三年级小学作文运动会观后感(运动会观后感300字三年级)

三年级小学作文运动会观后感(运动会观后感300字三年级)

首页话题更新时间:2023-12-10 15:04:26
三年级小学作文运动会观后感(运动会观后感300字三年级)

三年级小学作文运动会观后感【一】

一年一度的秋季运动会在鼓号声中拉开了序幕。秋风送爽,金花飘香,在这绿茵茵的操场上,体操队的同学们跳起了优美的舞姿

勇敢拼搏的运动员们在啦啦队的呐喊声中,取得了优异的成绩。我们这次又得了一个全年级第一。这是我们入学以来第五个冠军,我们班是五连冠。

运动会结束了,可运动会中,运动员的拼劲还在,运动会就像学习一样。如果运动员们不勤奋训练,会在荣誉上落后一大截子。学习也是一样,如果你不勤奋学习,你也会在班级中落后一大截。

开运动会,我比谁都用心。此刻运动会结束了,我想把运动会的精神放在学习中,学习就像是赛跑,谁学得好,谁就是第一名。我体育较差,学习在班级中也是中上水平。我要从此刻开始,不仅仅要把体育锻炼好,更重要的是把学习搞好。我要跟学习的同学赛跑,也要跟老师赛跑,把老师教得都学会。

三年级小学作文运动会观后感【二】

四月,阳光明媚,我校举行了为期一天半的春季运动会。其中,最令我难以忘怀的还是精彩的开幕式。那天早上,我们早早就来到学校,在指定位置坐好,操场上已是热闹非凡,每个人的脸上都洋溢着喜庆。7点半,运动会开幕了,首先入场的国旗队,只见六名同学举着鲜艳的国旗昂首挺胸地走在最前面。接着入场的是鼓号队,他们一边演奏着美妙动听的音乐,一边走过主席台。瞧,花束队走来了,她们手中高举着一束束鲜花,不停地摇摆着,做着各种造型。她们跟花儿一样美丽,是开幕式上一道美丽的风景,博得了观众们一阵阵掌声。

接下来是运动员代表队入场了,伴随着振奋人心的乐曲,运动员们迈着矫健的步伐进场了,他们个个精神抖擞,信心百倍。大家都祝愿运动员们能够取得优异的成绩,为班级争光,为学校添彩。接着,校长以激动人心的语调宣布:“通辽市实验小学春季运动会正式开幕!”今年学校春季田径运动会开幕式真精彩呀!令我难忘。

三年级小学作文运动会观后感【三】

20xx年10月15日,我们迎来了盼望已久的秋季运动会终于到来了。

运动会的宗旨是:安全第一,友谊第二,比赛第三。看那50米的运动员,个个跃跃欲试而抛掷类项目的运动员们,都在“张牙舞爪”地进行热身。

虽然这些项目都很精彩,但是让我印象最深的还是一个项目—六年级组男子4×100接力跑。

随着广播的响起,运动员走上了跑到。接力跑不同于平普通跑,他需要的是团结。现在将目光再次转会赛场。裁判员已经喊了预备,运动健儿们已经目视前方,将所有的力气灌注在手和脚上。“彭!”枪声响起,所有人如离弦之箭一般向前飞奔。不过最后还是我们班得了第一。

这次运动会是我感悟很深,我明白了做人、做事一定要团结,而且平常要多多锻炼身体。如果身体垮了,那么什么事也干不成了。

啊,这真是一个有意义的运动会。

三年级小学作文运动会观后感【四】

伴随着时间的一分一秒,开幕式隆重登场了。我们排队来到操场上,操场上人山人海,人声鼎沸,彩旗飘扬。彩旗队过后鲜花队出场……最后学校新创的`鼓号队出场了,只见他们穿着整齐的服装,踏着整齐的步伐,拿着一个金黄的鼓与号,只有鼓号队队长穿一件披戴着威风凛凛的披风。时间又悄悄地溜走了,马上我们班出场了,我们举着鲜红的小红旗,出发了,我们精神抖擞走到了主席台时,我们的眼睛齐刷刷地往主席台看并挥动着小红旗大声喊道:“我运动,我快乐,403班加油。”

完成开幕式后,紧接着的就是比赛了。我是一百米跑步运动员,我和一些素不相识的一百米运动员手拉手来到起跑线,到我时,我做好起跑的准备和姿势。只听见“各就各位”,“预备”又加上一个清脆而又震耳欲聋的枪响声,运动员们你追我赶的冲向终点,就像在草原上奔跑的骏马,我和最后一名难分上下,我想:放弃吧。忽然我想起了爸爸妈妈对我的期望,一个箭步的往上冲,我超过了她!变成了倒数第二,我比完后气的走回教室,但我还有几分喜悦,因为我起码不是最后一名。

现在我要跟运动会说:“再见。”

三年级小学作文运动会观后感【五】

这次运动会快结束了,可那些过程却深深印在了我的心上。

这次比赛项目有跳高、跳远、迎面接力、10×150米、10×50米、轮滑、垒球、60米、100米、200米、400米、800米、篮球等多项运动,每一场比赛都惊心动魄。就拿迎面接力来说吧,每个人都全力奔跑,虽掉了棒,后面的`人也马上往前冲,第个人的神情都无比紧张,好像全世界都在观看这次比赛似的,虽然我们很努力,可我们最终还是第七。

还有一些感人的事,一个六年级的大哥哥,在奔跑的时候,我看见他通红的脚踝,一定是受伤了,可他仍在跑,看着他痛苦的表情,我就在心内默默给他加油打气,祝他成功。

虽然这次运动会我们成绩不佳,但我们会继续努力的,比赛第二,友谊第一。

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