巍巍中华,日益增辉。从粮票到绿色食品,从四大发明到中国天眼,中国以一种不可思议的速度走上国际舞台。几千年漫漫征途,几千年刻苦奋进,我们踏过枯木沙漠,也走过绿茵清溪,正是一代代人的努力,才造就了今日的美好。
我曾从老一辈眼中看见了那个资源紧缺、贫困潦倒的旧中国,也从他们斑驳的岁月中感受到了那时生活的艰辛。如今,随着信息的迭代,科技的发展,时代的进步,我越来越体会到了生活的美好:忙碌一天回到家后妈妈做的热气腾腾的饭菜;每天上下学爸爸专车接送;每次换季都会添置新衣物……那些曾在我看来普通平凡的小事,如今看来却是那样的幸福。做为新时代的青年,我们永不忘记耻辱的历史,亦更加珍惜现在的幸福。
而如今的美好,离不开那些为祖国建设付出心血的\'英雄。爱国,是科研家于祖国百废待兴时的毅然;是钱学森舍弃国外的名利,历经阻挠回到故土;是詹天佑的学成归来为铁路绵延崇山峻岭的理想;是邓稼先坚守在荒芜的土地上,隐名埋姓为一朵蘑菇云的盛放……在人间的钓名沽誉中,他们不约而同地选择抬头,选择追逐故乡的明月。爱国,是侠客武将风雨动荡的力挽狂澜。卫青、霍去病北击匈奴,挥兵破阵;是岳飞立下的精忠报国的誓言,马蹄踏风寸土不让;是秦良玉褪下女儿衣裳,画角长吟金鼓铿锵…他们以身作障,换来四海升平。
如今社会的美好,更需要我们青少年不断努力。我们要想摆脱落后与贫困,实现中华民族的伟大复兴,就必须要力争上游,一往无前,要脚踏实地,敢于创新,成为国家建设中那一颗闪闪发光的螺丝钉。正如鲁迅先生所言:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话,能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火,如若没有炬火,我便是唯一的光。
“一个民族有一群仰望星空的人,他们才有希望。”愿我们青少年都能倚马可待、不负韶华,以青年之名,铸祖国雄健之基。
“少年强,则国强……”身为少年者,责任之大如瀚海,使命之重若泰山。身为少年者,国之栋梁也,吾辈少年应自强不息。
中国,今世界之大国也。虽然不是世界第一,但也有着举足轻重的分量。今天的成就后面,古往今来,不知有着多少能人志士的默默奉献。
岳飞精忠报国。在岳飞20岁那年,金兵侵犯中原,所到之处,烧***抢掠。岳飞是个爱国的.热血青年,他决定奔赴战场,***敌报国。曾先后四次从军,1140年,岳飞挥师北伐,两河人民奔走相告,各地起义军纷纷响应。不畏千军万马,只为“还我河山!”
华罗庚立志回国。著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。有人想和他签订合同,把他留在美国,给予优厚待遇。但当他得知新中国成立的消息后,立即决定回国,途经香港时,他发表了一封给留美学生的公开信。满怀热情的呼吁他们:“为了国家民族,我们应当回去!”
***言出必行。***一生严于律己,品德高尚,为世人所敬仰,***从小就志向高远。12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。而纵观***的一生,他无时无刻不在实现他的誓言。他毫无保留的把全部精力奉献给党和人民,直到他的最后一次呼吸。
詹天佑为国不计名与利。詹天佑在国内一无资本,二无技术,三无人才的艰难局面面前,满怀爱国热情,受命修建京张铁路。四年时间便完成了这项重任,当时美国一所大学决定授予他工科博士学位,并请他参加仪式。可是他又担起另一条铁路的设计任务,因而毅然拒绝了邀请。
……
身为中华儿女的我们,当有黄河的放荡不羁,当有长江的自强不息,当在世界民族之林中展现我们的光彩。光说不练假把式,这一切都需要我们去尝试,去努力。在这条道路上或危险,或阻碍,或打击……都需要我们自己去克服。这注定是一场艰难的旅途。虽不知这旅途的终点在何处?但我知道:我们已经在路上。
天行健,吾辈亦自强不息。
——题记
秋天,我们一起荡秋千
高三六班来了一位新班主任,听说还是80后!
可是当80后的老师遇上90后的学生,不知道有何化学反应呢?
姜老师任课的第一天,就被同学们放肆的行为气哭了。还好有参谋长老爸为女儿指点迷津——把班级组成集结号,划分冲击组、保障组……当然也还有敢死队
也许吧——这群孩子就像快要凋零的苹果花,生长在燥热夏天的浓郁里,是否结果,一切都在欣然等待中,也许,这是他们的`起点。
秋天,老师与同学在大海的波涛间玩起了真心话大冒险,80后与90后的代沟注定要被海水冲淡。在海边,同学们诉说着青春的故事,故事的主人公就是这群90后的孩子,故事的作者就是这位80后的老师。
冬天,我们一起去滑雪
焦点出钱让倪小龙与周游去网吧上网,自己则偷偷的用功学习。
不知情的姜老师蹬着脚踏车在漫天雪舞的暗夜里,苦苦寻找。
雪,努力的下着。
直到午夜2点,倪小龙与周游才意犹未尽的从网吧出来。他们不知道,姜老师焦急的找寻他们多时。
为了这件事,焦点和倪小龙、周游反目成仇。
又是一个雪舞漫天的夜晚,雪潇洒的下着。焦点再也忍不住了,冲出教室,把他积压在内心的苦楚喊了出来“为什么总是要争第一,为什么要考大学?”
