,初二各班级开始依次高歌,我记忆最深的还是那个《二小放牛郎》。现在想想,那首歌真唱得真是惊天动地,气壮山河,字字动人啊。

最后献上的是初一合唱队的合唱,可能由于这是最后表演,台上的表演者唱得十分卖力,我们台下的听众都听得有滋有味,似乎在珍惜着这最后的音乐……

记一次国庆歌咏比赛作文【三】

这一天阳光明媚,鸟语花香的日子里我们开始了隆重,有神圣的歌咏比赛。这一次歌咏比赛相当的隆重,那是因为,燕子成了比赛的一部分,他们听到了美妙的\'音乐声,纷纷的从四面八方飞了过来,在叽叽喳喳的叫着,好像在说:“我们来报名了,我们也要参加,我们也要比赛。”过了一会,比赛开始了,我们放声歌唱,在美妙的音乐中,我们在高唱着我们那个音乐。头顶上,燕子门摆成了一个好看又美丽的图案和我们一同歌唱,在他们的歌声中,我们仿佛也变成了燕子,在蔚蓝的天空中,翱翔。飞着飞着,比赛结束了,我们下了台,轮到别的班上台演唱了他们的歌声也让燕子们在他们的头顶上飞舞着,燕子们在他们的头顶上唱着欢乐的歌曲,燕子们在天空中自由自在的飞翔着,还招来了,燕子王国的臣民们,他们在上面手舞足蹈,像是在上面高唱着,那些动听的歌声,在他们那朗朗的歌声中我们听到了同学们的欢呼,听到了燕子们的加油声,和他们那门里有动人的舞蹈。

过了好一会,比赛结束了,燕子们也飞走了。我想:这一天我们拒行了一次,燕子的歌咏比赛,我永永远远都不会忘记,这美丽又快乐的一天。

记一次国庆歌咏比赛作文【四】

下午上课铃响了,一问小组成员,不是中午在外边吃饭,就是忘带了。只有我和方宇各分别带了一个苹果、一个橘子和一把水果刀。比赛就要开始了,怎么办呢?只好发动小组成员趁老师还没来时向自己的哥们儿借,可在教室里转来转去也只借到了一个盘子和一个小西红柿。

比赛开始了,由于材料太少,我们全组成员陷入了沉思?忽然我灵机一动,开始吩咐:“李晴把苹果横着切成两半,方字你把橘子切成两半,再从中取出三片完整的橘瓣,其余的人去别的组看看,提供情报。”听了我的吩咐,成员们立刻有说有笑,来了兴致。

我亲自动手把其中一半苹果雕刻成椅子,放在盘子中央:再把其中一片橘瓣稍作加工放在苹果椅上,那形象就像一个高贵的国王;又吩咐李晴把小西红柿切成四份,但不能切断。忽然,李晴一不小心把手划破了,方宇立马上阵。切好后,我挑选出一个稍微小的橘瓣加工后放在中央,像一个美丽的公主坐在莲花丛中,放在国王的偏左后方;再把最后的一片橘瓣加工后摆在国王的正前方,就像一个帅气的王子;刘帅又把剥下来的橘子皮切成一条一条的花边,摆在盘子里,像铺着漂亮的地毯。

这样,一幅“童话拼盘”就出来了,它的.主题则是:王子求婚。

全组正欣赏着,评比会就开始了。经过筛选,终因我们霸异的想象力和创新意识,取得了第二名的好成绩,不少同学都投来了羡慕的目光。

比赛结束了,但老师那“只有敢于创新的人才能获得成功”的话语仍在我耳边不断地回响

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