奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业。以“明礼知耻崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰
苦奋斗之风,,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的人。
在上下5000年的漫漫求索中,中华民族孕育出了诸如“自强不息、厚德载物”的价值追求、“内不欺己,外不欺人,上不欺天”的人生哲学、“己所不欲,勿施于人”的处事原则、“吾日三省吾身”的自我规范、“富贵不能,贫贱不能移,威武不能屈”的民族气节、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格情操、“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀——崇德向善。
记得中国古时候有这样一个故事:从前,一位氦叮份顾莓该逢双抚晶远行寻佛的苦行僧,在一个漆黑的街道上遇到一位挑着灯笼行走的
盲人。苦行僧百思不得其解。一个双目失明的盲人,他根本没有白天和黑夜的概念,他看不到高山流水,也看不到柳
绿桃红的世界万物,他甚至不知道灯光是什么样子的,他挑一盏灯笼岂不是令人可笑?于是僧人问:“你什么也看不见,为什么还要挑一盏灯笼呢?”盲者说:“现在是黑夜,我听说在黑夜里没有灯光的映照,那么满世界上的人都和我一样是盲人,所以我就点燃了一盏灯笼。”僧人若有所悟地说:“原来你是为别人照明了?”但盲人却说:“不,我是为我自已。”僧人愣了,盲者缓缓说到:“你是否因为夜色漆黑而被他人碰撞?”僧人说:“是的,
我刚才还被两个人碰了一下。”盲人深沉地说:“我就没有,虽说我是盲人,我什么也看不见,但我挑了这盏灯笼,既为别人照亮了路,也更让别人看到了我自己,这样,他们就不会因为看不见而碰撞我了。”僧人顿有所悟:“我天涯海角奔波找佛,没想到佛就在我的身边,佛就像一盏灯,只要我点燃它,即使我看不见佛,佛却会看到我的。”盲人心中装着一盏明亮的灯,为别人着想正是他心中的明灯。
很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往会碰撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊。如果人人都能给别人一盏灯,那么这个世界上还会有相撞的人吗?先考虑到别人,先给别人温暖,再要求别人的回报。假如我们像这个盲人,做个心里装着别人的人,懂得设身处地为别人着想,那么爱与方便才能光临门下,心灵也会得到照耀,真情才能驻心,光明与温暖方能人间共享,是啊,爱自己就是爱别人。正是我们健全的人,会在黑夜里迷失前进的方向,点一盏生命之灯,在生命的夜色里,我们才能寻找到属于自己的平安。我们帮助了别人的同时,也帮助了自己,让自己的前路一直有着明亮的灯光,这一盏灯源自于我们,可后面千千万万的灯却是源自于那些被我们所温暖的人。
红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸„„”读了长征故事后,就像是听了一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征,把惊涛壮观推出,把日出瑰丽托起,让松柏昂首挺拔,让雄鹰翱翔蓝天!红军二万五千里长征的艰辛,它见证了我们中华民族的艰险历程,体现了中国的辉煌与僮景,矗立起长征者不怕牺牲,勇往直前,不畏艰险,不屈不挠,积极进取,自力更生,艰苦奋斗英勇的雕像。随着 新中国......
我在家里绞尽脑汁地想:“玩点什么呢?”突然,我灵机一动。我可以自己做一些玩具。于是,我做了小青蛙和鸽子,为了环保,所以用的是一些旧报纸。
做完之后,我编了一个故事,名字叫《友爱》内容是:有一只青蛙和一只鸽子,它们是一对形影不离的伙伴。有一天,青蛙碰上了丛林之王“老虎”它张牙舞爪的向青蛙扑去,青蛙身手敏捷,一跳,跳到了悬崖边。老虎狂笑起来说:“你这个胆大包天的家伙,就要成为我的腹中美味了!”正在这时,鸽子从天而降,用爪子抓住青蛙就飞。青蛙对鸽子说:“你真是我的救命恩人。谢谢你!”
