初三我给校园留下的作文600字(我给校园留下的作文600字怎么写)

初三我给校园留下的作文600字(我给校园留下的作文600字怎么写)

首页话题更新时间:2022-03-18 00:37:18
初三我给校园留下的作文600字(我给校园留下的作文600字怎么写)

初三我给校园留下的作文600字【一】

走进生物园,我感觉到了一片荡漾的春意。瞧,水池里的鱼儿,枝头上的鸟儿,草丛里的蝶儿,还有那抚摸着草木、水池的清风,亲吻着这片热土的阳光……这一切的一切让我捕捉到春的神韵、诗的意境。流连忘返间,我心头流淌着一种无以比拟的激情!

涉足地理园,那一座肃然屹立的假山、一幅幅浓缩的地理鸟瞰图、一片片山河湖海模拟图,为我展示了祖国的地大物博、宽广胸怀、丰富物产和如画美景。最让我倾心琢磨的是那个精美的地球仪,这就是人类赖以生存的“大家庭”,其里有着我们美好如春、温馨和谐的“家园”。这时,我想起了法国大作家雨果说过的“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。是啊,人的宽阔胸怀,就应该装得下我们的“大家庭”。我又想起了一句环保:“人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪”。多么可怕呀!我们怎么能叫我们的地球破涕流泪?不!我们要让她永远绽开着安慰的`微笑!

置身校园,那一座座井然有序的大楼、一间间宽阔明亮的教室、一条条平坦干净的校道,还有那先进齐全的教育教学设备、人文色彩浓厚的校园文化、别具一格的艺术教育……使我看到了汾江中学特有的风采!

最让我赏心悦目的是“汾江人”。我的老师们敬岗爱业的职业精神,教书育人、为人师表的高尚师德,忙忙碌碌的工作身影……无时不在阐释着“太阳底下最光辉的职业”;莘莘学子尊师爱学、锐意追求,以日益的长进、累累的硕果清晰地积累着充实的人生……这更使我领略到“汾江人”用心智和汗水构筑起“汾江人”的灵魂和希望。

赞美你——我的校园!伴随着岁月的脚步,您满园绿意,生机盎然,焕发出春光般的容颜。您是增长知识的殿堂,您是培育祖国未来的摇篮,您是满载春华秋实的帆船!让琅琅的读书声响彻云霄吧——我的校园!当太阳喷薄而出之时,您是闪烁在汾江河畔的一颗璀璨夺目的明珠!

初三我给校园留下的作文600字【二】

因为他呀,身材苗条而且他还有一根金箍棒,也许你已经猜出来他是在我们班干什么的职务啦吧——他是我们班大名鼎鼎的`班长

初三我给校园留下的作文600字【三】

唐僧是孙猴子的师傅,不用说他就是我们班的班主任。因为他传授我们佛经·圣经

我今天很不幸,听写没写到。也很不幸被请进办公室了。我已经做好了这次该上什么经了。你怎么连这几个单词记不住,我给你了你们2天记这几个单词,你去记了没有,你是挺聪明的,为什么不把聪明用在学习上呢哎!今天你就别想耳根子清净了。

有了唐僧·悟空,那还差什么呢?哦!对啦,还差猪八戒·沙僧。那我接以来就介绍一下我们班的猪八戒·沙僧

初三我给校园留下的作文600字【四】

友爱是顺丰的航船,即使再坎坷也会平安无事;友爱是明灯,即使再黑暗也能找清方向;友爱是阳光,即使在寒冷也会温暖。

灰色的军训伴随着我们成长的节拍,军训生活开始了。第一天教官锻炼了我们的体能——站军姿。我们大家站的十分笔直,昂同挺胸收腹,个个看起来精神抖擞,可是站这么久也是不行的,许多同学陆续晕倒。我也不例外......就在即将倒下的那一刻,旁边的同学扶住了我,用坚定的语气对我说:”坚持下去,坚信自己是最棒的!“我被他坚定的眼神感动了,虚弱的点了点头。这一刻,我明白了坚持是什么,一缕伴着友爱,明媚,温暖的阳光撒了下来,照在我的身上。

橙色的体操广播的开始,我们开始做起了健身体操。在做操的过程中,我的脚崴了,好朋友上前将我扶了起来,掺着我一步一步,稳稳的,慢慢的,仿佛她扶着就是她的至亲。那一刻,火红的太阳热烈深沉,苍翠的小草顽强执着,美丽的小花清洁而高雅。他友爱的眼神感动了我。

蓝色的萌芽在一次的和老师见面后,我们两顺理成章的做了亲密无间的好朋友,我没带工具,你却借给我,接受了批评,这让我一直放在心上。世界上最纯粹的玉,也比不上我们友谊的纯。那一刻,我明白了友谊的真谛,你那一抹了刺眼的微笑,温暖了我。友爱是歌,歌颂了我们的青春;友爱是画,画出了丰富的青春;友爱是话,道出了青春的真谛.....

