作文写作技巧三年级 范文

作文写作技巧三年级 范文

首页话题更新时间:2023-12-07 08:43:34
作文写作技巧三年级 范文

作文写作技巧三年级 范文【一】

放假前的一个晚上,杰克和许多人都在睡觉。他父亲和叔叔把他和他的小床小心翼翼地搬到车后座上并固定在那里。父亲在车前小心翼翼地开车,杰克在车后座上做着美梦,许多人看见了觉得很奇怪,父亲小声地说:“请不要吵醒我的儿子!”交警叔叔明白了其中的意思并小声地对说:“嘘——不要吵醒他的儿子。

”过了半个小时,他们来到了郊外的牧场,杰克还在睡觉,父亲趁这个机会把车和自己藏了起来,过了一会儿,太阳露出了灿烂的笑容,动物们都醒了过来,杰克也从美梦中醒来了,可爱的小鸟在空中歌唱,小白兔好奇地看着杰克……这时杰克想:是谁把我带到这个美丽的地方来的?不过他把问题扔到了脑后,脸上露出了甜美的`笑容。父亲在一旁也笑了起来。

作文写作技巧三年级 范文【二】

在《狐假虎威》中,老虎上了狐狸的当。当它知道内情后,生气地怒发冲冠,就气势汹汹地去找狐狸算帐。

老虎穿过丛林,来到狐狸家门口,用力地朝门一踢。“咣当”门开了,只见狐狸正躺在床上做白日梦呢!老虎一把抓起沉睡的狐狸,咬牙切齿地说:“好你个狐狸,竟还有心情睡觉,快给我起来!”

被老虎这么一吼,狐狸总算惊醒了。它揉了揉朦胧的双眼,见老虎一副吹胡子瞪眼睛的样子,便迷惑不解地问:“哟!今个谁惹咱们虎大哥生气啦?”

“还不是你小子。”老虎气呼呼地说,“你这个不识抬举的东西,竟敢以我的名义明目张胆地招摇撞骗,尽干些坏事,害得我威信扫地,这难道不是罪大恶极吗?”

“噢,原来是这么回事,我还以为有什么大事呢!”狐狸旁无若人地说道。

“哼!死到临头,还敢如此对本王说话,真是不知天高地厚,小心我吃了你。”它虎视眈眈地注视着狐狸。

“哎呀,虎大哥,您不要听了别人的闲言碎语,就大发雷霆,跟兄弟我怄气嘛!您可得听我解释呀。”

“好吧,反正你已经走投无路了,我就洗耳恭听吧。”

狐狸假惺惺地对老虎说:“尊敬的虎大哥,您是多么的高大威武。瞧您那英姿飒爽的身躯,强壮有力的四肢,足以称得上是‘宇宙超级无敌美少男’了。”

“嗯,言之有理。”这话说得老虎心里美滋滋的\'。

狐狸接着说:“再看看我,娇小的身子如瘦柴棒一般,和您相比,真是天壤之别。您要想吃了我简直易如反掌,我岂敢在您眼皮底下胡作非为。再说,那天,我只想请您到我家饱餐一顿,谁知弄巧成拙,被人误会是我在仗势欺人,我真是好冤啊!”说着,装出一副委屈的样子。

老虎被狐狸的花言巧语骗得心花怒放,气也消了,正事也忘得一干二净,还去安慰狐狸呢!

作文写作技巧三年级 范文【三】

一、复习

1.复习比较两个数的大小。

师:我们已经学了怎样比较亿以内数的大小,谁来说一说比较大小的方法。(指名1、2个学生回答)

师让学生自己完整的总结:首先要看数位是否相同,相同的数位就要从最高位比起,如果不能比较出来,就一位一位往下比,直到比出大小为止。如果数位不相同,就看哪一个数的数位多那个数就大。

2.复习把整万的数改写成用万作单位的数。

1100000=110万 1210000=121万 720000=72万

师:要写成以万作单位的数就要把万后面的零去掉,要加上一个万字。

3.做一做练习 学生独立完成,全班核对。

二、复习求近似数的方法

1.让学生表演地球与太阳(课本例6)。

2.师:大约130万个是一个什么数?