爸爸和妈妈回来了,他们眼前一亮。因为我不但做出了玩具,还写出了一篇完美的文章。
古人云:“国无德不兴z,人无德不立”。这就是说,无论是个人修身立业、百姓生活,还是经济发展、社会安定,道德都如土壤和空气一样不可或缺。
改革开放三十多年,我国经济快速发展,目前,我国已跃居为世界第二大经济体,广大人民衣食住行已得到了充分改善,但我们的社会也正遭受着快速成长所带来的烦恼——道德建设正面临着严峻挑战。我们看到,只愿人人为我,却不舍得我为人人的自私自利人群在增多;拜金主义、享乐主义正日渐滋长;见利忘义、诚信缺失等现象时有发生;就连公交车上让座,都能成为点燃拳打脚踢暴力事件的导火索;道德缺失的现象不胜枚举!在此我想请大家共同思考下列的问题:如果一个社会不能激发人们形成善良的道德情感,不能构建正确的道德标准,不能促使人们肩负起道德责任,何谈社会文明与和谐呢?如果一个民族连道德底线都不能坚守,谈何民族振兴、长久不衰呢?其实,如此“高大上”的社会问题、民族难题,答案并不难寻。我想,只要全社会、全民族高度重视精神文明建设,大力弘扬我中华民族之优良传统,尤其是崇德向善的优良品质;并不断凝聚向上向善的正能量,社会风气将日渐好转,国民道德素质将逐步提高,我中华民族伟大复兴的“中国梦”将指日可见。
崇德向善应是一种文化信仰。我中华民族的传统文化博大精深,传统美德源远流长,但放眼当下,中华儿女正在丢失这些优良的传统文化,崇洋族、哈韩族正逐渐增多,而热爱中华传统文化、国学礼仪的人并不多。同学们:你们知道吗?我们的邻国日本、韩国却将我中华民族的许多优良传统进行了学习和发扬,比如我们的传统节日——中秋节、端午节。大家千万不要认为,他们只是喜欢热闹、喜欢过节,才和我们一起凑热闹。其实,他们是在利用节日文化宣扬民族精神,凝聚民意。据媒体报道,我们的这两家邻居,已经向世界教科文组织申请了多项有关汉文化的非物质文化遗产,一部分已经获得了批准,这其中就有我中华传统医术——中医。这难道不能给我们中华儿女带来心头一颤吗?我们不要总是嘴上批评人家剽窃我们的文化成果,而是应该盘点下改革开放以来我们在文化、道德方面丢失了多少,应该警醒反思,应该重新掀起“国学热”、“传统文化热”。
崇德向善也是一种生活方式。“善有善报、恶有恶报”、“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃”。敬业成为习惯,奉献成为生活,既平凡却又不简单。道德的力量和榜样是每个人心中的一盏明灯,德行善举是每个人心灵中最朴素的情感,也是一种平常的生活方式。
崇德向善更是一种社会责任。对个人来说,要始终坚持把修徳律己、修身与修德并重,达到各安其分、各守其位;要把崇德向善、积德行善时刻装在心里、成为行动,能在关键时刻、危难之时豪不犹豫的去给予、毫不吝惜去付出;要把小事做好,把平凡的工作岗位,当作自己不平凡的人生舞台,干出不平凡的业绩。中华历史上具有伟大善举、名垂青史的仁者义士不胜枚举,而当代的焦裕禄、雷锋、杨善洲、郭明义这些道德榜样所践行的社会责任、无私奉献精神和坚守品格,恰恰代表了时代的进步和向上向善的道德主流。
凝聚向上向善之力量,就是要大力弘扬优秀传统文化。中华大地,自古崇尚以德化人。古代圣贤倡导“仁、义、礼、智、信”,追求“修身齐家治国平天下”,
追求“忠厚良善、崇礼尚义、正直勇敢、勤劳智慧”,这是代代相传的优良品质,正是中华民族在漫长的历史长河中生生不息、不断发展壮大的坚定基石,
其中所蕴涵的积极向上的道德追求,在今天依然具有重要价值。
古人云:“上善如水”。在当今物欲横流、心灵浮躁的时代,唯有崇尚优良道德品质、虔诚向善才能根治人性的丑陋与邪恶、洗涤心灵的污垢与黑暗 。只要我们一代接着一代追求美好崇高的道德境界,我们的中华民族就能永远充满希望和活力。
“叮……”上自习的铃声如约响起,同学们像归巢的小鸟,纷沓而至。本就狭窄的走廊突然变得拥挤起来。就在这时,就在我的座位旁边,朵儿来了一个漂亮的前摔,她的身体划过一道美丽的弧线,然后砰然倒地。看着朵儿痛苦的样子,我有点幸灾乐祸:谁让你那天不给我讲题?我漠然地转过头,欣赏着窗外的风景,佯装没看到。可是平静的表面掩饰不了内心的波澜:同学之间真的要这样斤斤计较吗?老师不是经常说“赠人玫瑰,手留余香”吗?突然想起窗台上放的铜钱草,无论你怎么扭转方向,它的叶子始终向着阳光,永恒地追求着温暖和爱。于是,我不再犹豫,友好地扶起朵儿,看着朵儿满眼的感激,我突然感觉好幸福。
