描写故园的作文【一】
时光穿梭，埋没了我的记忆，如今，我要去寻找那片属于我的根的地方。
——题记
心中对故园的爱像海浪般把我卷入儿时的回忆……
轻柔的阳光伴随着我第一次走入这个地方，那时我三岁。
刚刚搬入新家的我，在餐桌底下跑来跑去，现在想来，我终于知道为什么自己没长高了。这个地方告诉我，乐趣无处不在，需要我去探索。
四岁，在我嗷嗷的哭声中它陪我迈出了第一步。
妈妈送我去幼儿园，我哭得像暴风雨来临，方圆一里都会听到!可是，这个地方小朋友的热情又让我懂了，世界虽然危险，但是爱与我同行。从此我最爱去的地方就是学校。故园对我的一生可谓影响甚大。
六岁，与我同龄的小朋友们正和我探寻世界。
阳光炙烤着大地，楼旁的下水管道正在往外喷水，园中长长的狗尾巴草随处可见，妈妈常常会把它编成一只可爱的小兔子，整的我们满脸羡慕，自己尝试却终结了无数生命;带着刺的月季花长得比我们高好多，可那却是女王独一无二的手杖;如果只拿它的花瓣，天真的我们就会把它制成自认为最香的香水;花朵鲜艳颜色与我们几个小女孩天真无暇的脸映出世界上最纯的颜色;长得矮矮的一种杂草，从中间掰开就会往外流白色的液体，那当之无愧是我们想象中的名贵药材;还有蜜蜂忙碌地飞在花与花之间，寻找最甜美的蜜;当然与她为伴的还有翩翩起舞的蝴蝶，无知的我竟认为它们是在给我表演精心编排的舞蹈。还有那些在草丛里跳跃的蟋蟀和在树上歌唱夏天的\'蝈蝈，他们将夏天交织出属于自己的色彩。还有甜甜的冰棍，融化了我的心。那是无忧无虑的季节。
他让我体验了童趣。
七岁，下雨的乐趣，数也数不尽。
雨后天未晴，草丛中就会出现我们捉蜗牛的身影，遭殃的还有蚯蚓和西瓜虫。那无疑时最大的乐趣，而事后令人惊悚的是家长愤怒的眼神，而乐观的我们却不以为然。
八岁，手里攥着妈妈给的钱，穿梭在熙熙攘攘的人群中，看着手中的鸡翅，就知道一会妈妈就会做香喷喷的可乐鸡翅了。
九岁，头被磕破了，血不住的像我脸上流，而她给我的却是微笑的坚定。
他教会了我快乐与勇敢。
十一岁，含着泪不舍的看了他最后一眼，背过身轻抚那古老的痕迹，我们要走了。思念也被带走了。
离开以后，我不知那两年发生了什么，不知为何曾给我荫蔽的大树残缺不堪，不再高大;不知为何一只蜗牛也看不见了;不知为何小小的生命之园被当做停车场;我对他的爱那么深，可是如今为何我只看到了它的残败?心中的爱让我痛，它顽强不屈的精神在我心头永刻，瞧，路边的角落不正是他对春天的回应吗?
故园啊，爱，不会淡却……
描写故园的作文【二】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写故园的作文【三】
“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”
屋瓦下，台基上。
溪水旁，樱树下。
牧童手中拿皮鞭，溪水树下梳秀发。
回忆那个令我魂梦萦绕的故乡，曾经留下多少水晶般清纯的童年回忆?稚气的小脸慢慢成熟，为什么心中的童心未泯?
