尝试作文900字初一【一】
在每一次的尝试中，我们也许会失去一些东西，但更多的是收获。
在人生之路上，我们有很多个第一次，每一个第一次就是尝试。
七年级上册的语文书中有一篇课文是《第一次真好》，作者告诉我们第一次不一定是快乐的，也许是苦涩的，所以每一次尝试不一定会成功，也许到头来还是两手空空如也。但我们尝试过了，会积累一些经验，在今后的人生路上，我们会比别人更出色。
尝试着做饭，做菜，让我们人生之路上的酸甜苦辣更值得回味。尝试着克服困难，让我们人生之书多一些工工整整的字。尝试着宽容待人，让我们人生画卷多一些柔美的色彩…
其实，我们有许多尝试的机会，要看我们自己去把握还是不去把握，把握了，我们的人生阅历更丰富，没有去把握，我们就失去了一大笔财富。
只要有机会去尝试就尝试的人，这个人一定不是碌碌无为者，尝试过，但失败了，又去尝试第二次的人，这个人一定会有所成就，每一次尝试失败之后，又去尝试，这样反复做的人一定是一个成功者。因为他每一次失败都会积累经验，而期会反复尝试，这个人终会成功。
成功者与平庸者最大的区别就是懂得去尝试，而平庸者就会胆怯。
在反反复复的尝试中，我们会得到一大笔可观的财富，拥有了这笔财富，我们的能力得到了提升，智慧得到了增长，人性得到了升华，最终，我们的梦想就会实现。
我们的人生在尝试中变得灿烂辉煌，变的耀眼夺目！
让我们学会尝试，勇于尝试，再尝试中快乐成长吧！我没的人生变得精彩，变的辉煌！
尝试作文900字初一【二】
??欢尝试的我说起我的特点可是太多了，像天上的繁星数不清、说不尽。喜好测验考试是我和很多同龄人的分歧，则是我最年夜的特点。
客岁寒假，妈妈带着我，伴随他的好友娟姑、我的表哥李奇刚和他的爸爸妈妈一路离开了内蒙古，有幸亲身测验考试了一把挤牛奶。我们刚到俄罗斯平易近俗村，一下车，就看见一头年夜奶牛渐渐特向我们走来。我一时手足无措，惧怕的钻进了娟姑的怀里。李奇刚则双手叉着腰，昂着头，一副若无其事的样子：“哎，不就是是一头年夜母牛吗，有什么好怕的？你看，我都不惧怕！”刚说完，母牛似乎听懂了他的话，落拓地向他走来。李奇刚似乎变了一团体似的，神色刷白，眼睛睁得年夜年夜的，眉头紧紧地扣在一路。牛越来越近，他吓得连连撤退退却，一边股栗一边说：“哇，我不敢来，我再也不敢了！”“哈哈……哈哈……年夜人们看了登时捧腹年夜笑起来。看来，光在嘴里年夜然则没有效的！
“妞妞！”牛的主人呼叫着它的名字。“哞—”奶牛一声长鸣，仿佛在说：“来了，来了”它不紧不慢的走进牛圈。我猎奇的紧紧跟了上去，发现一位爷爷正坐在小板凳上既轻松又有节拍的挤着牛奶。我心想：咳，本来挤牛奶这么复杂！切，我也会！我和爷爷磋商了一下，进展学会挤牛奶，爷爷爽利地容许了。我伸出手弯下腰刚要去挤，爷爷拽住我和善的说：“瑰宝，不要焦急。”爷爷边说便向我解说挤牛奶的办法，“挤牛奶之前，必然要在奶头上抹上一层光滑油，既能避免奶头干裂，又使奶头光滑更好记一些。挤牛奶时一挤、一松，一挤、一松，要有节拍感。最要害的是要从奶头的两头开端挤，如许才干挤出更多的\'牛奶。”没等爷爷说完，我就刻不容缓的上前往挤，爷爷说的办法早抛在脑后。我一通乱挤，连一滴奶也没挤出来。这时我才认识到爷爷讲的办法的主要性，于是按方法渐渐的挤了一下—啊！奶水出来了！虽然只要一点点，但我照样很高兴，由于我成功了！我学着爷爷的样子，越挤越快，越挤越好，举措越来越？练，连挤牛奶的里手—爷爷都连胜夸我不错呢！
此次内蒙之行，让我受害匪浅。我不只学会了挤牛奶，并且邃晓了做任何事都不要心急，要遵照办法，那样才会成功。
尝试作文900字初一【三】
\"哇，这个看起来好好玩。\"好友指着河上一条长长的家伙夸张的说。
