新学期开始了,老师安排了新的位置,没想到董俊杰就安札营地了。
头一天,老师在黑板上写了几条口算题,我刚把题目超好,就听到一个声音“喂喂”原来是我的大近视同桌看不见,让我把题目借他(她)看一下,我对他使了一个眼色,之后就没理他,原本以为这家伙会跟别人借,没想到他(她)又来缠着我,心想:真是倒了八辈子的霉。只好借给他(她)了“叮铃铃”上课铃声响了,我赶紧把本子拿了回来,一边思考,一边抄着题目给我这“麻烦同桌”题目抄好了,我的答案也好了,唉!我这个同桌真麻烦。
记得还有一件事,一天老师把题目超在黑板上,让我们写,我忽然想起妈妈给我买的金钥匙1+1,我赶紧把它拿出来看了看,“哇哦竟然一摸一样”,我迅速找到老师的那条题目,没想到被他(指董俊杰)看见了看着他9(她)那嫉妒的眼神,我只好借他抄了,我后来才知道原来是我上了他的当,我趁他上厕所的时候,把它拿了回来,答案一写,塞进书包,装作无事人去喝水了,他回来一看题目不见了,顿时火冒三丈,后来我也没搭理他。
这就是我的“麻烦同桌”!
在我们罡头学校三年级,几乎所有人都认识翟老师。
翟老师六十开外,他的出名,是由于他讲话幽默,作风严谨。你说他幽默有趣吧,可他有时会狠狠的教训你一通;说他严肃吧,可他在课堂上却把同学们逗的笑哈哈的。
这学期,我们升入了三年级,班主任正好是这位翟老师。 翟老师开学第一节课便自我介绍说:“我是不怕麻烦的班主任,就怕你们不够麻烦”!
果然,开学第一周,他就给我们找了许多麻烦:“有些别字王的作业错别字大堆,乱做一气,翟老师就麻烦他们重做一遍。这些同学望着作业本吐了吐舌头,真是“哑巴吃黄莲,有苦说不出。”当他们再一次交上作业本时,字迹工整。这时的翟老师,一副胜利者的样子,高兴地笑了。
星期三,我们组值日,我们生怕翟老师找麻烦,分工打扫的非常认真谁知翟老师一检查,还是觉的地面不够干净,我们只能重扫。唉,真麻烦。 翟老师找麻烦是不管对象的,平日里调皮捣蛋的他找,队干部也照样找。他不讲情面,人人一律平等。
说来也奇怪,随着麻烦班主任不断找同学们的麻烦,班里同学们都在进步。热爱学习的风气浓厚了,课堂纪律变好了,关心同学的同学多了,学雷锋做好事的也多了,我们班的同学对这位麻烦班主任都有十分感激!
结婚50周年前夕,老爷子文锦辉(李立群问老太太(张伟欣想要什么结婚礼物,得到的回答是:离婚证书。
一家子乱了起来。
观感很不错,氛围还好,笑点不密集也过得去,大团圆结局很适合合家欢。
演员也是,除了小儿子及女朋友那极其生硬的表演,演技全部都在线,演的很真。要是没有这一群演员,这片得垮个三分之二。
尤其是本作的主心骨老爷子李立群,演这么个毒舌傲娇有贼心没贼胆的老顽童,毫无表演痕迹,真是好演员。
节奏安排的也很合理,张弛有度,还有本人吐槽,比如让出轨过的王迅自己吐槽“出轨是男人的本性”、“我哪点像男人”;
辛辣的讽刺,听见爸妈要离婚,大儿子担心两家跟亲爹怎么过,听说弟弟搬出去住才放心;
二女儿怕人指指点点说自己不孝顺;
大儿媳妇担心孩子学习成绩和进入私立学校受影响,没一个真心关心老人家心情的;
一向被认为是烂片标志的何炅和岳云鹏客串了一下,还特意加了个“五环”的梗;
不过看完后还是觉得别扭。翻拍外国的就这点不好,他那好使的咱们这未必好使啊。
翻拍自日本电影大师山田洋次去年的作品《家族之苦》,人物设置到细节到台词甚至是笑点都一模一样。
不是说那版多好这版多次,但是翻拍好歹改改吧?起承转合全都一模一样,连台词都一样,你这翻拍有什么意义,还不如从网上看日版呢。
黄磊老师啊,我知道这是你电影处女作,也知道你不觉得你是在翻拍,问题是你拍出来的就是一模一样啊!
编剧那一栏是你和山田洋次,你除了加了不多的笑点,别的什么都没干啊!
这片的最失败之处不在于改编,在于没有消除文化隔膜。
故事的起始核心,就是一起过了50年的老夫妻要离婚,引发了一场风波。
这事搁日本叫“退休离婚”,算是一种社会现象了,咱们这边不能说没有,也是罕见的了。
因为日本法律规定,2007年4月后离婚的夫妇,只要双方达成协议或经过法院裁决,都可以得到一半的养老金领取权。
所以许许多多的日本主妇都盯着丈夫退休,然后很快离婚可以分到养老金,开始第二春。
咱们这边有这规定么?
