什么的场面作文300字(事物和场景的作文300字三年级)

什么的场面作文300字(事物和场景的作文300字三年级)

首页话题更新时间:2023-12-13 04:23:47
什么的场面作文300字(事物和场景的作文300字三年级)

什么的场面作文300字【一】

今天天气可真好,个个人精神饱满,期待着一场激烈比赛。

哔——这种声音代表比赛正式开始。裁判正在操场中央,接着他把球往上方抛。两方争先恐后抢球,对方先锋前先一步,把球夺走了,他边跑边拍球,动作非常娴熟,简直就是nba里科比。眼看他们阴谋要成功了,老师急想热锅上蚂蚁团团转,然后老师走前一步,喊着:钟泽梓,你是后卫,叫李航把球给抢过来,然后你负责安全地运到投球人许玉琪手上。老师喊完后,就抹了额头上晶莹剔透汗珠。

果真,他们按老师战略来打球,心中有数了,我们也有点儿兴奋,就喊起口号:小小六班,非同一般。团结友爱,永不言败。我们大声喊出来。

老师又喊出:你们向后移动一步,向左移动三步,就在这个位置投。他们又按老师说办法投进了一分。五班篮球队员们耶毫不放松警惕,依然对我们班手握球手握球另有企图。而他们方法很讲究,也有战略,我们因为一时马虎,太大意了,球又给他们夺走了,他们连打了几个球,现在是2:15,可把我们给急坏了。

我们班女生大声呐喊:加油!进攻,防守。可都没有用。

因为五班人很劲,是我们班很多走狗。老师意味深长对我们说:你们不要长他人志气,灭自己威风呀!说着,我看见一幕动人画面:钟泽梓抱住球,头向左边扭,全身也往左方向摆动,那些五班人全部跟他往左边,然后钟泽梓以惊人速度往左边跑,然后往前一跳灌篮。上下半场已经度过了,只瞧裁判用哨子往嘴里塞,然后吐一口气,发出一种声音,它表示比赛结束了。一共是5:26。

虽然我们输了,可是我们输得心服口服,输坦荡荡。可我还是为我们班感到骄傲。因为这是我们集体比赛,该打球打球,该喊口号喊口号。

什么的场面作文300字【二】

在春暖花开的早上,小朋友和大人们在公园里一起晨练。

弟弟、妹妹、达达和冬冬一起跑步。只见他们跑得满头大汗,跑得最快的达达说:“你们可要跑快啊!”达达还就看见了远处的青山、红色的亭子近处的小河随风飘扬的柳枝和光秃秃的土路。还有在练剑的老爷爷被在打太极拳的老爷爷吸引住,练剑的老爷爷想这位老爷爷打的太好了,如果我是他这么好那该多棒啊!话还没说完一首悦耳动听的音乐是谁唱的呢?原来是旁边的两位年轻人传来的。

公园的早晨可真热闹啊!

什么的场面作文300字【三】

今天是新年,妈妈告诉我,这是20xx年的第一天,又来了新的一年,再也没有20xx年了,我的第一天上学,认识好多新朋友,一起唱歌,一起去游园,真是太好了!

我今天非常高兴,我们一大家人一起吃饭,妈妈也没让我写作业,我和弟弟玩气球、看电视,很开心,好喜欢新年!我和妈妈一起给老师发短信祝新年好,我还自己在博客上写留言,回复给我加油的人:新年快乐!

什么的场面作文300字【四】

星期六,在小桔灯的课上发出了一阵阵欢呼声,到底是什么呢?我怀着这个问题和一颗好奇的心,进入了教室。

原来今天是游戏作文课,游戏是扳手腕。规则是这样的:两个人面对面坐在两边,把右手放在桌子上,两只手握在一起扳手腕,如果手被压到桌面上就算输。比赛途中,你的手悬空就视为淘汰。

比赛开始啦!选手是“皮包骨”的我和“女汉子”杨瑞涵。一开始,我心想:哎,就我这骨瘦如柴的样子,再看看对方那肉肉的手,一定没有胜算。而且我本来手臂就没有多大的力气,我面带苦笑开始了扳手腕,毫无疑问,对手不费吹灰之力拿下了胜利。

