最美的景物作文写人【一】
老师，这个称呼一直是受人尊敬与爱戴的，每一个人都有自己的老师，我们的成长过程中离不开老师，有教我们学习的老师、有教我们技能的老师等等，所有能教导我与帮助我的人都是我的老师，现在的我是一名中学生，我更离不开老师对我的帮助与教导。
从小学一年级到现在，我有过很多老师，教我学习的老师、教我弹吉他的老师、抬拳道的老师等等，我就是在这些老师的帮助下长大的，这其中对我帮助最多的应该就是我的历任班主任。
我的第一位班主任是陈老师，是她把我从一个一年级的小朋友一直带到三年级，这三年的时间里老师付出了辛勤的汗水，因为那时的我太小也太不懂事，让老师特别费心；第二位班主任是艾老师，是她接替陈老师一直带我到小学毕业，在这期间，我获得了许多的荣誉，这些荣誉里，是老师的默认关心与支持，并且使我知道了学习的重要性。
现在已经上初中的我，有了第三位班主任，那就是李艳老师，李老师与其她两位老师不同，她更理解我的内心，跟她在一起我可以无话不谈，李老师让我知道了自己的目标，也知道了学习的方向，与其说是老师，不如说她更像妈妈，她关心着我们每一位同学，并且事无巨细，从我们的学习情况、思想情况、身体情况、到我们的每一餐、每一杯水，她都为我们着想，有时我在想，她是怎样做到的？是爱还是责任？应该是爱更多，因为老师没有责任更没有义务关心我们这么多，只有她真正爱我们了，她才能做到，有时我觉得老师太难了，因为班里有那么多同学，老师需要耐心的教导每一位同学！
老师真的好累，有时在我们上别的课时，她也坐在后排看着我们的一举一动，听着我们每一次发言。每天早上老师都来的特别早，带领我们早自习，晚上还要带领我们跑步，其实我想对老师说：“有些事我们可以自己做到并且做好，您歇一歇吧。”
最后，我要感谢我的老师！是您传授给我知识，让我健康成长，今天的我还无力报答所有老师对我的辛勤付出，我所能做的就是努力学习，有一个积极向上的态度，更加明确自己的学习目标，不让老师为我操心。争取考上理想的高中，报答我的老师！
最美的景物作文写人【二】
美丽的城市，美丽的校园，美丽的风景，自然也少不了美丽的人。如果说社会是一个大“朋友圈”，那么校园就是一个小“朋友圈”。这里有同学，有老师，他们都是我身边美的人——心灵美的人。
说到校园的最美身边人，首先得说说我们的班主任，刘翠颖老师。她是一位尽职尽责，诲人不倦的好老师，她既关注所有同学的学习成绩，更注重同学的行为习惯。她为人和善，很会体谅同学，是我们师长，更是我们的师友。
在一周七天的时间里，我们和刘老师呆的时间是最长的，她既能很好地管理班级，又能在适当的时间，适当地缓解一天紧张的气氛。我们大家都很爱戴她，又很尊敬她，更是听她的话。上她的数学课，总是一堂又有趣，又具有挑战的课，在这节课，我们都非常积极踊跃，课堂的节奏有条不紊，课后也有适当的小练习。本来数学就是一门与众不同的学科，数字堆积如山的解题套路，本来就枯燥无味，可从她的嘴里说出来，总是那么生动有趣。枯燥的数字，单调的线条，在她的笔下，变成了有韵律的五线谱，能奏出不一样的旋律。在课下，她也是一个尽职尽责的老师：有一些同学在课上可能听得有些云里雾里，不太清楚，老师在课上就会一眼识破，在课下就会进行“追踪练习”，直到搞明白为止。
刘老师的课生动有趣，刘老师的人更是宽厚慈爱。她虽然严厉，但是她浓浓的爱意我们深深了，所以我们理解老师的一片苦心。她可不是所谓的“没事找事”，她是想让大家在容易犯错，容易冲动的黄金时期，改掉自己的小毛病，让未来的路更通达。理解万岁！我们深知她就是我们在学校的“家长”，我们要像听父母的话那样听老师的话，因为他们都同样爱着我们。
