二年级作文小猴子上学【一】
小猴抱着一篮又香又甜的桃子边走边想：要是爷爷奶奶吃到了，肯定会夸我的!想到这，小猴露出了笑脸。
突然，小猴叫了一声：“哎呀!”不但自己摔倒了，而且桃子也飞了出去。小猴一看，说：“我今天怎么这么倒霉啊!”原来，小猴没看路，不小心被一个井盖绊倒了。
小猴疼痛难忍，想：哎，这是谁搞的啊?刚想走，又想到：如果不管这井盖的话，迟早会有人掉下去的!于是，小猴忍着痛，慢慢站起来，双手用尽吃奶的力气，使劲往里推，终于，把井盖盖好了，小猴长吁了一口气。
最后，小猴把桃子一个一个的捡进篮子里，快快乐乐地回家了。
二年级作文小猴子上学【二】
早上，在上学的路上，小红不小心摔了一跤，小亮看见了赶紧过去扶她。小红说：“谢谢你!”
我觉得小亮很善良。我今后走路要小心和以后看到别人摔跤也要过去扶她。
二年级作文小猴子上学【三】
一天，小猴到果园里摘了满满一篮桃子，准备跟小伙伴分享，走着走着不知道被什么东西绊了一跤，摔了个大跟头，桃子洒了一地，它赶紧爬了起来一看，原来井盖没盖好。它想：“如果其它小动物也摔了一跤，那可多危险啊!”于是它用尽全力把井盖了起来，又把桃子一个一个捡到篮子里，然后就高高兴兴地回家了。
二年级作文小猴子上学【四】
10月6日
我朋友在长沙买了一只小兔子，我们非常喜欢，想逗它玩，可是这个小家伙偏偏不理我们，反而屁股对着我们，真是让人受不了。“咦，兔子的食物呢？”我奇怪地问。朋友回答说：“在这里。”我仔细一看，原来一个好大的胡萝卜就是小兔子的食物。我说：“这也太不成比例了吧，一块这么大的胡萝卜，一个那么小的嘴巴，它能吃下吗？”“我没想到这一点。”朋友小声地说。
因为小兔子的粮食它根本无法下口，于是我们摘了些野菜给小兔子吃。它先是凑上去闻了闻，此时我激动得连心脏都快要蹦出来了。可是它又走开了，我想：是它害怕还是不喜欢吃？正当我百思不得其解的时候，它又走到食物面前，好像在说：“这是什么东西，它好吃吗？”由于它经不起食物的诱惑，就大口大口地吃了起来。啊，原来兔子也吃野菜呀，我们高兴地笑了起来。
10月7日
晚上，我又到朋友家去玩。小兔子在他家跑来跑去，真让人难捉。我看了看兔子的食物，天呐，兔子从缺食的情况竟然成了王子一样要什么有什么，真让人不敢相信。
我和朋友给小兔子东西吃，吃着吃着，我们已经对它够客气了，没想到它去不知好歹地在我们旁边撒了一泡尿，我们都笑了，可是正当我们笑的时候，它却以闪电般的神速逃跑了。我们急忙追赶，经过我们努力，终于将兔子捉拿归案。
二年级作文小猴子上学【五】
多年后的世界，人类经历病毒的浩劫，劫后余生的人类科学家试图使用时光机力挽狂澜，主人公被送往过去，真相渐渐浮出水面，主人公却疯了，比较后，真相出乎意料，放病毒的竟然是……主人公竟成为了恶梦中的死者。一切都成了一个圆圈，但事情似乎又有了新的转机……
有些凌乱的剧情，灰暗的未来，不可更改的宿命，这便是《十二猴子》这部影片，有些文不对题，整部影片虽然有关于一个“十二猴子”里团的描写，但却是清描淡写，只能称之为点缀而已。
剧情开始于未来世界的牢房，一个犯人正做着曾次做过的梦，他梦见他在机场，正准备和父母去加州旅行，这时，机场中出现了惊人的一幕：一个男子拔枪正准备向另外一个人开枪，而正在他要扣动扳机的时候，警察打死了他……正在这时，他被叫醒了，未来的科学家把他叫去，要他去做时空侦探，查出并阻止过去放出指名病毒的元凶，这样便可以赦免他的罪行，他接收了……
以后遇见的，则是恶梦，口中声称要阻止元凶的他被关进了精神病院，被拯救回未来的.他又被送去了一站，然后又被送进了病毒出现的前一段时间，到此，主人公被整疯了，无法区分现实与未来，完全忘了他的使命，只想活在当下，当他与恋人准备去过新生活时，他在机场看到了元凶，突然记起使命，他拔枪准备***元凶，但被警察打死，病毒比较终无法被制止，儿时的恶梦出现在了自己的身上……
仔细一想，“十二猴子”却是一个非常适合的名字，“十二”是一个轮回，暗合了整个影片的剧情，细看该片，不难发现有许多命运的“圆”，一切都是注定，看似自由的主人公成了历史中的人物，本片其实就是一个大圆套小圆的过程，而在这命运之圆上，似乎有一只猴子，嘻嘻哈哈地嘲笑着人们，嘲笑人类的渺小，这也许就是本片的主题吧！
时钟之上，是否真的有一只可笑的猴子嘲笑着更加可笑的人类呢？
二年级作文小猴子上学【六】
果园里的桃子成熟了，小猴在果园里摘了许多又大又甜的桃子，它抱着桃子高高兴兴地走在回家的路上，心里想：我要和爸爸妈妈一起分享。
走着走着，小猴“哎呦”一声摔倒了，原来，是地上有一口井盖没盖好，它绊了一跤。桃子掉了一地，小猴的腿也磕青了。
小猴手忙脚乱地爬起来，刚想去捡桃子，又忽然想起来：自己会绊倒，别人不小心也会绊倒，我还是先把井盖扣好吧!井盖很重，可是它很快就盖好了。
小猴把井盖扣上，就不慌不忙地把桃子捡起来，高高兴兴地回家去了。