接下来是最关键的一局,我不像之前那样轻敌了,对方***气腾腾,眼睛里发出的光仿佛是两把利剑,而我十分尴尬,因为前两局出师不利,现在的比分是2:0,所以我有些失落。比赛开始了,我总结了前两次的经验。所以没有立刻被打败,我咬紧牙关死死的保持着场上的优势,而对方呢,也不甘示弱,我们的手一会儿往左倒,一会儿往右歪。在最后紧要关头,我使出了吃奶的劲儿。同学们都为我加油!大过了老师那一声:“女生加油!”因为我们两个斗得难解难分,老师看我们不相上下的样子宣布平局,我手都麻了,脸上却露出了微笑。

这就是扳手腕,我喜欢的游戏之一,而且还磨炼了我们坚持不懈的精神。

什么的场面作文300字【五】

国庆节到来了,有七天假的时间。我把作业很快的写完了,妈妈就带我去大唐西市里的风情街。

我们到了风情街,人山人海不知几万人游玩。进了大门第一个馆就是“日本”,虽然日本想占领中国的钓鱼、岛,但我们要关注日本的历史文化。第二个馆是“印度”,我和妈妈看见了印度人甩饼,有许多人围观挤都挤不进去,渐渐地有些人走了我和妈妈才看见了。第三个馆是“韩国”,有很多卖女士香水和化妆品。第四个馆是,“泰国”,购物的时候可以和泰国人妖合影。

风情街真热闹啊!我很喜欢大街热闹的情景。

什么的场面作文300字【六】

游戏就像大海里最快乐的浪花,在海面欢快地翻腾;游戏就像音乐中最爱跳动的音符,给我们带来快乐的曲调;游戏就像黑夜中最亮的那颗星星,给我们的童年带来不一样的色彩。

今天下午,我们老师给我们带了气球,我们议论纷纷:“要这些气球要干什么?”“是不是要做什么游戏?”老师微笑着对我们说:“今天我们来玩儿‘气球大爆炸’的游戏。”我们听了欢呼起来,个个跃跃欲试。老师分出了两组,开始了比赛。

一开始,大家都使出了全身的力气,使劲吹气球,我的心一直在跳动,手止不住地颤抖。我们快要吹起来的时候,忽然,对方的岳圣钰不小心一松手,手中的气球飞了出去,这不要紧,但我方的杨佳乐笑了出来,这下手一松,气球也飞了出去,啦啦队队员跟着哈哈大笑起来,两人跟着转来转去,最后气球落到了她们脚底下,她们这才捡起气球重新吹起来,刚才她们的样子滑稽极了。

我正准备绑气球时,只听一声震耳欲聋的“砰”的一声,对方已经踩爆了一个气球。老师看见了,赶紧对我们说:“你们快点,对方已经踩爆一个气球了。”我们一听,赶紧吹起来,我也不甘落后,绑好气球,我一脚下去,“砰”的一声,我也踩爆了一个气球。之后,教室里传来了“砰砰”的声音。啦啦队用手赶紧捂住耳朵,生怕被吵到。

这时,我们已经踩爆了好几个气球,但奇怪的是,我和杨佳乐连着踩了好几脚,都没有踩爆气球,我知道是因为太紧张了,额头上冒出了豆大的汗珠。这时老师开始倒计时,杨家乐已经踩爆,而我还没有,“3、2、1”最后一声,我一脚踩下去,但还是没有踩到。最后,我们踩爆了14个,得到了冠军。

游戏结束了,但游戏带了的快乐一直都在。

什么的场面作文300字【七】

每个星期一早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重升旗仪式。参加升旗仪式有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮校服,分班级排队入场。

长方形操场上,绿色人工草皮和红色塑胶跑道格外醒目,宽广操场上各班已经按自己位置列队完毕,同学们整齐划一校服和胸前鲜艳红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场西面是一座高大讲台,讲台旁边耸立着一根高高旗杆,红色花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗地方。

八点整,升旗仪式主持人发出升旗口令:“……,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严国歌奏起,鲜红五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。

“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习方法或做人道理,有些时候是宣布一些重大纪念日休息或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期学习和工作目标,并对我们朗读自己感悟,教给我们一些道理。使我们得到了很大启发。

老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上所担任升旗手同学,都是每个班最优秀学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边小助手,深得老师和同学们喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣使命。

介绍升旗手事迹完了,接着就是我们大队辅导员,公布上一星期卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐海洋。

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