暑假五年级语文作文【一】
老师那镶嵌在脸上的“葡萄珠子特别“吓人，那高挺的马尾看上去十分精神，她有时候开心得像个孩子，有时候严肃得像个法官，有时候凶猛得像只老虎，有时候温柔得像只小鸟。同学们既喜欢她，又尊敬她。
平等对待学生，这是老师最大的特点吧。不管是谁犯了错，她会公平公正处理。成绩好的，犯了错误，该批评的绝不客气;成绩差的，有了进步，该表扬的绝不会吝啬。在我看来，老师是一名律师。
老师对每位同学都充满关爱。班上有个同学学习很吃力，识字困难。课间，时常都能看见老师与那个同学交流的画面，老师和颜悦色地指着字，耐心地教同学认字，多么和蔼可亲的老师呀!在黄老师的\'耐心帮助下，这位同学有了很大的进步。
老师时时处处为我们着想。在课堂上她不会让大家过度劳累，什么事总能站在我们的角度着想。每次体育老师外出，miss huang代课时，只要是天晴，她会带着我们到操场上运动，锻炼身体，总是告诉我们：“身体是最重要的，只有身体好了，学习才能跟上。每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。
前不久，有一天晚上，因为出去吃饭，我回家晚了，把习作打成电子稿发给老师时，已经十点过了。老师见了，给我发了一大串文字：晚上十点前就应该睡觉了，不要因为学习而影响了休息，今天如果因为什么事情耽误了时间，没有完成作业，可以跟我发条消息，明天补上就行了。毕竟身体健康才是最重要的……这让我很开心，因为我有一位善解人意的老师。
很高兴有缘成为miss huang的学生，以后我也会更加努力，成为一名优秀的学生。
暑假五年级语文作文【二】
北京故宫，是我们一家向往的地方。这个寒假，我们终于如愿以偿。
那天，我们来到北京故宫。这古老的宫殿在白雪的覆盖下银装素裹，显得更加雄伟壮观。
我们从端门走进了北京故宫，走过午门，我突然感觉在哪儿听到过“午门”一词？爸爸当起了导游，他笑着对我说：“当初，皇宫内有人犯了罪，皇帝就说‘午时三刻，推出午门外，斩立决！’午门指的就是这个地方。”
紧接着，我们穿过太和门，来到太和殿。介绍牌上写到：太和殿是皇帝上朝的地方。殿中有72根大柱子，其中6根是镀金的，上面有金龙盘绕。看到这里，爸爸的口水“飞流直下三千尺”自言自语道：“6根镀金，那值多少钱呀！”说完后情不自禁地咽了一口口水。我透过栏杆往大殿里瞧，呵！我才明白什么叫金碧辉煌！皇帝的宝座是镀金的，扶手是镀银的，4个香炉是檀香木做的，显得富丽堂皇。
太和殿后面是中和殿，中和殿是皇帝上朝前休息的地方。让人惊叹的是中和殿后的一块石雕，长16.57米，宽3.07米，厚1.7米，有200多吨重。上面刻的是波涛汹涌的大海和腾云驾雾的飞龙，绝对是鸿篇巨制啊！
我看着看着，觉得奇怪，这么大一块石头，古代又没有拖车，那怎么运到这儿来的呢？原来，在冬天，古人们往路上浇水，路变成了冰道后，人们才把石头拖到北京故宫的。仅运这一块石头就用了1万多人力。
这次参观北京故宫的收获真大。我更深刻地感受到了祖国那深厚的文化底蕴、悠久的历史，我为我是一个中国人而自豪！
暑假五年级语文作文【三】
今年嘉兴是个暖冬，气温较高，没下雪也没结冰，所以妈妈就带着我去了北京感受北方的冬天。
我曾经听过一句古话：冰冻三尺非一日之寒。我一直不能完全理解这句话的意思，但是当我站在北京后海25厘米的冰面上的时候，我似乎感受到了这句话的意思。
我们戴上温暖的手套，穿上厚厚的羽绒服，套上暖和的鞋子，就出发了！到了后海，远远望去一群小朋友在冰面上欢快地玩耍，几缕阳光洒在冰面上，折射出耀眼的光芒。走近冰面，我看见有的人在冰面上骑车，有的人在滑冰，还有的人在玩电动小汽车。我的心里蠢蠢欲动了。
在冰面上的感觉可真好！我不禁感叹到。我在冰面上，摸一摸它冰面上有一些融化的水珠，冰上滑滑的。我又用冰锄去戳它，虽然有戳出几个小洞可还是不能把它戳破或者裂开，毕竟它也有25厘米厚。我远远望去一位4，5岁的小姑娘也在摆弄着那块冰，刹那间让我想起了五年级下册的一首古诗《稚子弄冰》。后来我找来了一辆冰上自行车来骑，一下子变得有趣了许多。我们快速飞奔在冰面上。我从没想过我还能在这么大的冰面上骑车，并且速度可以如此之快，我开心极了。我们还看见几位老大爷在寒冷的水中游泳，看的站在岸上的我都瑟瑟发抖呢。后来我跟冰场的管理员询问得知，需要一个月30天，不停地冰化了再结，每天结一层，才得到这厚厚的25厘米冰面，我们才能安全的在冰面上玩耍。