老师是黑夜的一轮明月，照亮了暗处迷茫的我们；老师更是一支蜡烛，燃烧自己照亮了面临种种选择的我们。但愿我们能是她的一颗小太阳，让有时焦头烂额的她，有一丝希望的曙光照亮她偶尔有些烦闷的心。
心灵美比外表美更持久和永恒。因为再美的容颜也会如花般凋零，而心灵的美丽却是历久弥新的。我的初中班主任——刘老师，就是我在学校这个小“朋友圈”最美的老师，最亲的“家长”，最好的朋友。
最美身边人，美在我身边。世界上不缺少美丽的风景，更不缺少美丽的心灵，但唯独缺少一双双发现美的明净澈亮的眼睛。
最美的景物作文写人【三】
你很美，美得那么认真。
你很干练，惊人的语速是你的“拿手好戏”，面对着一张张茫然的面孔，你可以用你从容淡定的姿态将这一切转变。一站上讲台，你仿佛被打了“强心剂”，那样一丝不苟的神情，那样准确清晰的思维，让人不得不敬仰。当我们不理解时，你却可以不耐其烦地讲一遍又一遍，望着你看到我们豁然开朗时嘴角挂着的一抹微笑，那一瞬间，真美。
你很美，美得那么有勇气。
我们班级，在别人眼里的标签，永远被定位为“最差，最烂，最乱班”，当所有人都以贬低的\'姿态鸟瞰我们，甚至出言不逊时，是你，用你的伶牙俐齿直接而霸气的对你面前的愚昧者说：“不”。是你，用你与生俱来的王者风范对你面前的44名“饱经风霜”的少年们说：“我相信你们。”那一刻，你坚定的样子印在我的脑海，在梦中无数次的翻滚，是你的信念造就我们班级的前进，是你的勇气铸成了我们心中屹立不倒的围墙。那一瞬间，真美。
你很美，美得那么直率。
用不恰当的方式来说，你很和我们的胃口。你不迂腐，你很理解我们，我们的叛逆在你的眼中变成了无人关心的孩子宣泄自己内心不满的方式，你不会很凶地责骂我们，但你也不会用长篇大论镇压我们内心的怒火，反而，你用你强有力的语言与我们展开一番对峙，用朴实中隐藏深意的话语缝补我们千疮百孔的心。我们喜欢叫你姐，然而你也从来不拒绝，和你在一起的时光，永远是那么欢乐。看着你用号大的嗓门讲述着你的故事时，那一瞬间，真美。
你很美，美得那么善良。
暴风雨前总是没有征兆。在暑假的轻松生活中，我们得知了你下学期要离开的消息，看着手机短信中简短的话语，一阵苦楚涌上心头，鼻子一酸，眼泪淹没了一切，周围是水蒙蒙的一片。你的离开，让我们班级的气氛回到了最初的伤感，本以为，你早已忘了这个曾给你带来太多太多匪夷所思的“惊喜”的大家庭，可就在最近，从其他老师的嘴里得知，原来，你从来没有忘记过我们，你依然默默地关心着我们。一句“我想你们”让心灵相通的我们在心中偷偷落泪。脑子里不经意回想起过去的美好，你的形象依旧历历在目，那一瞬间，真美。
无数个美丽的瞬间，连接成了无数个美丽的回忆，造就成了这样一个美丽的你。
我最亲爱的老师，我们想你！
最美的景物作文写人【四】
“社会需要正能量”！这句话是当下最流行的一句话，的确，我们所生活的这个世界需要正能量，而在我的身边，有一位我心里的最美身边人，她是一位一直传播正能量的老师。她就是我的班主任：“柳楠楠老师”。
虽然她没有做出那些惊天动地的大事，但她对于我们班来说，一直尽职尽责，永远传递着正能量，在任课老师的心目中，她也是最负责任的老师。
用“匡扶汉室”这四个字来形容也不为过，因为在当时，我们班是全年级最差的一个班，如果我们没有遇到柳老师，我们班恐怕只能永远被人叫做“差班”。她用了各种各样的方法，尽可能让我们变得更好，她用自己的努力和汗水，以及对我们“不抛弃，不放弃”的努力，使我们班完成了从“奔跑”到“超越”的完美蜕变，终于使我们摆脱了“差班”这个并不光荣的称号，因为有了柳老师，从大小活动到每周评比，我们和别的班级不相上下，这一切的一切都是柳老师的功劳。
