初一半学期作文【一】
“看呐看呐，那就是蒙古人！”“哦，是吗？”我过头去，看到一团挤在一起的五官组成一张黑乎乎的脸，她就是蒙古人。“是吧，好丑哦！”旁边的女生啧了啧嘴。
我意外的和蒙古人坐在一起参加一次作文考试。我并不与她过多言语，也许是受了同学的影响，我对眼前的蒙古人充满了不满和挑剔。我只是埋头苦写，她也很配合，没有与我攀谈一句。
我并没有被身边的蒙古人干扰，文思泉涌，最后放上一个自认为完美的结尾。呼，大功告成了。我又瞥了一眼身边的蒙古人，她好像也完成了。我心里只想着快快交卷，早早逃离蒙古人的`阴影。正当我准备离开的时候，她拉住了我：“我可以看看你的文章吗？”我头正迎上她真挚的目光。我慢慢把卷子移到她的桌子上，耐心地等待她翻阅完毕。
突然，蒙古人抓起桌上的单面胶在我的试卷上开始粘。好你个蒙古人，竟然改我的作文，分明是不想让我拿到好成绩。我从她手中夺过试卷，顾不上跟她理论一翻，仔细检查我的试卷，可恶，她到底动了什么手脚。蒙古人递来一张纸条，上面写着“生疏”两个字。生疏？我突然发现试卷上粘掉了两个字，我原来写着“生殊”。霎那间我明白了，原来蒙古人并没有篡改我的作文，并没有陷害我，她只是帮我检查出了一个错别字，还细心地帮我把它粘去，递给我的纸条上有正确的写法。
这是我一直看不起的蒙古人对我做的一切。看着蒙古人继续低头检查的侧脸，我觉得我好丑恶，好渺小，好无知。蒙古人散发出的是一种纯洁高尚的内在美，而我却用如此粗俗的眼光把她全盘否定。我突然觉得蒙古人不再丑陋，她变得很美，是一种由内而外的美。
她的美分了一半，外在美和内在美。庸俗的我们往往只看见显露在外面的一半，就以为已经看透全局，真正高尚的人往往把另一半美留在心灵的最深处。
你看到过如此动人的一半美吗？
初一半学期作文【二】
我在窗前慢慢的回忆着往事，突然，我的身上长了一对洁白的翅膀，手中多了一把魔仗，是粉粉的，原本乌黑的头发，变成了银白银白的……好看极了。我慢慢的从小溪的背影中看到自己，“天啊，这是我吗，我有这么好看么？一定是我看错了吧？”我揉揉了双眼，啊，是真的，突然天使降落在我的面前，“哇，好美啊”我不由的发出感憾，天使突然说话了：“不对，公主，你才是我们国家最漂亮的”“恩？我是你们国家的公主么？我怎么不知道呢？”“公主你小时候就在人间生活，当然不知道咯！”“噢，原来是这样啊！”“公主你现在跟我一起来吧！”“好”说着我们便向天空飞去，啊，原来白云是这么的柔软，天空是这么的澈蓝，我们飞过天空，啊，好特别呀，飞过去的天空烂了一个洞，又突然的合了起来，我们飞向了一个国家，啊，原来除了地球之外还有别的星球还有人，不过那些人都是天使呀，那位天使好象看透了我的心思似的，说：“我们看的到人类，而人类就看不到我们的！”“噢，可是为什么呢？”“我们有结界保护，所以人类不知道有我们这一个星球的！”“噢，可是我怎么看的到呢？”“因为你是我们的公主呀”“噢”说着我们进了星球，我看到了好多天使呀，他们都向我跪拜呢！我进了城堡，突然有人走了过来，说：“公主，请您自己参观吧，我们先行告退”说着便走了，我便自己一个人参观了，我飞了起来，在殿里飞来飞去，吃着从未吃过的东西，好吃极了。
“喂，猪头起床啦！”有人在叫我起床了，原来是梦呀！如果我真的有一双翅膀该多好呀！
初一半学期作文【三】
有一天，小猴背着箩筐从小熊门前走过。小熊忙走上前问：“上哪去呀？” “到地里收割东西呀，你去吗？”小猴说。“你收割的东西给我一半，我就去。”小熊回答。小猴想了想，说：“好吧，那一块儿走吧！”
他们俩高高兴兴地来到地里，小猴指着一片绿油油的箩卜菜地说：“快动手拔吧，土上面的全归你，我只要下面的，行吗？”小熊不假思索地答应了，说着他们就动手干起来。小熊用两手抓住一把叶子使劲一拔，拔出了一个又大又圆的萝卜。它一看，忙说：不干了，不干了。你分大箩卜，给我分不能吃的叶子，我才不干呢！”小猴说：“哎，说话要算数呀！不是说好了吗？”小熊无话可说了。
