六年级作文听到的看到的【一】
平常心的修行，既不高昂，也不消沉，更不孤芳自赏。它是一种全然的接受，清醒的接受，平静的接受和容纳，这是一种人生最高境界。对于大多数人来说，在和平年代里，在生活平安的情况下，只要内心充满阳光，一心一意地享受世界的精彩，那每天都是幸福的日子了。喜欢过平凡的日子。要永远保持一种真诚、友爱、宽容、健康的心态，用心去感受生活对我们哪怕是极其微小的恩赐。喜欢把所有的思绪串成一串串晶亮的风铃。挂在时光的门楣上……让眸子里的笑和风铃一起脆响。怀着一颗悠然的心，让心窗看到人生的美景；品一曲高山流水，让心灵走向沉静。人生平安就是你我之福，何必太多的计较？放松自己的心灵，回归自然，世界那么多的美丽，那么多的快乐，何必让忧愁，烦恼独居我的心房。平凡的日子最好，最美。
人的一生就是一条没有回头的路，磕磕跌跌一直走着泥泞和平坦交织的路，数不完的坎坷，但也有看不完的风花雪月。有人把所有的抑郁埋在心底，只会让自己郁郁寡欢。如果把内心的烦恼告诉自己的知心好友或师长，心情会顿感舒畅。打开心窗，阳光倾泻，让心灵变成风筝自由飞翔，俯视那一幅幅美好的人生美景。许多人都说过：平平常常过日子最好。可是真正过上平常日子的人，并不甘于平常，而是苦苦恼恼，怨天尤人。因为，大多数人，不愿意平常，不愿意寂寞。不要以为幸福等于金钱，不要以为幸福等于情爱，不要以为幸福就是随心所欲、无法无天。幸福是另外的东西，是有灵性的东西，是需要有微妙对应的东西。只有懂得收藏才会懂得品味，只有懂得品味才会抓住幸福。
一朵野花很平凡，却为这个世界增添了色彩和馨香；一滴水很平凡，却能折射出太阳的七色光；一棵树很平凡，却能给人撑起一片绿荫；一个人很平凡，却能带来一份真诚和善良。凡尘俗世中，总有许多不甘寂寞的心，会抱怨生活的平淡无奇，日子的索然无味。于是灯红酒绿中，多了些买醉的身影，麻痹了的心灵生不出诗情画意的风花雪月，曾经的美好被沧桑替代。每个人的心灵深处都有着只有他自己理解的东西。怀着一颗悠然的心，让心窗看到人生的美景；品一曲高山流水，让心灵走向沉静。平常心的修行，往往是于事物未萌之先，常常于内心深处洞观事物的虚幻不实，从而主观的不去在意它，不去计较它，不去争，不去怨，更不冷眼视之。而是一种清醒的包容，纳受，自持，不动。在这样一种豁达的心境下，树立起来的恒定的人生观。人生平安就是你我之福，何必太多的计较？放松自己的心灵，回归自然，世界那么多的美丽，那么多的快乐，何必让忧愁烦恼独居我的心房。
平凡的日子最静，最真，最好，最美。记得曾经年少，一段轻狂岁月中：曾为春天里的一棵小草，而感叹生命的强韧。曾为秋日里的\'一片落荫，而稀嘘岁月的无情，可以在夏日的细雨中，一任雨丝洒落，就只为雨巷深处丁香的清幽；可以在冬日的风雪中，徜徉一夜不归，就只为小院人家腊梅的芬芳。而今，在现实与忙碌中，思绪不再飞扬，情怀不再美好。在纷纷扰扰的尘世打拼，人累了，心也累了，累得装不下一轮月亮，累得容不下一片落叶。我们走过漫漫的一生，有时候会突然发现自己的生活如此平淡，所有的日出日落、寒来暑往没有什么区别，一切的欢笑、泪水竟然相同，浑然不知地穿梭在每一个平凡的日子中。其实，我们不必为平凡悲叹，因为平凡，也是一种美丽！
平凡是一种心境，像茶一样，苦中带着一缕清香；平凡是一种成熟，是风雨过后的彩虹；平凡是一种执著的追求；平凡是一道永不褪色的风景；平凡是种幸福；平凡是种境界。平凡的日子，平静的心情。面对人生涌起的不过是淡而又淡的感觉，我们顿觉自己很平凡，平凡得像一束远方的微光、一叶小草、一滴晨露。为此我们惆怅，我们感叹。我向往那些生命中的曲折和不平凡，我也享受生命中那些因平淡而彰显真实魅力的经历和日子，不论是这些平凡还是不平凡都让我的生活无比斑斓和精彩。平凡不是人生之光的暗淡，不是生命之火的熄灭，不是超然物外的冷漠。白云为每一个平凡变幻多姿，为每一个平凡留下的清爽，太阳为每一个平凡照出一个明亮的天地。正是无数个平凡的日子组成了我们多彩的一生，正是无数个日子组成了这个灿烂的世界。