柳老师不仅要用自己全部的精力去管理我们，而且还要照顾自己的孩子，可以说，这个沉重的包袱，在我们的学校里，也只有柳老师能承受了，她不惜把自己的身体累垮，也要将我们管理的井井有条，课间时，她不能像其他班级的班主任一下回到办公室休息，而是在每节课下课和中午吃饭的时候来管理我们的班级，她付出了一般班主任两倍的精力和时间来管理我们，可她却没有一丝怨言，没有一丝愁眉苦脸，尽职尽责，无微不至，把我们这个全校老师都不愿意踏进的这个班给救活了，没错，她就是我们班级的“救世主”。是我们的最美身边人。
有一次，原本应该三点下班的柳老师，硬是陪我们快到五点，她牺牲了太多太多，我们所做的只是惹她生气，因为每一次的生气，对她来说都是身体上的负担，有的时候我们表现不好，她会教育我们，导致了柳老师的嗓子变得沙哑，让她的身体一天不如一天，她还是硬撑到了学校，她就是我们最美身边人。
作为我们班的顶梁柱，她用自己的健康来换取我们班级的成功和蜕变，虽然她有时会教育我们，但是这都是“恨铁不成钢”，我们是即将结束三年初中生活的毕业生，马上就要面临人生中的第一次的转折点“中考”，柳老师每天都会更加努力的辅导我们，给我们认真讲课，为我们的打气，这一切的一切都是为了让我们在未来中考的战场上能沉着应对，让我们更多人能考上高中，她就是我们的榜样，我们要学习柳老师负责任的这种精神，我们要像柳老师一样，对待任何事都不能有一丝马虎，都要尽力，这也是我从柳老师身上学到的最宝贵的人生哲理，我们要像柳老师一样争做最美身边人，让正能量传递到社会的每个角落！
最美的景物作文写人【五】
当一片片金枯叶从树上落下时，当森林的眼熟被染成金色时，秋天的季节，就无声的来了，秋天如一位淘气的小姐，她带去了炎热，迎来了凉爽，她带走了令人赞美的春绿和急躁的夏日，画出了一片金色的海洋，令人赏心悦目，轻快凉爽。
闻着那清淡的桂花香，吃着那香甜的桂花糕，没有了蚊虫的***扰，一切都变的宁静而附有安祥。
蔚蓝的天空中，飞过了一群又一群的大雁，它们有时排成“一”字，有时又排成了“人”字，淘气的\'秋小姐又把枫叶吹到了地上，让金色的秋天又变成了红色的秋天，在这红红火火的季节里，到处都装点着安盛和美好。
农民伯伯在田里手忙脚乱的做事，脸上却洋溢着开心的脸庞。
大地并没有因为秋天季节的枯萎而变的死气沉沉，反而变的生机勃勃的，更加美好！
秋，一个美丽的季节，是它带给了我们快乐和美好，那红色的大地、金色的森林，那北归的雁阵，和那淡淡花香的美好……
最美的景物作文写人【六】
还记得，在我二年级暑假的\'时候，带着姐姐和弟弟一起去买零食，东拼西凑，买了一包方便面和一包薯条，接着就和姐姐、弟弟一起在那个小花园吃零食、玩游戏，那时候我们总爱欺负弟弟，可是弟弟一哭，我们就没办法了，只得哄他。
还有一次，我的跳绳掉进了花园里的那个池子，我叫弟弟和姐姐过来，来了后，我们想了想，拿什么捞跳绳呢？对了！木棍，可是哪儿有那么长的木棍啊？说是及那时快，弟弟找来一根长木棍，我们小心地将木棍放在水面上，接着，慢慢地接近跳绳，在迅速的捞了起来。“捞得好！真棒！”姐姐对弟弟说。弟弟回答道：“谢谢夸奖，不是我太棒，是某人太??笨！”说完，弟弟跑了起来。姐姐回过神来，大叫道：“你这个小坏蛋！”接着跑了过去。
这个小花园看似平常，但是却拥有我童年的一部分美好的记忆，所以，在别人眼中，小花园跟那些风景优美的风景区相比，根本不值一提，而在我的心中，却是最美的。
