描写学校的桂花的作文300字三年级【一】
秋天，起风了，随风飘落的挂花香弥漫着整个校园。我像是一只蜜蜂，寻找那甜蜜的源头，那是一棵棵高大挺拔的桂花树，向我招手。
走进了，走进了。只见一片片椭圆形的叶子，衬托着一簇簇金色的小花，好像夜空里的小星星，可美了。我忍不住抬头仰望，小巧玲珑的桂花又化身成一个个身材婀娜的小姑娘，穿着妈妈新买的黄色长裙，仿佛随时会跃下枝头，跳起优美的舞姿。我看得入迷了，仿佛自己也成了其中的一朵桂花，穿着一条小黄裙与树叶随风飘荡的节奏舞了起来，快乐极了。突然，一滴雨点滴在我头上，我才知道我不是桂花，而是在看桂花。
秋雨，起初只有点点，不一会儿，渐渐地大了起来。一滴滴雨珠滴落在桂花上，像是晶莹的珍珠在给桂花洗澡。桂花在雨中玩的可开心了，你挤挤我，我挤挤你，都争着要洗澡。还有的害羞地把黄裙子收了起来，躲在里面不肯见秋雨姑娘。而那些没开花的花儿听见外面那么热闹，也想快点长大，去和它们一起玩耍、洗澡。
雨后桂花的香气，被冲淡了很多。但洗完澡后的桂花，更显得娇艳动人。如果你能静下心来，深吸一口气，就能感觉到空气中的香气，一缕缕地钻进鼻孔，在不经意间，驻进你的心田。
这般美丽的桂花，与随处弥漫花香的校园，我很喜欢，你喜欢吗？在秋风起，桂花香的时节，你一定不要错过哦。
描写学校的桂花的作文300字三年级【二】
桂花公园，四季风景秀美。
春天，走进桂花公园，只见里面百花争艳，一个比一个好看。走在形状各异的鹅卵石铺成的路上，欣赏着路边的花，看着这些花争芳斗艳，我的心里心花怒放。
夏天，夏日炎炎，水池里长出了一朵朵娇美的花，使人身心愉快，来到水池边，一阵荷花香便扑鼻而来!使人仿佛置身在仙境中。喷泉也仿佛在水泉也仿佛在水里“撒欢”，那荷花就像在跳舞，而那喷泉更像是在奏乐，那喷出来的水就像是一个个音符在跳动。水池里的水清澈见底，池底铺着漂亮的.彩色瓷砖，看了之后，仿佛看见了一些小动物在水里跳跃。之后一定会过目难忘的!
秋天，正是秋高气爽的季节。也是桂花树开花季节，进入公园，一阵桂花香便扑鼻而来，微风吹来，又使我感到来到了仙境。来到活动场所，来的人明显比以前少了许多，冷冷清清的。
冬天，冷风习习，吹到人的身上，凉飕飕的，树上，花上，地上，都铺着厚厚的一层雪，仿佛盖了条厚厚的棉被，还是白色的呢!走在雪路上，欣赏着雪花、别人堆的雪人，看着别人打雪仗。
桂花公园，春天四季如春、夏天夏日炎炎、秋天秋高气爽、冬天冷风习习。难道不令人难忘吗?
描写学校的桂花的作文300字三年级【三】
和煦的阳光迎来了又一个春天，让我们一起去春游。路上，黄灿灿的油菜花聚集成一片金色的海洋；麦苗绿油油的像似绿色的大草原。
我们一行来到公园，看见“都梁广场”四个烫金大字镶嵌在雄伟壮观的门楼上，上面精致地雕刻着百种动物，它们形态千奇百怪、栩栩如生。这是一座能容下数万人的山地广场——全国最大山地广场之一。我们迈着稳健的步伐上走，穿过一片竹林，一阵微风吹来，翠竹发出萧萧瑟瑟的响声；小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂、有时弯腰触地、有时左右摇摆，真像天真无邪的孩子在嬉戏。
曲折蜿蜒的山路引着我们登高，绿竹婆娑，青松滴翠，温柔而且沉静，它们这样友好的拥抱着，交融着，牵牵扯扯地，掩掩盖盖地，绿遍了山峦。登上观景台，映入眼帘的——青螺似的翠岗一叠接一叠；沁人心脾的——春风拂来的清香一缕接一缕。
偶然间，山道两旁一株株桃梅映了我们的双眼，一棵棵新栽植的桃梅像一个个稚气未脱的小姑娘向我们招手致意。她们有的含苞欲放，有的花闹枝头，在蓝天和太阳之下欲笑还羞。我总觉得这些花不是开在树上，而是漂浮在半空中。痴痴地看，轻轻地闻，好像自己的身躯也轻柔无比了，在这美妙的“云海”翱翔。
我爱家乡的都梁山，更爱这美丽的春天！
描写学校的桂花的作文300字三年级【四】
今天，我们学校组织学生去西湖公园春游。一大早，兴奋的我就从床上蹦下来，马上赶往学校。一到学校，发现同学们早到了，教室里热闹得像沸腾的大锅炉，大家有说有笑，开心极了！车子出发了，同学们的欢笑声顿时汇成一首歌曲，陪着我们，去感受春天的气息。
我们很快就到了，同学们都蹦着下了车，左跳右跳地涌进了公园。我们第一个目标是摩天环车，它能把人三百六十度大旋转，我一点儿也不害怕，毕竟我以前玩过。我神气地坐上去，一坐上去后又有点怕了，看着车慢慢启动，我的心也慢慢旋了起来。车子不停地转，总就像要掉下来似的，我一阵阵地害怕，只好硬着头皮坐完了。接着我们又玩了碰碰车，碰来碰去，也有别样的感觉。一会儿，他碰过来；一会儿，我又碰过去，虽然我们都受了“伤”，但我们还是很开心，由于这有趣的碰碰让人忘不了。
最后，我们还去“冲了浪”、坐“飞机”上“太空”，我们像一个个皮球，越蹦越高……不知不觉，午餐时间到了，我们笑着开了餐，吃得津津有味。我们在笑，西湖也在笑……