老远就瞅见这条绿色巨蟒，我也有些兴奋。横贯河面的三根铁索，被一张绿色大网兜住，一根供人脚踩，两根让人手扶，渡过两百米长河即可，如此简陋的设备却引得众多游人的尖叫，让我不禁跃跃欲试。
带着一点小紧张，我赤脚上阵，走了那么两三步，不禁得瑟起来：很简单嘛！走着走着，脚下的铁索滚烫起来，河水好似烧开了一般向上冒着热气；嗅一嗅，空中似乎弥漫着头发烧焦的味儿，脑袋开始迷迷糊糊，好像醉酒一般。什么乱七八糟的事都蹦了出来，觉得好烦好烦，恨不得跳进河里，清醒一下才好。现在的我，就好像一个定时炸弹，随时可能爆发。
\"呼\"，一阵风吹在汗淋淋的背上，我不禁缩了缩脖子。阳光更毒了，恍惚中，觉得自己身上的血液都要蒸发了一样。虽然此时的我，犹如沸水中的青蛙，苦不堪言，但\"开弓没有回头箭\"，我回不去了，只得低头，一步一步向前走去
随着时间的流逝，我渐渐接近了目的地。\"十米，最后十米！\"我的大脑向腿发出冲刺命令，可我的腿脚就是迈不动。汗珠从脸上滑下来，落在河中，泛起点点涟漪。望着前方近在咫尺的陆地，我却觉得相隔万里。咬牙，抬起千斤重的腿向前挪去。一步，两步，三步当脚重踏陆地的时候，我的心中仿佛有千万朵烟花绽放，我成功了。
光芒万丈的太阳，向河面撒下捧捧金和银，蓝蓝的天空与几朵白云相映成趣，煞是可爱。这一次尝试让我明白：人生的路，就像摸铁索过河一样，总是困难重重，但只要我们咬紧牙关，一小步再一小步的努力，定会达到成功的彼岸，品尝到胜利的果实。
尝试作文900字初一【四】
生活中，我尝试过很多事情，如学骑自行车，学习做菜，拼乐高……但那一次尝试，一直萦绕在我心头。
那是一个阳光明媚的星期天，妈妈和爸爸带着妹妹们出去了，我一个人在家里。作业做玩了，很是无聊，心里突然有了个想法，尝试一下自己打扫卫生。说干就干，从厨房拿了工具。我先从妹妹的房间开始打扫，只见她们房里地上全是玩具和书本。我弯着腰一个一个地把这些东西捡起来。等捡完后，我的腰已经有点酸了。我又仔仔细细地把房间的角角落落扫得一尘不染，扫完了妹妹的房间，我又扫了客厅、爸妈和我的房间。扫完地，我已是腰酸背痛。
接下来下一个工序——擦门窗，我搬着家里的黑凳子，拿着抹布，一会跑到东一会跑到西，忙得不亦乐乎。有几次我因擦的时候用力过猛差点从凳子上摔下来。不一会擦完了，我已是满头大汗，不过看着窗明几净的门窗和家具，我脸上笑开了花。
接下来就是拖地了，我从卫生间拿出一个拖把，用水洗干净，就开始拖妹妹的房间了。我来回不停地拖动着拖把，身体微微向前倾，两腿成弓步状，一点污渍也不错过。拖完后我走出房间，自信满满地回头一看：啊！地板居然被我踩成了“大花脸”。我十分惊讶：明明我拖得很认真了呀！怎么还会变成“大花脸”呢？这时，我脑海里浮现出妈妈拖地时的画面，只见妈妈动作和我一模一样，但妈妈是从房间最里面开始拖，一步一步往后退着拖着到门口，而我是从门口开始无规则地拖，哪里脏就拖哪里，最后拖到里面再走出来就又踩脏了。恍然大悟的我又立马把拖把洗干净，再一次认真地拖了一遍。拖完了所有的房间的我，看着干净整洁的房屋，虽然累，但是很高兴。
到了晚上，爸爸妈妈回来了，他们看着干净整洁的家里，一脸惊喜地看着我，并夸我说：“我们家李浩长大了。”我听了心里像吃了蜜一样甜。
通过这次尝试，我体会到了劳动的辛苦，得到了收获的开心，知道了爸爸妈妈的艰辛。这一次尝试，让我记忆犹新。
尝试作文900字初一【五】
记得读初二的时候，我们开始学物理这一科目。物理老师姓刘，大约35岁，是一个长相英俊的男老师，浓而密的眉毛像两条弯弯的小船，一双铜铃般的炯炯有神的大眼睛，经常笑眯眯的，好像每天都有很多开心的事情发生。一个高挺的鼻子，蓄了些胡子的嘴唇让我想：物理老师应该是个不修边幅的人吧!