此时,一窝一窝的阳光透过树叶的缝隙,溜进教室,逗留在课桌上。原来,友情真能让枯黄的嫩芽蓬勃成傲人的青葱;关爱真能像落红一样柔化成滋养生命的春泥。
然而,在物欲横流的现实社会中,已经无爱可言,甚至能触动我们心灵的东西也越来越少。有人以“人不为己天诛地灭”为“箴言”;有65岁的老人为救三个落水青年而命陨,却没换来一句“谢谢”;刚步入社会的青年为了搀扶摔倒的大妈反成被告;豆蔻之年的孩子在马路上捡到的钱,却悄悄地塞进自己的口袋……
我们生存的空间真的这么冷漠吗?亦或是他们根本就生活在雾霾之中?如果真的这样,可为什么当地震的灾难降临在同胞的身上时,还会有那么多的人在电视机前抑制不住的流泪?为什么一句来自陌生人的.“谢谢”却能让我们回味良久?“人之初,性本善”。每个人都是善良的,都应该是善良的。这是我们国家绝不会缺少的前进动力。
欣慰的是我们仍然能够看到:在阳光普照的地方,有用正义照亮无助者心灵的公益律师;有35年追逐科技梦想的油菜花父子;有20年坚持每周出诊6天的百岁仁医……
人心都是向善的。更多的人都像向日葵一样,总是将脸深深地浸入阳光。如果每个人都能把握住爱的温度,体悟并珍惜到善良的存在,那么,真情就会细水长流,永远存在我们心中。
奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、人与人之间的和谐发展。中国共产党人,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严;中国共产党人,就是秉承崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和平。
想必大家都听过《岳母刺字》的故事吧!它讲述了岳母在岳飞的背上刺下“精忠报国”四个字,以激励岳飞报效国家的。这四个字影响了岳飞的一生,凡是读了这个故事的人,无不为之感动。岳飞的经历,不正是奋发向上,崇德向善的体现吗?
“天下兴亡,匹夫有责”,岳飞出生时,国家正受到外敌入侵,岳飞亲眼看到国家危急,民不聊生的局面,从小就有了从戎报国的壮志,因此,他拜访名师,苦学文学、武艺和兵法,他天资聪颖,很早就体现出了优秀的军事才能。他的母亲深明大义,为了让岳飞一生都报效国家,在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个大字。在这四个字的激励下,岳飞整个生命都献给了国家,他发誓说:“尽忠报国,刻骨铭心,不***金虏,誓不回还。”最终,他用生命实践了自己的誓言。
岳飞将军的爱国情怀让我非常感动。“精忠报国”四个字,不仅刻在了岳飞的背上,也深深地刻在了他的心里,体现了岳飞对国家深厚的感情和责任。这四个字,让岳飞牢记母亲的教诲,为国***敌,在每次战斗中,他都能运筹帷幄,英勇作战,他带领的军队,纪律严明,作战英勇,百战百胜,被人们称为“岳家军”,岳家军让敌人闻风丧胆,以至敌人感慨地说:“撼山易,撼岳家军难”。
岳飞的爱国情怀非常值得我没学习。我也要向岳飞一样,努力学习,长大了报效国家,要做到这一点,我们必须从现在做起,从小事做起,严格遵守《小学生日常行为规范》。我们要尊重热爱我们的国旗、国徽,遵守公共秩序,讲文明,有礼貌,谦虚谨慎,诚信待人。在学校,上课认真听讲,勤于思考,认真完成作业,尊敬老师,团结同学,多为集体做贡献。在家里,孝敬父母,就要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求。多帮父母干一些力所能及的`家务事。做一个孝顺父母、热爱集体,忠诚国家的人。
奋发向上,崇德向善,继承和发扬了中华民族道德文化的精髓的中华儿女,将以奋发之勇、向上之志、崇德之心、向善之本在的建设中国特色社会主义的道路上阔步向前。
“人善被人欺,马善被人骑”、“老实善良就是傻”等,影片中的好多大实话,不正是对现实的一种写照吗?
被骗之后,只能无奈地说:“生活就是这样。”
想做个好事真难呀,不小心惹火烧身,自找麻烦,只好“事不关已,高高挂起”。所以做事也要分策略,如果事物是你所不能控制的,那么就要训练自己不要让它们控制你。
影片里有这么一群人,或只有侧面,或带口罩,或戴头盔,不会光明正大地见人。这帮人,让社会变得复杂,让老实人变成了傻子,让守信变得奢侈,让社会成本提高。这帮人怎么约束?见不得光的人,怎么样让他们见光?