至此我懂得了：冰冻三尺非一日之寒的意思，也就是说冰冻三尺厚也不是一日就能形成的，它是需要日积月累而成功的。就像我们读书一样，学习得到好成绩也不是你一天两天的努力就可以的，它是需要你经过不停的努力得来的成就！
暑假五年级语文作文【四】
手里拿着成绩单，看着这分数心里真不是滋味。虽说前我生了场病，考这分数情有可原。但总的原因还是我没有认真学习，造成基础不牢固，无法用自己所学的知识去面对考试。
想着平日里父母为我的学习操碎了心，心里总有一种愧疚感。暑假来临，正好可以利用这段时间来弥补我学习上的不足。
我的暑假学习安排是这样的：
一·每天坚持听一个小时的英语。由于某些因素，让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他们，并比他们做的更好。
二·坚持背诵语文古诗词和英语单词。在高考中语文默写占得分值虽不是很大，但俗话说“一分也能压倒众多人。”就像在这次考试中，我就因没好好背古诗词，连屈原《离***》中的千古名句“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”都不会写，让我白白丢了许多分。并且在写时，可以引用许多古诗词。如在写面对困难时的态度，可以引用李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”等等。背英语单词更为重要，阅读时连单词的意思都不知道，那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写，那你该如何的高分……
三·多做理综题。只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注重的是灵活运用，只有多做题，题型见多了，遇到相似的题就知道该如何下笔。像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式，好不容易公式想出了却不知道该如何解题，时间浪费了分也丢了。
四·整理笔记，回顾以前所学的知识。学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的`知识全都堆积到考试前几天来复习，这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张。把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点，哪些知识自己还没吃透等等。
五·利用网络多和别人交流。网络是个很好的交流平台，我们可以在网上与他人互相交流学习，了解大学的招生信息等等。
“所谓天才人物指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。”我会充分利用好这个暑假，以最好的状态去面对新学期的到来。
这就是我的暑假学习计划，那么你的呢?
暑假五年级语文作文【五】
七月下旬我到北京旅游。它这里比长沙的树多，你走在外面，那里都绿树成荫，那里都惬意凉爽。
俗话说“不到长城非好汉”，这次我当了好汉！因为我去了八达岭长城，果然壮观，它十分陡峭，有些石阶高过我的膝盖。那天天气出乎我的意料，艳阳高照，但我没有退缩，而是勇往直前。我爬着这古代人民智慧的精华，感到无比自豪和骄傲。我想，如果在天上看的话，那将会是看到一条蜿蜒的巨龙。
紧接着，我游览了故宫，走进里面，就像穿越了到了明朝，里面用金碧辉煌形容一点都不为过。我狠狠地体验了一把古人的生活，房梁大殿无一不体现出了永乐年间的繁荣盛世。
在这个古老的城市——北京，我似乎又梦回了古代······
