写作文致胜的方法【一】
定义说明法：也叫下定义。有时为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。例如《统筹》一文中，作者运用了下定义的说明，给统筹下定义：“统筹，是一种安排工作进程的数学。”语言简明、扼要、准确。
数字说明法：也叫列数字。有时为了便于从数量上说明事物的特征，往往用一些数字来准确地、科学地加以说明。例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字。《雄伟的人民大会堂》一文中，也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。
比较说明法：也叫做比较。为了说明某些抽象的或人们比较陌生的事物，用具体的或大家比较熟悉的事物进行比较，往往能增强说明事物的效果。例如《雄伟的人民大会堂》一文中，为了说明宴会厅的建筑面积，作者运用了做比较的：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。”
比喻说明法：也叫打比方。用人们熟知的事物做比喻，可使要说明的事物具体、形象，有助于人们了解被说明事物的特征。比如《中国石拱桥》一文的开头写道：“石拱桥的`桥墩成弧形，就像虹。”这个比喻一下子就抓住了石拱桥的特征。
举例说明法：也叫举例子。就是用列举事实的，把比较复杂的事物或抽象的事理说得具体明晰、通俗易懂。例如《向沙漠进军》一文中，就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例，说明“沙漠是可以征服的”。
分类说明法：也叫分类别。要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明。
引用说明法：也叫引资料。引用一些文献资料、诗词、俗语、名人，可使说明更具说服力
写作文致胜的方法【二】
某天下午，邻居家的小妹妹来找我玩。她告诉我，妈妈让她自己一个人上下学，她害怕。我笑了笑，告诉她：你不用害怕，其实呀，你的妈妈都一直悄悄跟在你后面保护你呢。过了一段时间再见小妹妹，她告诉我，她现在已经可以独立上下学了。
我笑了笑，为眼前走向独立的小妹，也为那个登台成功的女孩。
我还记得自己学自行车的经历，总是担心摔跤，不敢大胆骑。结果越紧张就越出错，一次又一次摔了个狗啃泥。
闺蜜看不下去了。她坚定地告诉我，大胆往前骑。她在后面帮我扶着，不会让我摔的。
刚开始我还有些担心。但她扶了我一段路之后，我骑的明显稳了一些。
要不要试着不让我扶，自己骑一次？闺蜜问。
别，你还是扶着我吧。没你扶我肯定会摔的。我说。
那好吧，我再扶你最后一次。你要相信自己，也要相信我。我不会让你摔的。
嗯。我稳当的骑了出去。骑了一阵停下扭头，才发现闺蜜站在远处对我浅笑。
这件事让我自己都不敢相信。就因为闺蜜的一句话，我居然稳稳当当的骑了那么远。
女孩握住的一张白纸，小妹以为妈妈的跟踪，我坚信闺蜜的保护，这些为我们保驾护航，让我们成功的\'其实是自己的勇气。丘吉尔说过：勇气是人类最重要的一种特质，倘若有了勇气，人类其他的特质自然也就具备了。高尔基也说过：胜者靠的是勇气而不是力量。所以，勇气是我们成功路上不可缺少的一份。我始终坚信，勇气致胜。
写作文致胜的方法【三】
一个人的学习，最不可缺少的就是学习方法，这如同获得知识，人的知识从无到有，从不会到会都有一个发展过程。
我总结了我的\'学习方法，这样，才能使自己更优秀。
一、课上认真听讲、大胆发言，回答问题声音清楚。
下课认真复习，不会的题要问老师，还要课前预习。
二、写作业时，字迹要清楚、工整、不空题，还要按时上学，不要迟到，不早退、不逃学。
如果有病要请假，放学后按时回家，不让父母担心。
三、写作文时，要定好写作提纲，根据提纲分好段，还要通过排列、连接，形成一篇作文，然后再把材料写进去，作文就写完了。
写完之后要反复修改很重要。
要做最后的检查，有时还可以在检查的过程中加上好词好句。
四、复习时，要对所学的知识继续加工，把新旧知识加起来，增强记忆。
这样，知识才能在你脑子里扎根。
一些学生学习很优秀，我认为，他们有积极的学习态度，不走马观花，而是认真复习。
俗话说的好：温故而知新。
我相信，掌握好的学习方法，一定会使我更加优秀。