让追求人生舞台上那惊心动魄的一幕的同时，学会在平平淡淡的日子里享受那一份宁静的美丽，享受人生的另一番情趣。舒畅的心情是自己给予的，不要天真地去奢望别人的赏赐。舒畅的心情是自己创造的，不要可怜地乞求别人的施舍。平凡最真，平凡最美，平凡是一种永恒。只有于平常日子中，常常用平常心，无憎无爱，无取无舍，也就是在平日里没有妄想，才能安于平凡简单的事情。快乐不是靠外来的物质和虚荣，而要靠自己内心的自强。摆正自己的心态，你便会在一个愉悦轻松的环境中生活、你感觉到每天都阳光灿烂，从而能完全地放松身心，享受那美好的人生。安心于种种平凡的世事，才能锻炼出一种不平凡的心境。用心于平常日子，才能于不平常的世事中，用上不平凡的心态，才能清醒的处世，才能完成一段超宗逸格的人格品性。
六年级作文听到的看到的【二】
玫瑰回答：“上苍没有像爱其他植物一样来爱我。”
仙女继续问：“你为什么会这样想，漂亮的孩子。”
玫瑰说：“上苍给了我刺。”
仙女说：“上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的，上苍给了你美丽的花朵、甜蜜的芳香。你要知道，作为爱的象征，你一直被人们牢记于心。虽然上苍让你的美丽与刺同在，但人们一提起你，他们只会想到你的美丽。”
六年级作文听到的看到的【三】
有一天，她终于厌倦了这种冰冷和缠绕了。她走到海边，看到了皎洁的月光，明媚的世界，阔阔的海风，她感到温度变暖了，但心底却还是冰冷的。她看到那里稳稳地站着个人，那个人也看到了她，便热情地向前跟她打招呼，“嗨，老女人，你好！”她吓了一跳，我有这么老吗？他居然叫我老女人？她很生气地说：“你好没礼貌，我这么年轻，你就叫我老女人？”他哦了一声，装作明白的样子，重新打招呼：“老婆婆你好！”她气得狠狠咬着自己的牙，他只好笑着走了，她被气得没办法，便也笑了。心想：真有意思的人。
他用手捧起了些海水，做成了一面镜子，然后递给她，“喏，你看看你自己，好寂寞好憔悴的样子。”是啊！自己怎会变得如此憔悴呢？“你这么憔悴，一定是受到什么打击，要记得经常来这边走走，就像我一样。关于看月亮我是非常有经验的`哦。新鲜啊！从未听说看月亮还有什么经验说法的。她随口问他：“那你说说有什么经验？”他笑了，说，“其实很简单的，就是月亮一出来，你就走到这里。”她也笑了。这充满阳光的他，倒蛮有趣的。这样子，他和她成了朋友，经常斗斗嘴，聊聊天。她便经常走到这海边散心。日子长了，他们成了好朋友。
她很忧郁，他很快乐，她很粗暴，他很温柔，她很不近人情，他很善解人意……有时她也会很快乐，他也会很忧郁，她很温柔，他很粗暴，她很善解人意，他很不近人情。两个不世界的人，在一起会怎么样呢？当然，他们会吵架。
他们吵架的时候，她会坐在沙滩上，对着月亮哭，眼泪一滴滴掉下来。她就像只一条小鱼，把泪水流进大海。但这大海毕竟太大了，这点眼泪算得了什么呢？她想了想就不哭了，没有人哄，自己哄自己算了，她就独自坐在那里看星星。听着浪花拍打的声响，小鸟悦耳动听的歌声，对自己说：“别哭别哭，是他不好，惹你生气，以后再也不惹你了，不生气了！”她说着说着，便笑了，脸上还挂着泪光呢。其实他并没有这么狠心，他在远远地看着她呢，可是他不好意思过去。
就这样，她静静的坐在月光下，听着那一曲曲动听，美妙的旋律。
六年级作文听到的看到的【四】
我的妈妈和世上所有的妈妈一样，特别疼爱自己的孩子。妈妈的爱是无人可及，无法比拟的。无论第一次我独立完成什么事，我都会深深的感受到妈妈那份无微不至的爱，这份爱给我带来了信心和力量。
记的二年级的时候，我试着与妈妈分床了。当电灯被熄灭的那一瞬间，黑暗和恐惧顿时向我袭来，虽然我从小胆子还比较大，但一想起以前看的一些鬼魂故事，不禁浑身发起抖来。在此之前，我总是抓着妈妈的手睡，心里觉的特别踏实，可现在我多么渴望一些温暖啊！
就在这时，我隐隐听到了一阵脚步声，不由得紧张起来。门被打开了，只见妈妈慢慢的趴在我的面前，轻轻地说：“孩子，别害怕，不管干什么事情，都要勇敢的迈出第一步，从小就应该养成锻炼自己的好习惯，只有这样，长大以后才能在生活中少受挫折。”我听了心里安静了许多。
