语文作文评分要求

语文作文评分要求

首页话题更新时间:2023-11-06 19:51:33
语文作文评分要求

语文作文评分要求【一】

一是“源波讨源”、“依文论文”。“源波讨源”即要求阅卷老师要充分明白手头的作文,是考生在特殊场合和有限时间里写的“急就章”,且中学生阅历有限,因此阅卷老师应根据中学生的实际情况来评阅,按照中学生的思路来理解,不能按成人的标准来进行评价。“依文论文”就是,阅卷老师要按照文章的体裁来充分理解文章,是什么体裁(议论、说明或记叙)就按什么体裁标准来评价,不能有个人的好恶。

二是“立足给分,不立足扣分”。刘教授说,一般老师往往喜欢对学生的文章“找问题”,但考虑到考生写的是“急就章”,所以阅卷老师应立足于尽量发现考生的“闪光点”,今年作文强调感情真挚,内容充实,文体符合。此外还鼓励考生的个性发展,“个性”就是“闪光点”,因此在发展等级分方面,只要涉及标答中的一点,就可给分,直至满10分。

三是“以宽容开放心态评阅”。刘教授说,今年强调老师要以宽容、开放心态评阅考生作文。凡是和话题沾边(所谓“进了门槛”)的作文,都不当作偏题处理,当然要宽严有度。此外,鼓励阅卷老师敢于给考生作文打满分,“满分作文允许有个别瑕疵存在”。

四是“通过阅卷起到一定导向作用”。刘教授说,高考作文评卷要体现导向作用,促进教育向素质教育发展。比如说,现在倡导作文应告别模式化,端正文风,内容与形式统一,摒弃华而不实的、空洞的.东西。今年作文强调是否体现了考生的独自的、真实的生活和情感体验,思维状态是否清晰、有序展现,是否有“我”在(即个性化)。刘教授还说,今年对作文十分重视“符合文体”这一点。因此,像那种追求形式华丽、文体怪异的文章,将不受欢迎,“非驴非马”(即文体不正)的文章,不可能得高分。

据刘教授介绍,今年高考语文评卷还将严格控制速度,每位老师每天只能评120份试卷,落实到每份作文上,阅卷时间平均在4.5分钟左右。以前有媒体曾报道高考作文评分“90秒钟定生死”,这在我省是无稽之谈。

语文作文评分要求【二】

2.老师带病坚持工作,无微不至地关心我们,我们不会忘记。(改为反问

2. 汽车在奔驰。(扩句

4.要想取得好成绩,必须刻苦学习。(改为反问句

5.我不会辜负老师对我的期望。(改为反问句

6.你来了。你别走。(用关联词连成一句话

7.战士们消灭了全部敌人。(改为被字句

8.十五的亮很圆。(写成比喻

9.冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。(缩写

10.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。(缩写

11.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(缩写

12.这种爱的.力量是灵感和创作的源泉。(缩写

13.小路穿过树林。(扩写

14.难道世界上糟糕的诗不够多么?(改为陈述句

15.哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?(改为陈述句

16.蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。(缩写

17.河水打着漩涡哗哗地向下流去。(缩写

18.那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。(改为反问句

19.少先队员要用雷锋精神鞭策自己。(改为反问句

20.我们每一个人需要的是这种精神。(改为反问句

21.竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。(改为反问句

22.百灵鸟在树上叫。(写成拟人

23.这花真香。(写成夸张

语文作文评分要求【三】

1周一至周五听孩子读五遍语文课文(可以读一课,也可以读几课再签字。(已读五遍,*月*日

2每天听孩子读英语书。

3在孩子的英语练习册的得分处签字(有一个分签一次字。

4多与孩子沟通,训练他听懂老师及周围人的话。

5每天问问孩子第二天有没有要上交的钱、家长签字的单子等。

6每天督促孩子看课外书,多给孩子讲一些课外知识,有了一定的积累孩子才能理解所学知识。

7每晚家长帮助孩子收拾书包,不要包办代替。

8为了提高写作业速度,请家长每天在孩子的抄作业本上写上孩子完成作业所用时间。

孩子的成长离不开学校、社会、家庭的三方努力,只有家长的积极配合我们才能顺利完成教育教学工作,使每个孩子天天进步,健康、快乐成长。请您为了自己的孩子一定多下些功夫,拜托了!请您看后写回执,并提出宝贵意见。

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