初三我给校园留下的作文600字【五】

在《西游记》里面,猪八戒可是最好吃的,那我就介绍一下我们的猪八戒吧。

猪八戒的身材特胖,而且他还说他还特瘦,只要他说这句话时,我们就会大笑一场,如果你在我们学校吃完第一次打的饭就是很少见的,而我们班的猪八戒却能吃2碗,这可不得不让我们佩服。

当然他也有优点的——在一次拔河比赛中,我们班就因为有啦他,而取胜。

初三我给校园留下的作文600字【六】

我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。

春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的'小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。

秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。

学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。

初三我给校园留下的作文600字【七】

随着生机盎然的春天的来临,给充满着欢声笑语的校园带来了无限的生机。跨进校门,映入眼帘的是经寒冷冬日洗涤的光秃秃的操场,但仔细一看,却又和往常不同,光秃秃的土地上有一丛丛的嫩草钻土而出,这儿绿油油一片,那儿黄嫩嫩一丛,煞是风景。

课间休息时,同学们在操场上你追我赶,各自穿着五颜六色的衣服,和小草一起起舞,一起欢歌,组成了一幅幅五彩缤分的壮美蓝图。同蓝天大地相媲美。使人心生一种蓬勃向上的力量。

随着镜头,我们四处张望,寻找最美、最难忘的一瞬。

我们来到了教室里,定睛一看,可真热闹,随着镜头的移动,我们拍到了一位正在挥毫泼墨,努力学习的少年,看他认真的样子,桌子上放着的参考资料,手里不停着着,仿佛要为中华之崛起而读书的样子。镜头继续搜索着最新的消息,在一队学生面前停住,他们三五成群的聚在一起,谈论着今天上午开的成功的运动会,脸上心里抑制不住的欢喜和兴奋,给人一种阳刚快乐的氛围。镜头停不住的继续搜索着,忽然镜头落在了那一张张奖状上,那是运动员们抛洒汗水,努力奋斗夺得的荣誉,那是运动员们拼尽全力,成功背后的心酸啊。镜头拍到这里吧,拍的景物虽然很少,但心中领会的却很多,我从这里明白,成功的背后必然会有辛酸的泪水和汗水,苦后才会甜嘛!

渐渐明白,我们要有一双会发现的眼睛,因为生活中有太多我们需要发现的东西发现了才有感悟,感悟深了,生活才会更美好。

初三我给校园留下的作文600字【八】

我的学校十分美丽,到处都是一片生机勃勃的景象。

一进入校门,一眼就能看见那金色的菊花。它那淡淡的金黄色的花瓣,黄如金,细如丝,末端略微弯曲,像一根根嫩嫩的豆芽,又像节日天空中盛开的烟火。微风吹来,花朵轻轻摇曳,好像在欢迎我们的到来。在它旁边是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一样收紧,像一个腼腆的小孩。

紧挨着的是一条绿化带。苍翠而挺拔的松树屹立在路两边,好像一位正威严站立的战士一样守卫着学校。旁边就是几棵海棠和五角枫。每当秋风吹来,它们的叶子就簌簌落落的飘落下来,那叶子好似金色的小鸟,在空中自由飞翔,然后又落到地上。树上的叶子哗哗作响,好像在欢迎我们来到校园,这条小路虽然宽不到一丈,长不到一百米,但每天却有多少的人走过这条路呢?无论在炎热的夏日,还是冬天凛冽的寒风,它总是默默地坚守自己的岗位,支撑着同学们前进的脚步,指引着同学们前进的方向。望者这落叶铺满的绿化带,我心里想:我们亲爱的老师不正是这条小路吗?他们默默无闻地传授我们知识,帮助我们前进,把我们领进了知识的海洋。他们是多么高尚啊!

过了绿化带,再往前走,就是学校的操场。阳光下的操场平坦、洁净,翠绿的色彩,使人不由自主地向导那绿色的草坪。翠绿色的操场,朱红的跑道,青灰色的地砖,在明媚的阳光的照耀下,组成了一副色彩绚丽的图景。星期一早晨,我们在这里举行庄严的升旗仪式。雄壮的国歌声、优美的校歌声在操场上空久久回荡。在体育课上举行比赛时,同学们的加油声,叫喊声,欢呼声此起彼伏。午饭后,同学们就来到操场上,做各种各样的游戏。同学们的欢歌笑语,更使操场充满了生机。上课时,操场十分平静,就像一池恬静的湖水。在那时,操场好像在倾听我们朗朗的书声。一到下课,我们这些顽皮的“小鸭子”纷纷来到操场嬉戏。这时的操场又是一片欢腾。平静的气氛马上就被打破了,取代它的是一片片欢声笑语,一张张快乐的脸在操场上来回移动,使操场一片欣欣向荣的景象。

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