后来，我听妈妈说，她怕我一个人睡觉从床上掉下来，常常一晚上看我五六次，这样持续了一个多月，我却浑然不知。
类似这样的事还有很多很多。
妈妈的爱像空气一样无时无刻不在围绕着我、陪伴着我。这份爱陪伴我成长，陪伴我获取新的知识，陪伴我不断走向远方……
我常常想，妈妈不仅给了我生命和智慧，更随时给了我信心和力量，妈妈的爱是无私的，无穷无尽的……
六年级作文听到的看到的【五】
小时候，爷爷就告诉我，大海是一张流动的画，美丽而又宽广……后来，我读书了，语文老师告诉我们，大海是无边无际的`，她包罗万象，与地平齐，连接着天地；科学老师说——海洋是地球表面被陆地分隔为彼此相通的广大水域，在她的体内蕴含着大量资源能源，是天然的宝藏，但她对我们人类的生产生活有利亦有弊；音乐老师曾教我们唱过一首歌——“小时候妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每个人的话语中，其实都在告诉我们，海洋与我们人类的密切关系。于是从那时起，在我心目中，大海就是神秘的童话世界，是生命的摇篮，在它广阔的胸怀里孕育着数不尽的，自由自在的小生命。
大海对我来说并不遥远，因为我就是一个沿海城市长大的孩子，平时，空闲了，爸爸只要驱车一个多小时，我就可以看见波澜壮阔的东海岸了。虽然我不能像临海而居的海娃们一样，天天体会赶海的快乐，聆听阵阵的海浪轰鸣声，但我依然觉得我离大海很近，很近，似乎触手可及。或许在我每天美味可口的饭菜中，我会看见我亲密的伙伴——带鱼、鲳鱼、黄鱼……抑或在喜爱的电视节目中，我又看见可爱的海豚、白鲸，凶恶的鲨鱼……
大海是神秘的宝库，里面蕴藏着无穷的宝藏。于是，也是从那天起，我开始天真地幻想，如果有一天，我能真正走进大海，揭开它神秘莫测的面纱，和它来个亲密接触，那该有多好啊！
五年级偶然的一天，我在学校图书室捧读了一本书——《走向海洋》，读完此书后，我惊讶万分，一下子豁然开朗，想不到海洋竟是继女娲之后，我们的第二个母亲啊！它不仅孕育了我们人类的生命，而且还是我们人类文化的摇篮。
据考证，地球表面总面积约为5.1亿平方千米，海洋面积就占到3.61亿平方千米，正所谓七分海洋，三分陆地。说我们这个星球是“地球”，或许是个谬误。海洋占着大半个地球，他的条条河流分布在世界各处，它不仅具有巨大的自净能力，每天为地球分解大量有毒物，而且它还是人类赖以生存的气候调节器，是地球水循环的源头，提供人类70％的氧气。
不仅如此，海洋还有着悠久的历史，在他漫长的历史长河中，一位位英雄在惊涛拍浪中诞生，一个个故事在襁褓中发生。据史料记载，中国明初航海家——郑和，从永乐三年至宣德八年，奉命率船队七下西洋，访问了亚非沿岸30多个国家和地区，最远到了非洲东海岸之麻林地（今属肯尼亚），为世界航海史上的创举。汉朝时期，著名的海上丝绸之路也悄然诞生，它是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道。
为此，我们应该感恩海洋。因为是海洋把陆地连接在一起，是海洋把地球塑造得如此美丽。从郑和下西洋到麦哲伦航行，我们都是在海上探求未知的世界，实现民族之间的了解和团结。大多数时候海洋都是风平浪静的，那一望无垠的水面和偶尔的海鸥叫声，这一切总能给人心灵的安慰，和谐之气也就油然而生了。
然而现在呢？我们对海洋又是怎样的？每年污染海洋的石油及其制品约1000万吨。其中，由河流注入海洋的废油约500万吨，海底油田的井喷和泄油流入海洋的石油为100多万吨，油船失事漏进海洋的石油50万吨，各种船舶排入的压舱水、机舱水等含油量可达100万吨，其余则是大气中石油烃随雨、雪降落到海洋中的污染。海洋本身有着巨大的自然净化能力。但是，海洋的这种自净能力也不是无限的，当大量的有害物质进入海洋，超越一定海域的自净能力时，这个海域即会遭到污染。
现在，大海已向我们人类发出警告，她温柔的双唇似乎在对我们呼喊：请伸出你的手，好好珍惜我并保护我吧！我们永远是一家人。