刘老师讲课幽默风趣，那些枯燥的物理知识从他的嘴里蹦出来，就像一个个宝贝被我们视若珍宝般的接受进大脑里储存起来。
巧的是，我和刘老师的家里的很近，大约不到三十米。那次是一个阳光明媚的星期六，天空一碧如洗，瓦蓝瓦蓝的天空有一群白色翅膀的鸽子“扑扑”翅膀飞过，好不自在。我在书房里埋头做着大量的习题。当我正全神贯注做着物理习题的时候
一条“拦路虎”***了出来，挡住了我的去路。我皱着眉头，凝神思考解题的\'思路，可是想了半天也无法下笔。坐在房间里，我吐了吐舌头，一会儿咬了咬圆珠笔，一会儿双手托腮，一会儿起身走两步，一会儿又“扑通”一声坐在椅子上，随手翻开一本资料书翻看。无论我怎么思索，还是百思不得其解。
放下书本，抓抓脑袋，拖着一双粉红色的拖鞋来到阳台，极目远眺。忽然我的眼睛被一件白色衬衫吸引了，我眯起眼睛仔细的看了一下，那穿着白色衬衫的人居然是刘老师，他正在自家院子里一边喝茶一边看报纸。我心里一阵狂喜：太好了，刘老师在家，他就是教物理的，去问他，问题不就迎刃而解了吗？
这样想着，我回到屋里穿了双袜子，披了件外套，又去书房拿上资料和笔便匆匆出门了。外面的阳光可真温暖，我抱着书快步的走着，“哎哟”由于走得太急，路旁的一颗小石子差点将我绊倒。正当我准备继续往前走的时候，突然心“扑通扑通”地剧烈跳动起来，就像有一只小兔在上蹦下跳，耳边隐隐约约传来一个声音：“张希啊张希，今天可是星期六，你这样突然跑到刘老师家里去问题目
就不怕打扰了老师休息吗？还是不要去了，等星期一去学校碰到刘老师再问吧！我停下脚步，调转方向准备朝家的方向走去。可是另一个声音又响了起来：“不懂就要问，老师平时就是这样教育我们的。而且，刘老师今天看起来很闲，还是去问问吧，刘老师一定会很高兴的。
一好一坏的想法，一时让我拿不定主意。我停在在半路上，手心里冒出一层细细的汗，腿也有些发软。我心里想：还是去问吧，老师们含辛茹苦的传授知识，教育我们，不就是希望我们这些孩子成长成才吗？我是为了求知识，不是做坏事，刘老师一定不会生气的。
这样想着，我深吸一口气，鼓起勇气走到了刘老师家。二十分钟后，我完完全全的了解那一道物理题的解法，心情好极了，就像一只囚在鸟笼里重获自由，飞上蓝天的鸟儿一样，满心欢喜。刘老师看我对学习如此勤奋，还微笑着鼓励我继续努力，这让我很感动。
这一次勇敢的尝试，让我受益匪浅。
尝试作文900字初一【六】
那次，我初识书法。儿时是留过许多软笔作业的，但每次，俱以一篇满满的“十”或“一”滥竽充数。本以为，如此，就可以了。但人算终究不若天算，步入了初中，在一次次的红色的“注意书写”后，妈妈便一定要我练字了。
老师不太高，是我小学同学的爸爸。很是朴实，但书法却说是极好的。忐忑地迈入门，像一只入了狼窝的羊。什么？我“轰”的一震，又是我最厌恶的墨味！那儿时看了便躲的书法教室，此时便正在自己面前。可怖的是，多都躲不掉。
我皱皱眉，很“好孩子风度”的上前问好。那老师笑了笑，给我字帖和纸、笔、墨汁，让我写“之”。不应该先讲理论么？我纳闷的接过来，坐下便写。
五号狼毫在浅黄的`纸上无一丝声响，寥寥几下，一个黑色的、歪扭的“之”现于纸上，活像一只弯曲的黑蚕。对面几个小孩议论起新生们的字来了。我面上一烫，忙低下头去，伏笔便写。
表针跑过时间，极快的，无声无痕。到课间了，那几个“老学员”便和打鸣的公鸡般昂首阔步的审视起我们的字来。墨味很重，我又气血方刚，心情本就不好，此时颇是不服。气鼓鼓的，走到他们的纸前，我猛的一惊，这……很快的，沮丧走回去，像打了败仗的将军……
那节课很快便在墨香中下课了，我觉得自己，再也不讨厌墨香了。
