在学校该做什么不该做什么作文

在学校该做什么不该做什么作文

首页话题更新时间:2023-10-30 06:57:42
在学校该做什么不该做什么作文

在学校该做什么不该做什么作文【一】

那是一个寒气逼人的早晨。地上结着薄薄的冰,人们每走一步,都要十分小心。这时,一位白发苍苍的老奶奶推着自行车进入了我的视线。一开始,我并没有注意她,只是优哉游哉的走着。可突然,我的背后突然响起了“咚!啪!”的一声。这一声,打破了小街的宁静,也打破了人们平静的'心。许多人都回头观望,我也不例外。原来是那位老奶奶结结实实的摔在地上,身上穿着的棉布衣沾满了污泥,朴实的灰裤子也被“渲染”了一大片。她双目紧闭,双唇颤抖,面目紧绷,白花花的头发也显得更加凌乱,车筐里的菜滚了一地。就在这时,更令人意想不到的事情发生了!老奶奶跌倒以后,竟然只有围观者,没有人肯主动扶起她,更有人甚至连瞟都不瞟一眼,直接扬长而去。我的心里正纳闷儿时,一则新闻从我脑中闪过:也是一位老奶奶跌倒在了地上,一位好心人扶起了她,可这位老奶奶却破口大骂,把好心人的祖宗八代都问候了一遍,还说是他撞倒了自己,更可气的是她还让这位好心人赔偿。最后,这个颠倒是非的老奶奶拿到了赔款。哦!怪不得他们都不去扶刚刚倒下的那位老奶奶,都怕惹祸上身啊。我的心也微微颤抖起来,到底是去扶呢还是不去扶呢?心中的两个小人吵了起来。“你赶快去扶呀!”一号小人显得有些着急了。二号小人不急不慌地反驳道:“扶?哼哼哼!搞不好她也是那种狠毒的老人。”“哼!又不是世上所有人都是狠毒的!”一号小人叫道。可二号小人一直争锋相对,毫不退缩:“不能扶!千万不能扶呀!要是她反咬一口,那你就等着哭吧!”“不就是赔赔赔……钱吗。能赔多多多……少啊。”一号小人有些心动了,结巴起来。二号小人乘胜追击:“哼哼哼!赔了,你的家人就不会怪你了吗?!”最后,我还是在二号小人的唇枪舌剑之下屈服了。多一事不如少一事吧!可就在我想装作没看见走时,一位大学生摸样的青年走了过来。在众目睽睽之下把老奶奶扶了起来,并拨打了120。老奶奶痛苦地睁开了眼,吃力地说了声“谢谢。”那位大学生一直陪伴着她坐在路牙上,直到救护车来,他才默默地走了。

望着那位大学生渐渐远去的背影,我羞愧万分,老师经常教育我们要尊老爱幼、助人为乐。而此时此刻,我又做了什么呢……

在学校该做什么不该做什么作文【二】

似乎已经忘记从什么时候起,心情不好时喜欢望着窗外。空气的凝滞与冷静,让我忘记尘世的繁华与世俗,一丝丝细雨将暗淡的天空描摹的更加昏暗。

14岁,人生的花季,多少人因虚度光阴而“老大徒伤悲”的时期,本来可以好好的叛逆一场,可家庭的纠纷和学习的苦恼让我七色的天空越来越暗淡无光,白色—灰色—,直至变成黑色。看着人行道上一张张冷酷的面孔,我感到了无尽的漠然与无助。

不经意的向正前方瞟了一眼,对面楼上的'一个小女孩儿正坐在窗前弹琴,看上去年龄在五岁上下。天啊!这是件多么残酷的事情,“五岁上下”本是该在田野里与花朵蝴蝶相伴的公主,如今却被迫成为社会的奴隶,我再度感到绝望,准备回头走时,那个如沐浴春风般迷人的动作,像一根无形的线牵引着我,不要离开——“微笑”。她笑了,有如冬天里难得的一轮圆日,温暖而恬静;恰似夏天里的一泓清泉,清爽而甜美;仿佛春天里的一丛小草,生机而诗意。我能感觉到她在享受,享受指尖滑过琴键的美妙,在她的眼中,我看到了快乐,一种比一切都不一样的快乐,我看到了希望,紧紧握住了它,再也不想放开。我也笑了,笑得别样的甜……

一时间,我看着窗外的细雨,它微笑着躺在黑暗里,却折射着光明,整个世界微笑起来,再也不会暗淡。

在学校该做什么不该做什么作文【三】

一月,下雪了,给我们的学校带来了雪的美景,天空上飘起了珍珠般的雪花,积雪层层垒起。小朋友们都在开心地打雪仗,堆雪人,做雪天使……这是人类和自然结合起来的美。

二月,雪化了,一层一层积雪正在不断地变化。阳光来了,开始有了早春的魅力,大雁都飞回来了,整个校园再次开始生机勃勃。

三月,人们都把棉衣脱下,温度开始回升,这是去旅行的最好时光。同学们背着大大小小的书包,开始了下学期的学习,开心地重回学校。

四月,早春已结束,晚春就要来了。最开心的春游就要开始了,大家会去野营、钓鱼、爬山……另外,也不要忘了,愚人节的`快乐!在学校,桃花、梨花、樱花全部都盛开了,只要一到下课,同学们就会去欣赏开在学校里的花。