还有就是大房子——郊区+学区房+别墅,买的早的话也说得过去,可看这一大家子前前后后起码3层,面积起码4、500平吧,再加上老爷子退休前是个九品芝麻官,噫,侯亮平快来。
大儿子家俩儿子,零几年还没二胎政策呢,老爷子还是个公务员???交罚款得交多少?
大儿媳妇是教师,但是这么忙前忙后做全家家务公公婆婆老公儿子地伺候着,可全家对她的态度都很不客气,全没有事业家庭两把抓的体谅,态度怎么这么像对全职家庭主妇?
处处都有原作的痕迹,该抹掉的不抹掉,该有的没有。
小儿子是调音师,即调节家庭,原作中也说过“我是家里的润滑剂”,这里改成早晚离婚,那调音师这个职业有什么用?
小儿子的女朋友是护士,即缝合伤痕,她的话最终促使两位老人的和解,但是本片里怎么这么假?
这两位简直是本片一大败笔,还不如直接删了。
像小鲜肉那么“努力”照样该吐槽吐槽,观众不会因为这是你的处女作,就宽容你理解你,电影是什么质量看了的都清楚。
就如果因为这是你处女作就给你打个高分,那我们又何必去喷那些“流量艺术家”呢,人家好歹还有颜值呢。
中午吃完炸酱面之后,童话作家毛小懋遇上了麻烦。
这个麻烦在他看来,比天还要大。
迄今为止,毛小懋写过十七本童话,每一本都像字典一般厚。今天中午,在吃炸酱面之前,第十八本童话已经在他的肚子里有了一个清晰的构思。结果,炸酱面刚刚吃完,毛小懋就发现,他的肚子鼓起来了,但是肚子里的构思不见了。
最可怕的是,从毛小懋的肚子里失踪的不止一本童话,还有至少五十本童话。因为他接着发现,他竟然已经丧失了写童话的能力。
毛小懋失魂落魄地走回家,连猫都忘了喂,躺在床上盯着天花板上的蜘蛛网发呆。果然,那只曾经给过他五本童话的灵感的小蜘蛛也失踪了。他翻身坐起,从书架上找出自己的作品,翻了几页,我的天,居然有一半的字不认识。
也就是说,突然间,童话作家毛小懋变成了一个文盲,就像随处可见的坐在路边晒太阳的陕西老农民一样。但是,他的书桌上还有厚厚的'一摞出版社和小读者的来信,所有人都在催他赶快把第十八本童话写出来。现在怎么办?在午后耀眼的阳光里,他痛苦地闭上了眼睛。
“蓬蓬蓬!”有人敲门。
毛小懋披着破旧的睡衣打开门一看,是邮递员:“一张包裹单,请您签收。”
拿着包裹单,领着野猫张老狐,毛小懋朝邮局走去。几分钟后,他抱出来一只贴满封条的纸箱。
表面看,这个箱子与任何一只装着奶油蛋糕或者变种蜗牛的纸箱没有任何不同,但是从接手的一瞬间,毛小懋就感觉有异。它仿佛忽轻忽重,刚从邮局出来的时候,毛小懋觉得抱着的是一只卢沟桥上的石狮子,走过十字路口,纸箱忽然变得轻飘飘的,像是只装了几根大雁的羽毛,毛小懋在马路上走得摇摇晃晃的。究竟是什么怪东西?他昏头昏脑地想。
回家打开纸箱,毛小懋吃了一惊。这么大的一只箱子,里面居然只装了一本小册子和一封信。毛小懋先拆开信,上面只有三句话:“我相信你和很多人一定需要它。记住,这是一个完整的童话,你应该按照顺序一页页翻看,并且,每看完一页,你要把它完整地抄录下来,要不然,这个故事就会断裂,因为你永远不会再有机会重看一遍。如果把你抄录的童话发表出去,毫无疑问,你会成为全世界最伟大的童话作家。”
落款的字迹很模糊,只能隐约看得出是西班牙文,其中有“墨西哥大街564号”几个字。
毛小懋心里一惊,放下信纸,把小册子捧在手里。这本小册子比小学生用的练习本还要薄,封面很破,纸质很旧,是用很粗的麻线装订起来的。他翻开第一页,里面的文字是用铅笔写的,像是一个读小学三年级的孩子的笔迹,歪歪扭扭,却非常认真。毛小懋带着疑惑开始阅读,文字很简单,他尽管已经变成了文盲,还是完全读懂了,而且才读了两行,他就深深地着了迷。
读完一页,毛小懋习惯性地翻下一页,转眼间,他已经在读第六页了。这时候,他忽然想起信上的话,连忙往回翻,怪事出现了。毛小懋明明记得已经读完了五页,但是他现在发现,前面的五页只剩下了两页,而且,这两页上的故事与刚才他读的全然不同。
尽管小册子只有十六页,但是每翻过去一页,就会有新的一页诞生,同时有一页旧的突然消失,此消彼长,这个故事永远也讲不完。也就是说,这些文字无始无终,就像时间一样。
毛小懋拿起铅笔,搬来一摞稿纸,继续阅读,读完一页就抄录一页。小册子上的童话有一种神奇的魔力,让他连晚餐都顾不上吃,读了整整一夜。第二天清晨,他趴在书桌上睡着了。野猫张老狐吃完早餐,跳上书桌,发现台灯下多了一叠>
刚上五年级时,黄老师担任了我们班的班主任。第一天上任,她便
玩了一个暑假,有些同学做作业不认真。乱做一气,字迹潦草,黄老师就“麻烦”他们重做。这些同学望着作业本。吐了吐舌头,心想:真是“麻烦”!当他们再一次交上作业本的时候,作业本内字迹端正了,答案正确了。黄老师笑着说:“麻烦各位了!”