拔完箩卜，小熊坐在那儿很不高兴，小猴指着旁边的几棵长杆作物，说：“来，咱们换一下，这瘦瘦的秆归我，土底下的全归你，好吧？”小熊想这回还差不多，于是它痛快地答应了。小熊抱住一根秆儿使劲拔了出来。可是，土底下除了一大把“胡子”什么也没有。这有啥用呢？小熊把它丢在一边。
“哎，我的一半还在上面呢，别丢呀！”小猴说着，就把秆砍下来削了削，津津有味地吃起来，还分了一节给小熊。小熊吃了一口，甜得眯起了眼睛：“呀，真好吃！这是什么？”“甘蔗呀！”小猴得意地说。“不干了，不干了！甘蔗这么好吃，得分给我一半！”。“别吵，别吵，那边还多着了哩！”小猴又把小熊领玉米地到里，说：“这一次秆和叶子归你，我只要上面的小棒棒就行了。”小熊听了又蹦又跳，心想：这下我可有吃的了，还可以带一些回去给妈妈呢。几根小棒有什么好的，我才不稀罕呢！
小熊越想越开心，拿起砍刀就使劲砍起来，不一会儿就砍了一大堆，小熊心里有说不出的喜悦，他顺手拿了一根啃起来，怎么一点也不好吃？小熊抬起头一看，小猴正剥去棒棒的皮，吃着上面珍珠般的粒粒呢。小熊见了“哇”地一声哭了起来：“你骗人，你骗人，你真坏”，小猴笑了，说：“我是故意逗你的，只是让你知道，事情还没弄清处之前，不能随便答应别人，要不然会上当的！”最后，小熊和小猴都背着自己分到的东西高高兴兴的回家了。
初一半学期作文【四】
同学们，你们知道我为什么想要一双轻快的翅膀吗？虽然我知道我是人，不是鸟，但是我曾经想过人为什么不能飞呢？假如每个人都拥有一双翅膀那该多好啊！就可以像鸟儿一样在天空中自由飞翔，我多么希望我有一双可以让我在天空中飞翔的翅膀啊。
假如我有了翅膀，可以像海鸥那样飞翔在海洋上空，看太平洋有多大，是50平方公里，还是100平方公里？瞧瞧那凶猛的台风、飓风到底有多厉害，是达到了10级，还是12级，侦察侦察海里到底有没有不明物体出动，那传说到底是人的虚构，还是有事实依据。
假如我有了翅膀，可以像星星那样遨游在太空里，比比那闪烁的星星到底有没有我们的地球大？量一量那皎洁的月亮到底离我们有多远？然后去看看那星星爆炸的情景，瞧瞧那流星划过的痕迹，瞅瞅那黑洞到底有多可怕？再参观红巨星，游览白矮星，这该有多美，该有多棒啊！
假如我有了翅膀，就可以去玉树看看那受灾的群众生活的怎么样，学校里是否传来了朗朗的读书声。再到高原野生动物王国---可可西里，去感悟一下藏羚羊是如何在恶劣的自然环境下，锤炼与自然拼搏的坚强毅力。
假如我有了翅膀，就可以去看看无边的大气层有多厚，是1万公里，还是2万公里。
总之，有许多事还等我们去探索、去思考，我多么渴望我有一双美丽翅膀啊！
初一半学期作文【五】
自古以来，能够飞翔是人们最大的梦想，但没有翅膀能飞翔吗？——不能。我每次睡觉都会梦到自己拥有一双美丽的翅膀，在天空中自由自在地飞翔。
如果我有一双翅膀，我会飞到人们最需要我的地方，哪里有人需要帮助，哪就有我飞过的痕迹。
如果我有一双翅膀，我会飞到干旱的地区，使出自己的浑身解数，为当地农民灌溉庄稼，使当地的农民不必忧愁庄稼会枯萎；为快死去的花儿浇上一滴生命之水，使花儿重新绽放出当日的活力；为鱼儿增添生命之水，使鱼儿恢复往日的精神面貌。
如果我有一双翅膀，我会飞到一些部落里，尤其是那些孤苦伶仃的老人。我会飞到他们身边，为他们传递快乐，使他们脸上绽放微笑；为他们向出远门的儿女送上一封家信，使他们能够对自己的儿女在外有一定的了解。
如果我有一双翅膀，我会飞到月亮上面，携带自己心爱的人，一起欣赏这无比美丽的月亮。我们一起坐在月亮边上，彼此诉说心中的话，一起讨论将来的事情，将来到哪里发展，展现自己的才能，让自己在社会有一定的立足之地。我们俩一直坐在月亮边上傻笑。
如果我有一双翅膀，我会飞到世界的每一个角落，每一个国家，都去游览一遍，去欣赏我们平常看不到的风景让自己开阔视野，慢慢地品尝这无与伦比的文明景观。
如果我有一双翅膀，我会飞到让世界每一个角落，都有我的痕迹，让人们记住会飞翔的我。真希望自己能够拥有一双美丽的翅膀啊！