忆故园，声声鸟鸣在耳边回荡，这个城市的月季又开了，开的那么冷艳，那么幽香，透露着淳朴的清香，勾走了我心中的月季魂……
这座城市有一座小山，山上种满了月季，开的格外娇艳，散发出我最爱的月季幽香。可在我心里，永远比不过家乡的月季。说实话，家乡的月季虽说比这的香少些，而且难见，但我就是喜欢家乡的月季。从小时候，我就喜欢月季。虽然它不像牡丹那样雍容华贵，也不像秋菊那样清纯动人，更不像梅花那样傲雪枝头，但是它也久经风雨不低头，花可入药可欣赏，也有迷人的幽香，我看到它，便想起了在故乡的美好童年……
月季，花中之王，天赐予大地的厚礼。
忆故园，久违的月季魂
描写故园的作文【四】
家乡，一个充满了诗情画意的词汇，那里的山川风物，携刻在故乡人的心中，是一幅永不褪色的风景画。它也许是和风拂拂的江南水乡，也许是白雪飘飘的北国小镇，也许是繁华喧闹的大都市，也许是贫瘠荒芜的.戈壁滩那里的小摇车，曾经摇过孩子甜美的梦幻，那里的小院落，曾经回荡过青春无悔的笑声，那里的河水，曾经流淌着涓涓不尽的柔情，那里的落叶，负载着绵绵不断的思念
也许，你就植根于本乡本土，年龄伴着小白桦的年轮一起长大，也许，你随着旋转的季风，浪迹于海角天涯，当你听到那熟悉而又久违的乡音，会不会潸然泪下？当你看到家乡的沧桑巨变，会不会巨然心动？家乡的兴衰荣辱，故乡的一草一，哪一样不牵动你游子的情怀？飘零的落叶总盼着归附本根，古稀的老人，也愿为家乡略尽微薄之力，原因竟是那么简单，因为它是人门生于斯，长于斯的地方。
热爱家乡，眷恋故园。是人类与生俱来的一种情愫，这种情愫既深刻又温馨，它就是生命和生活的本身，用青春的心灵去感受这份情愫，则更见一番深情，一番率真。
描写故园的作文【五】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写故园的作文【六】
眼前，是一个十分陌生的世界：没有绿树成阴的清凉，没有绿草茵茵、一碧千里的壮观景象，更没有花开似锦、争奇斗艳的奇景，有的只是一道道栅栏的阻隔和栅栏外一个个“叽叽呱呱”对我品头论足的“怪物”。透过窗口往外看，天灰蒙蒙的，偶尔望见空中掠过的鸟群，我多么想与它们叽叽喳喳地谈天说地，肩并肩、自由自在地翱翔于天地之间，可我如今却身陷囫囵……此刻，我是多么怀念自己的故园啊!
我的故园，那是一个神秘而奇丽的地方。曾经，那儿就是我们生活的天堂、成长的乐土。
我眼前幻出了一片森林。没错，这正是我魂牵梦绕的地方——故乡。那时，我们是这林子的主人，每当第一缕霞光随着一轮朝阳从云头一蹦而起时，我们从睡梦中醒来，飞跃到梢头上。霎时，百鸟齐鸣，一个光芒四射、活力无限的早晨就在我们的吟唱声中开始了。
森林边缘，是一片茂密的草原。那里草长莺飞，我们这些小调皮蛋们拍拍翅膀飞进去，便立即被那无边的绿海所淹没，“举目无鸟”了。我们可喜欢在这儿玩捉迷藏了。在这绿海中也隐藏着不少草虫的村落，所以我们在畅游时也得时时提防着，不捣乱了它们那热闹的大街小巷，以防吓走了我们的甲虫朋友们。遇到迷路的小甲虫，我们也当然不会冷眼旁观——我们会轻轻地把它们背在身上，让它们搭着“免费飞机”回到家。
这里也是我们的“秘密花园”：每当一轮皓月挂在天穹时，我们也会悄悄离开家园，来到这片神秘的草地。月光淹没了大地，给草原镀上了一层银光闪闪的银丝缎。我们约上几个甲虫朋友，在这属于我们的月光草原中欢歌劲舞一番。围着甲虫兄弟们收集来的果子堆边唱边跳，心中格外甜蜜。这欢笑声，招来了远道而来的萤火虫们，引来了满天繁星，伴随着柔和的月光，飘散在广褒的天地间……
然而，这一切都付诸于人类的一“锯”。那片大森林已剩下一个个光秃秃的树桩;那片草原，也被开垦成一片农田。那曾经美丽的那个故园如今是狂风怒号、黄沙满天，农田里也总得不到好收成。我们被迫迁离那里，寻找我们新的安身之处。就在这时，我却身陷魔爪，被关到了这里……
眼前，又幻出了故园的景象。我张开翅膀，哀叫着朝它扑去，却无法将它挽留住。霎时，两行热泪从我的脸上滚落。尽管跟前的食槽和水盆里食物盛得满满的，可我却难以下咽。
天哪!连个完整的梦都不给我吗?我怅望灰天，茫然中，故园再次将我拥住。
描写故园的作文【七】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名\"八大塔\"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地\"玩耍\"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