雪依然纷飞,泪依旧飘洒。友谊是否快要融化?没人回答。
冬天,告一个段落
春天,一起去看樱花雨
秦晴一直以来都吃的是发霉的馒头,她却从未告诉过任何人。她真傻,傻到一个人承担所有的一切,却不愿把自己的难处告诉大家。傻到不愿意和同学面对困难。
终于有一天,姜老师发现了这一切,紧紧的一把将秦晴搂在怀里,告诉她:“以后老师吃什么你就吃什么!”
樱花雨,无边的下着,纷纷扬扬,飘飘洒洒,挥笔描绘着春的童话。夏天,我们一起冲浪
高考前夕,周游却提出辍学不念。
这一切都是因为他和一个女孩美丽的约定——北大校园见!而现在,那个女孩却被病魔锁住了,她一直隐瞒着周游,因为她不想看见周游因为她而放弃未来。女孩刻意的逃避他,甚至不理他,天真的周游却认为女孩甩了他。
当周游得知了这一切后,执意要去找哪位女孩,可是,哪位女孩带着和周游的约定去天堂了。她会变成星星在天上看着周游,看着高三六班的!
这个夏天,注定有些特别。
在紧张的复习中,个别同学出现了高原反应。姜老师带着同学们一起玩真人cs大战。他们向敌人宣战:“我们准备好了,来吧,我们不怕。”
“是的,我们不怕!”
80给90的一双隐形翅膀,——带我飞,给我希望。
您好!
中华民族,自古就是礼仪之邦。皇皇华夏,集聚五十六个民族,衬蕴出内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果。文明的传承,需要社会的关心、教育的推动,更需要家长朋友您的支持,因为您既是孩子的第一任教师,也是孩子的终身楷模,您的一言一行对孩子有着潜移默化的影响。
新学期伊始,全市上下正在蓬勃开展“小手拉大手,文明向前走”主题活动,旨在让孩子们的小手拉起家长们的大手,共做知礼向善的文明实践者、倡树新风的文明传播者、勇于劝导的文明扞卫者。为此,我们向您发出如下倡议:
请您和孩子一起,做知礼向善的实践者。讲究卫生、端庄体态、穿着得体、相互礼让、尊老爱幼、邻里和睦、文明就餐、文明休息。不乱扔杂物、不随地吐痰、不高声喧哗,保持文明礼仪。
请您和孩子一起,做倡树新风的传播者。遵守公共秩序、保护环境、爱护公物、文明游览、文明乘坐电梯、文明参与活动等。不违章驾驶、不违章停车、不破坏绿化、不损坏公物、不跨越护栏,保持文明行为。
请您和孩子一起,做安全出行的扞卫者。文明乘车、文明行路。别让未满12周岁的.孩子骑自行车上下学,别让未满16周岁的孩子骑电瓶车上下学,请别骑车带人。请别用电瓶三轮车接送孩子,别让孩子乘坐报废车、拼装车、农用车、黑车、超载车,保持安全出行。
亲爱的家长们,让我们积极行动起来,以自己的实际行动引领自己的孩子。从现在做起,从身边的小事做起,从细微处做起,让文明成为一种习惯,让责任成为一种力量,让和谐的春风吹遍四方!
z市教育局
强与弱,矛盾中对立却又统一的两个要素:生而强者,若沾沾自喜、无上进之心,则至强也会转化为至弱;生而弱者,若自信自强、努力进取,则弱者也能变强。正如***所言,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。
古人云:“天行健,君子以自强不息。”新时代的中国青年,应铭记自强二字,强者以其自勉自谦,弱者因其不卑不亢。以青春之光,耀信仰之芒,吾辈当自强。
忆起中国共产党百年建党之历程。回望历史,1921年的中共一大,与会代表共13人,会议进行到一半时因突遭法国巡捕搜查,会场被迫转移到了嘉兴南湖的一艘游船上。那时的中国共产党,毫无疑问是弱小的,可13位与会代表的脸上,全国五十多位党员的脸上,无不透露出坚毅而又自强的神情。身为弱者,就自强不息,砥砺前行,探索出正确的革命道路,建立起一个又一个革命根据地,造福一方又一方百姓。他们的初心不改,人民看在眼里,他们的自强不息,人民看在眼里。时至今日,全国已有九千多万名中共党员,华夏大地上处处流传着革命故事,中华儿女心中个个流淌着革命血液,中国共产党的成功,无疑是由弱到强的.一次完美蜕变,无疑是自强不息的最好诠释。身为新时代的中华儿女,我们也应发扬中共精神,自强不息,砥砺前行。
反观之,强者,注定永远是强者吗?答案显然是否定的。王安石笔下的神童方仲永,四岁便无师自通学会作诗,指定物品给他,他也能据物品创作出文采与哲理兼备的诗作,自小便表现出惊为天人的才情,他无疑是位强者。可随着时间的流逝,愚昧的父亲只顾每天带着他走街串巷、访问达官名士,希望从他身上获取利益。没有后天的努力,方仲永先天的才情很快被消耗殆尽,待他成年后再问起,已是泯然众人矣。生而为强者,若不自强努力,只顾沾沾自喜,终究也会变回弱者。因此,我们更该坚定自强的信念,以自强二字自勉,时时刻刻保持谦逊,继续前行。
司马迁因李陵之祸遭受宫刑,但忍辱负重,自强不息,最终写成《史记》,流芳千古。《史记》里有这样一段话:“盖文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离***;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难、孤愤;诗三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”这些圣贤在当时的境况下多为弱者,但他们自强不息,不屈服于命运,从而创作出流芳百世的著作。自强是先贤们留给我们的中华传统美德,是中华儿女世世代代坚守的品格,新时代的中国青年应牢记自强二字,处处自强,时时自强,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的一份力量!
天行健,君子以自强不息。以青春之光,耀信仰之芒,吾辈当自强。
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