生:是一个大概数,近似数。

师:求一个近似数要用什么方法?

生:四舍五入。

3.1275610000=1万 13890001390000=139万

13000=13千 =1389千

① 师:我们要省略万后面的尾数应该怎么做?

生:首先找出万位,再看千位上的数是否满5,不满5就四舍,满5就五入,然后在把万后面的数改写成零或加一个万字。

② 请同学思考:如果是省略千、百后面的尾数又该怎么办呢?

做练习15页的做一做,然后在小组内交流。请小组派代表来汇报。

生总结:省略哪一个数位上的数要先找出那个数位,然后看到右边下一位是否满5决定四舍五入,但必须在后面加上省略那一数位上的计数单位。

三、巩固练习

1.第4题 由师生对答哪些是近似数,哪些是准确数。

2.第5题 由学生自己独立完成,然后开火车的形式校正,并要求说明过程。

3.第7题 由老师提示,讲解题意,然后让学生独立完成,同桌互对。投影校对,并让学生提出质疑。

4.第8题 学生独立完成,拿学生的课本投影校对,并请学生说明理由。

四、课堂小结

让学生说说这节课的体会,并答解疑难问题。

作文写作技巧三年级 范文【四】

1.重点:学会比较亿以内数的大小。能把整万的数改写用万作单位的数。

2.难点:学会比较位数相同亿以内数的大小。能正确地省略万后面的尾数写出它的近似数。

3.关键:以比较万以内数为基础,把个级比较方法推广到万级,能正确比较亿以内数的大小。把生活中的某些镜头带到学生面前,由果到因,让学生体会近似值在社会生活中的实际应用。

作文写作技巧三年级 范文【五】

自从老虎被骗后,它气的肚子都要爆了,每天早上对着太阳发誓,我一定要吃了那条红尾巴的***狐狸。

过了几天,老虎还在那片树林里寻找食物,可巧又碰上了那条红尾巴的大狐狸。老虎心里想,这次该轮着我报仇的机会了。狐狸看见老虎,吓的魂都飞了。但是,狐狸真不愧是骗人的高手,装的还满镇定的吗。老虎问狐狸为什么要骗我,狐狸眼珠一转,又想出了一个鬼点子。狐狸说:“委屈,委屈呀!”老虎说:“你委屈什么?”狐狸说:“虎大王,有人逼着我***。”老虎说:“是谁呀?怎么大的胆子,竟敢让我在百兽面前丢脸,我一定要把它吃了。”狐狸假惺惺面带微笑地说:“是狮子大王让我这么办的。狮子大王说不这么办就吃了我。”老虎一想,太有可能是狮子了,我原来就和狮子老是搞不好关系,它一直想比我的地位高,狮子是不是派狐狸来报复我,老虎就气呼呼地找狮子算帐。

老虎在狮子家中找到了狮子,这次狮子对老虎还真不错,狮子客气地说:“老虎你来干什么?”老虎对狮子凶狠狠地说:“你别装糊涂了,你为什么要派狐狸让我在百兽面前丢人。”狮子说:“没有呀,是不是狐狸耍的花招呀。”老虎不太信,它就找住在旁边的小松鼠一家,它们都说狮子这一段时间没有出家门,狐狸也从来没有来过。老虎转变了思维,是不是狐狸在骗我,于是它和狮子一起找狐狸,狡猾的狐狸想趁老虎离开的时候跑掉,它没有想到老虎回来的这么快,它还没有离开家门,老虎和狮子就闯入狐狸家门,狐狸吓的都快要晕过去了,老虎咬住狐狸的脖子,狮子说不能放过这个坏小子的命,狐狸就这么死了。

这篇故事告诉小朋友们,坏人总是有坏报的,我们要做一个踏踏实实的人。

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