有一天,轮到我们几个值日,我们怕老师又找我们“麻烦”,把地扫得非常干净。谁知黄老师一检查,说桌椅不整齐,我们只得重排。唉,真“麻烦”,于是,我有点儿不服气,我和小伙伴们去老师办公室找老师理论。我理直气壮地说:“老师,我们已经排得很整齐了,是同学们在教室里追逐弄歪的……”老师语重心长地说:“无论你做错什么事,都要先从自身找问题,虽然你们已经排整齐了,但在老师检查之前,课桌椅的整齐是你们保管的,你们有权可阻止他们。”我无可奈何地说:“这不全是我的错啊!”“可大部分都是你的错啊!”我无话可说了,只好怒气冲冲地走出办公室。
从那以后,更“麻烦”的事一件接一件来了。黄老师别出心裁地给我们每个同学每日在校的'表现进行评估,记录在案,非常具体。这样一来,每个同学都清楚地知道自己每天在校的表现了。哪些方面还不够好,一目了然。这样,大家就有了努力的方向。
黄老师找“麻烦”,班里的同学都在进步,学习风气好了,课堂纪律好了,关心集体的同学也多了……你说,我们能不感激这位“麻烦”班主任吗?
春姑娘悄悄地来了,到处是一片生机勃勃的嫩绿。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春雨,翩翩地舞出婆娑的身影。随着春姑娘的到来,那母亲的爱似桃花朵朵绽放在我心中,又似春风和春雨滋润我的心田。
妈妈很忙,每天拖着疲惫的身躯上下班,可她从不忽略对我的关爱,她是多么的辛苦!又要教育我,又要忙于工作。这使我对这母爱的感触越来越深。妈妈的爱像甘甜的雨露滴入我的心中。
妈妈的爱像温婉的桃花,细腻,却又给予我启迪。记得那一次的艺术节报名,我迟迟犹豫着:我看着镜中胖胖的自己与不太美丽的脸,对自己更加没信心。妈妈知道了,她拉住我的手,温柔地对我说:“我的女儿多么漂亮啊!虽然没有别的女孩苗条,可你比她们多的往往是她们没有的努力,妈妈看到了,你每天都努力地练琴,为什么不用自己的能力去证明自己的一切呢?我相信我的女儿是最棒的!你可以的!”我听到这里,突然觉得有一股强大的能量像一滴墨汁滴在我心中的宣纸上,渲染开来。我自信地点点头。于是,我真的成功了,在学校的舞台上和伙伴们一起演奏美妙的琴音。是妈妈的爱让我再次醒悟并拥有自信。人生的春天因为有您的爱,变得更加明亮。
妈妈的爱像柔和的春风,带着各种花儿的馨香,给予我暖暖的关怀。阳光明媚的午后,妈妈正给我缝着裤脚,细心的妈妈一针一线地缝着,凝神细视母亲的手,年轻时白嫩光滑的手,因多年的柴米油盐的生活变得粗糙。可每当妈妈大手拉小手牵我走过川流不息的马路时,却依旧是那么有力。那细微的动作触碰了我心中的风铃。妈妈,您的爱是那么无私地倾注在我身上,人生的春天因为有您的爱变得更加温暖。
妈妈的爱像绵绵的春雨,滋润着我幼小的心灵,给予我人生的哲理。每当上学出门时,妈妈总是对我说:“上课勤思考,下课要多跑。”教导我劳逸结合;每当带我拜访亲戚时,妈妈总是对我说:“出门懂礼貌,真诚最重要。”教会我如何处理人际关系;每当出门玩耍时,妈妈总是对我说:“快乐心情好,安全最重要。”告诉我安全游戏……这就是如此细心而又对我倍加关爱的母亲,是妈妈的爱让我快乐地成长,人生的春天因为有您的爱变得更加平坦。
春天的旋律因有妈妈的爱而变得更加轻快;春天的心情因有妈妈的爱变得更加愉快;春天的故事因有妈妈的爱而变得更加丰富多彩!我迈着轻松的步伐,伴着妈妈细腻的爱,幸福地享受着这个美丽的春天!
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