描写小鸡机灵作文400字左右(小鸡作文四年级400字左右)

描写小鸡机灵作文400字左右(小鸡作文四年级400字左右)

首页话题更新时间:2023-04-09 08:49:14
描写小鸡机灵作文400字左右(小鸡作文四年级400字左右)

描写小鸡机灵作文400字左右【一】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写小鸡机灵作文400字左右【二】

我有两只可爱的小鸡,一只是大,另一只是小。它们毛茸茸的。

有一天,我把虫子带给他们,他们大大小小的跑到我的脚边,叽叽喳喳。我拿了一只虫子放在他们面前,大大咬着虫子的头,微微咬着虫子的尾巴,他们一起向两边拉。看到他们可爱的样子,我忍不住笑了。可是大大小小都跑了,我大喊:别跑,大大小小!

祝大家天天开心!

描写小鸡机灵作文400字左右【三】

在一个美丽的森林里,有一只鸡和一只小鸭子。他们过着美好的生活。

但是有一天,小鸡看着小鸭子在河里自由地游泳。于是小鸡说,小鸭,你为什么在河里游泳?小鸭子回答说:在河里游泳很舒服。小鸡说:“但是你游得太慢了。然后下来游泳!小鸭子说。于是鸡就下来了。不幸的`是,这只鸡一跳进河里就挣扎了。小鸭子看到了,很快救了这只鸡。

从此鸡变谦虚了。

描写小鸡机灵作文400字左右【四】

鼠老弟走着走着,发现了一块大大的***爹味牛肉干!他准备跑过去,可是又退了回来,他想:这肯定是猫咪咪的`鬼主意。以前运气也没有今天这样好过啊!难得是今天转好运气来了?可是肚子饿得叽里咕噜响,饿的滋味不好受啊!饿得冲昏了头,丧失了理智,先填饱肚子再说吧!一股脑儿,直冲到牛肉干跟前,抓起牛肉干就往嘴里噻。鼠老弟的狼吞虎咽地样子,猫咪咪站在离牛肉干不远处,紧盯着。

牛肉干正经过鼠老弟的喉咙时,猫咪咪像一阵风一样来到鼠老弟跟前,顺势猫爪已经提起鼠老弟,就往嘴里送。在这万分危急的时刻,鼠老弟脑筋一转,便对猫咪咪大喊到:“别——!”猫迟疑了?鼠老弟争分夺秒地说道:“我教你一个好方法,你把我种下地,天天浇水,施肥,保证来年你以后天天有我这样肥嘟嘟的老鼠吃,你就有口福啦!”

猫咪咪觉得这主意不错,就把鼠老弟带到后花园,找个坑,把鼠老弟埋进坑里,并培上泥土。这时猫咪咪,也累了,就在土堆边打个盹,心想已经埋严实了,睡一会会也跑不掉。

猫咪咪,刚刚合上眼,鼠老弟身子往泥土里一钻,前脚后蹄一起行动,打个洞,逃之夭夭了。

描写小鸡机灵作文400字左右【五】

我家有两只可爱的小鸡,很吸引人。

他们有柔软的羽毛,黑色的眼睛,头上戴着红色的皇冠,嘴上有坚硬的盔甲。他们很可爱。我经常和他们一起玩。我用水把它们放在东西上。他们好像在说:我害怕,带我走。他们不小心掉进了水里。我赶紧拿出来,用吹风机吹干。他们似乎在争吵和打架。真搞笑!

我最喜欢这两只鸡,因为它们很可爱。

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