在一个人口众多、人均资源匮乏的泱泱大国,如何为自己多争取点资源,让自己和家人活得更好,不逼着自己搞点关系,不用戴着虚假的面具示人,除了做骗子之外,像善良的拉央子为代表的这类人,还能在骗子横行的社会里混得久吗?
人性向善,人心有恶。人是社会人,既然不能像道家一样脱尘出世,仅用儒家的德治教化是不够的,骗子不遵守规则,就得用法家的严刑峻法对待,当然谁来监督使用刑法的人也是个问题。象影片里拉条子的儿子如果是被公关减刑的话,那不又是骗子得逞了。
摘一篇寓言,拉条子一类人就是被吃的低级动物,会不会早晚被高级动物吃掉?有更好的办法吗?感觉很悲观。社会的发展有自己的规律,顺之者昌,逆之者亡。社会生物链中的各类“生物”在满足自己的***时,也得有个度,否则就有灭亡的危险。
文明和礼仪在我们生活中处处可见,一句问候,一个微笑,一份关爱,都是文明的表现。作为新时代的小学生,讲文明,懂礼仪尤为重要。首先作为一名学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪朝气蓬勃的风采。因为仪容仪表一看就能让别人知道你个人的修养和素质。不要被社会上一些不良风气影响,追求所谓时尚,失了自己身份。升旗仪式最为庄严、隆重,而此时此刻在国旗下的我们严肃认真,昂首挺胸,高唱国歌,这才能表示我们对革命先辈的尊敬和钦佩,不负于先贤们用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得“礼仪之邦”这个美誉。
五千年的历史文明,不但创造了灿烂的文化,而且形成了讲文明,懂礼貌的传统美德。课堂礼仪对我们的教学影响很大,我们应该集中精神,专心致志听老师讲课,并积极思考,大胆发言,课堂礼仪直接关系到一个班的荣誉,体现这个班的班风班貌。一个讲规矩懂礼仪的班级一定能走在时代发展的前沿。校园礼仪就更重要了,不要乱扔纸屑,随地吐痰;不要在楼梯间打闹,高声喧哗,上下楼梯要靠右行;见到老师要主动问好;要爱护花草树木,爱护学校的公共财物;同学之间要团结互助,校园中不能听见脏话等等。我认为只有这样的校园氛围才有助于我们健康快乐的成长。
同学之间也离不开礼仪,大家同在一所学校,同在一个班级,大家就像亲兄弟姊妹一样,要团结友爱,和睦相处,遇到困难和挫折要共同战胜。如遇到矛盾多自我反思,做到互相宽容,互相理解,千万不要激发矛盾。要知道同学之间应该互相帮助,乐于助人,争做文明使者的种子,做一个奋发向上,崇德向善的好学生。同时也能以一颗明理的心对待身边的`每一个人,这样能使班级更加团结,更加长久,朋友之间更有默契。文明礼仪就像一滴水,许多人的一滴水汇集起来就会成为文明礼仪的海洋。祖国这艘巨轮在这海洋里前行,定能一帆风顺,越走越远!祝愿我们的祖国明天更辉煌!
奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
作为小学生的我们,是祖国的花朵,是22世纪的接班人。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德,而一切美德的基础就是爱。爱是生命的强光心存爱别人的心,去做力所能及的事。看到老人摔倒就勇敢去扶,要相信世间总不是伤害好人,让其受到谴责,人都是会老的,难道你愿意哪天自己老了以后,一个人摔倒在街道上,却无人问津?我们应该有爱。在校园内更是如此,从身边的小事做起,不乱扔垃圾、不骂人、尊敬师长、孝敬父母、不做违纪的事。这些事并不难,只是自己的意念之差。我们为什么不能在学校努力学习,积极进取,崇德向上那?有了这些,一些不可能的事也皆为可能。记得鲁迅说过这样一句话:唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有进步。这句话是说我们每个人都是应该积极向上的。所以,我们要以身作则,从我做起。
最后重在坚持,培育的践行奋发向上、崇德向善的精神。对这种精神要崇尚和坚守。就一个人而言,是一种良好的品性习惯。就一个班级而言,是一种健康向善的班风学风。就一所学校而言,是一个和谐文明的精神家园。修身利己,才会有朝气蓬勃的生命,才会有不断出彩的人生。我们每个人心底要蕴藏着善良道德意愿,建设我们共有的精神家园,广大青少年学生都应该自觉成为传统美德的传承者,和良好社会道德风范的建设者,让我们满怀信心,奋发向上,汇聚起推动社会前行的强大动力,为实现中国梦而努力吧!
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