描写小狗情感故事的作文【一】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写小狗情感故事的作文【二】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写小狗情感故事的作文【三】
小狗汪汪特别喜欢吃糖，不爱吃饭，他的朋友们称他为“糖果狗”
过年了，汪汪从外面回来，看见桌上摆着一盘糖，有奶糖、水果糖、巧克力……汪汪一看到糖就两眼发光，馋得直流口水。他拿起一颗水果糖扔进嘴里，一股果味的香甜流进他的心田，还没等水果糖吃完，又抓起一块奶糖塞进嘴里，边吃边说：“真好吃!”狗妈妈看见了，劝说道：“汪汪啊，糖吃多了，牙齿会蛀的。”可汪汪把妈妈的话当作耳边风，左耳进，右耳出，光嘴上答应了，就是拿出不行动来。
还有一次，是过万圣节的时候，汪汪和朋友一起得到了好多的糖果。回到家里，汪汪抓起一个牛奶糖扔进嘴里“咯噔、咯噔”的嚼着。妈妈看见了说：“汪汪，给弟弟留点。”“知道了!”汪汪答应的好，可是我心我素，水果糖一个接一个的吃着，早把妈妈说的话忘得干干净净了，等弟弟回来时，篮子里的糖果早被它一扫而光。
一天早上，汪汪还在甜甜的梦里，忽然，他的牙齿疼起来，“哎呀，疼死我了”汪汪大叫着，狗爸爸和狗妈妈连忙跑进汪汪屋里来，把汪汪送进了医院。医院里，牙科医生啄木鸟检查了汪汪的牙齿后说：“哎哟!你看你，一口的蛀牙，得把蛀牙一个一个的拔掉，才能根治。”汪汪脸上立即出现了痛苦的表情：“医生，求求你，我再也不吃糖了，别把我的牙拔了，要不然我就啃不了骨头了。”啄木鸟医生，说：“不行，要是不把蛀牙拔掉的话，你就永远啃不了骨头了，但如果去掉蛀牙，过不了几天，保你长出新的牙齿。”“真的吗?”汪汪捂着腮帮子，高兴地问。“真的”啄木鸟医生回答。“好吧!那我拔!”汪汪最后做出了决定。他躺在床上，啄木鸟医生把工具伸进汪汪的嘴里，咯噔一下，就把一个蛀牙拔了出来。经过啄木鸟医生的治疗，汪汪的牙疼停止了，但医生警告他：“以后不能再吃那么多的.糖果了，要不然的话，你的牙齿可要再拔一次。”
果然，没过几天，汪汪的又长出了新的牙齿，这一下，汪汪再没有左耳进，右耳出了，他现在是多吃饭，少吃糖，成了一个听话的好孩子。
描写小狗情感故事的作文【四】
一天， 狗从肉店里偷了一根骨头。他要跑到一个别人看不见的地方去吃。
肚子饿的“咕咕”叫的他，飞快地跑着，很快就跑出了村。他穿过一块草地，下了小山，来到一条小河边，上了一座小桥。他在桥上停住，想喘口气。
小河的水十分清澈。当他朝河面望的时候，发现水里也有一条狗，正抬头看着他。他吓了一跳。
那狗嘴里也叼着一根大骨头，骨头上还有点肉。桥上的狗瞪大眼睛瞅着水里的狗，水里的狗也怒气冲冲地看着桥上的狗。
桥上的狗很想把水里那条狗嘴里的骨头抢过来。他心里琢磨：要是我弄到那根骨头，就立刻把它吃掉，而我自己的这根就省着以后再吃。我有一个好地方，可以仓骨头。再说，那根骨头看上去油水比我的要多，上头还有肉呢!
桥上的狗露出凶巴巴的样子，嘴咧着，牙呲着。水里的狗也一样不客气，好像在叫：“看来，你是想和我打一架，是吗?”
桥上的狗叫着，要扑过去抢水里那狗的骨头，“咚!”桥上的狗一张嘴，自己的骨头掉进了小河里。
一下子，水里的狗也不见了，骨头也没有了。水里的狗，还有她嘴里的骨头，到哪儿去了呢?狗想来想去，总也想不明白。折腾了这一阵，这会儿他肚子更饿了。
描写小狗情感故事的作文【五】
有一天，比利的.奶奶病了，妈妈做了一些糕点，煮了一些汤，让小比利带给河对岸的奶奶。并叮嘱他快点儿送到，好让奶奶快一点儿康复。
一大早，小比利就上路了。走了很长一段路后，小比利来到了小河边，比利看了看手表。呀，现在已经11点了。如果小桥的话，就要绕一大段路，那个时候奶奶已经在睡午觉了，那么她就吃不了热呼呼的点心了，“我该怎么办呢”比利自言自语地说。这时，水里的乌龟伯伯听到了比利的话，便游上水面，对小比利说：“我背你到对岸吧。”“乌龟伯伯，您年纪大了，我还是走小桥吧。”比利说道。乌龟伯伯说：“我虽然年纪不小，但我的身体还硬朗着呢，快来吧。”“那好吧”比利小心地坐到乌龟伯伯身上。到了河对岸，比利从篮子里拿出三个蛋糕递给乌龟伯伯，乌龟伯伯连忙摇头说：“这些点心是给你奶奶养病的，我绝不能收下。”说完，他便沉到水底。
比利把蛋糕放回篮子里，接着，他就飞快地跑向奶奶家。当小比利看到瘦弱的奶奶后，心疼地说：“奶奶，我给您带来了点心，您快趁热吃吧。”小比利把点心喝热汤一口一口地喂给奶奶吃，奶奶轻轻地抚摸着小比利的头，一脸慈祥地说：“你真是我的好孙子！”
几天后，小比利一家来到河对岸看望奶奶。这时的奶奶已经康复了，你猜她正在干嘛？她正在草坪上跳舞呢！小比利快步走上前，奶奶紧紧地把他搂在怀里。
描写小狗情感故事的作文【六】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