五月,该和春天说再见了,冰淇淋店的生意多了起来。于是,一放学就有很多人去买冰淇淋。同时,劳动节也到了,学校里每个学生都要搞大扫除了,多勤快呀。

六月,儿童节到了,我们狂欢了,这意味着暑假也要到了,但是大家也要为期末考试做好准备哦,否则考砸了暑假就会很难熬哦。

七月和八月是大夏天,学校里空无一人,同学和老师们都在休息。校园里,多了平时难得安静,安静的美,也很吸引人。

九月,两个月快乐的假期已经结束了,每位同学都升年级了,学校里又充满了热情,恢复了原来的热闹。

十月和十一月,大雁飞走了,温度开始降低了,同学们一个个穿上了毛衣、马甲、棉袄……马上临近一年的结尾,但在学习上不要放松哦。

十二月到了,一年快要结束了,期末考试也要来了哦!对了,跨年的时候,寒山寺很热闹,就像《枫桥夜泊》里所说的,你可以去听听跨年的钟声哦。

十二个月里的学校有着它不同的特点,我们的学校也是我们最好的家园。

在学校该做什么不该做什么作文【四】

一个人在一生中不免会经历许多,丢失许多。但我认为最不该丢失的就是自信,选择自信,成功就会与你时刻相伴,选择放弃,那我相信,失败一定是你的代言人。当我们在一件事情上失败后,不要怕,要学会相信自己,从头再来,把失败当做脚下的一块基石,相信自己,勇敢的迈过去,用自信战胜困难,有些人总会在失败后选择放弃,其实,你如果选择了自信,哪怕只有万分之一的希望,我相信,你迎来的一定是成功,相反,你一旦选择了放弃,那么就等于放弃了希望,哪怕是万分之一,我相信,你一定是个不折不扣的失败者。

在生活中的人们,总是会在最不想放弃是选择了放弃,因为这会是你唯一的办法,但你不明白吗?这其实是一种懦弱,是你不敢面对现实的表现,这就等于你何时白做了邻居,和成功做了最熟悉的陌生人。如果选择自信,把失败看成一块小小的绊脚石,享受最初的成功,那么你是位成功的胜者。但是,世界上没有可以买后悔药的地方,一旦你选择了放弃,那么你或许就会在失败这条路上一直走下去,没有可以令你再次选择的余地。所以,请记住,自信是你在不后悔的前提下选择的。

用自信勇敢的去战胜困难,不要死在黑暗的昨天,要学会拥有光明的明天。记住,因为自信,所以成功。

在学校该做什么不该做什么作文【五】

我不能让孩子们整天都抱着教科书,在紧张的学习气氛中生活。不然,他们就成了“两耳不闻窗外事,只知读书的“书呆子”,课外书就是一位不会说话的`良师益友。要让这些21世纪的孩子吸收各种方面的指示。他们可以跟随诸葛亮去了解空城计,也可以跟随鲁迅去参观百草园,还可以跟随高而汲取走遍读书生涯,也可以跟随小虎队去踏上冒险旅程…… 我要做一名老师,去培育祖国的未来,祖国的花朵,要让21世纪的孩子们成为国家的栋梁,为祖国作贡献,撑起中国另一片蓝天!

在学校该做什么不该做什么作文【六】

最好的办法是,立即付诸行动,做出改变。信任你在做的,制定自己的计划,并高效地完成它。文章中让我印象深刻的一句话是:你的所有空闲时间决定了你将成为什么样的人。我相信付出和回报成正比,就算现在你的努力看似毫无意义,但是,在未来的某一瞬间,所有琐碎的努力都将成为最华美的回报。现在点滴努力的你,将汇聚成未来优秀无比的你。

《高效能人士的七个好习惯》中论及了七个终身学习的好习惯,但二十几岁的年轻人在迈入三四十岁年关的时候,究竟要在每一天的生活中保持哪些习惯,在日常空闲时间里做什么才能让生活更加充实且有意义呢。我摘抄了些文章中的关键点:第一,读书与写作让你大脑充满活力;第二,建立良好的个人品牌形象;第三,设计你的生活永远都不太迟;第四,选择一个领域做研究;第五,学会提问,自学能力也很重要;第六,积极的心态就是一切;第七,知道什么是生命中最重要的东西;第八,善待那些喜欢自己的人;第九,学会欣赏这个世界,所以攒钱去旅游,去亲近自然;第九,年轻时候养成健康饮食与锻炼的习惯;第十,年轻人要敢于犯错,试错之后重启,你可以学习到如何度过难熬的失败和持之以恒。

在学校该做什么不该做什么作文【七】

在人生的旅途中,我们会丢失一些东西,同时也会得到一些东西。而我们只顾着往前走,而忘了回头看看丢了什么东西,是否丢失了重要的……

我们不该丢弃梦想……

因为当一个人有了梦想后,就会变得有自信心,变得坚强,和勇敢。

一个人有了梦想就会为了她的梦想而去前进,不在乎别人的一切看法。即使别人对他冷嘲热讽,在她的耳中确实对他的一种自信与鼓励。当他们在成功后却是一阵热烈的掌声,一阵欢乐的祝贺。

拥有梦想的人是乐观的,是坚强的。

当她遇到困难时,不会退缩。即使知道自己克服不了,他也会在心中抱着一个试试看的态度。就算克服不了,但毕竟努力了。

是的。

梦想就是这么有力量,可以是一个人,从失落变为积极,从失败变为成功。

梦想的力量就是那么伟大!

而前方伸手可得的就是“梦想”。

让我们去张开双手去拥抱她吧,

一个人失去了梦想,就像是失去了生命的一大半。没有梦想,就没有奋斗的目标,何来的去努力,去打拼,又何来的成功之说呢?

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