光给我的启示作文【一】
大家看过漫画吗？大人都说漫画对我们学生没有好处！但我觉得有时候漫画所能给我们的启示比其他东西给我们的启示更多一点！今天我就给大家介绍一下我在语文书上面看到的一幅漫画吧！
小军和小秀在放学回家的路上，他们走着走着，看到一个垃圾桶，周围摆满了垃圾。小秀说：“这个垃圾桶周围怎么这么多垃圾啊！那些人肯定都是很懒的人。”小秀指着垃圾桶周围的垃圾。小军回答道：“是啊！老师不是昨天才教过我们要讲文明吗？”小秀点点头，走上去，用她那干净，白嫩的小手捡起那又脏又臭的垃圾，小军正愁着没事干！摸了摸自己的脑袋，突然，小军想出了一个办法，小军笑了起来，小秀问小军笑什么，小军讲：“我想出了一个绝顶好办法，等一下再告诉你。”小军趴下去，从书包里拿出了一张纸，又拿出来一张纸，把笔挥过来，挥过去。等小军写好了，小秀也把垃圾捡完了，虽然小秀的手脏了，臭了，可她脸上却挂着大大的笑容。小军站了起来，把纸贴到垃圾桶上面，小秀读了出来：“文明——只差一步。”小秀向小军竖了大拇指
这篇漫画给我的启示是：文明，只要你扔垃圾时前走一小步。有时，只需要你弯一下腰，伸一下手，就能做到文明！
光给我的启示作文【二】
最近，我看了一幅漫画，让我受用不尽，漫画主要讲：故事中的一个小女孩，放学后，她和她的同学，一起走回家，走到一条弯弯的小路时，看见一个垃圾桶旁边垃圾成山，而垃圾桶内空空如也，小女孩叹了口气，准备捡，她的同学挠了挠头，从书包里拿出一张纸，用笔写上“文明—只差一步”
是啊，只要人们再往前一小步，就可以准确无误的把垃圾投入垃圾箱里，也许大家都认为这不过只是一个皮毛小事。那可不是呀，实际上，这不但影响了环境的美观，而且有可能引发细菌大量繁殖，疾病四处传播……到最后，受害的还是我们自己啊！
我不禁想起这样一则新闻：去年”五·一“黄金周期间，被国人视为圣地的广场日产垃圾19吨，7天就是133吨。环卫工人说，如果不及时清理的话，广场每天的垃圾将会淹没脚裸！而且，垃圾中有60多万口香糖残渣。一篇就需要花费100秒的时间和1.10元人民币。
所以，希望大家不要乱扔圾，只要走一小步，就能保护地球的环境。
光给我的启示作文【三】
在我记忆中，曾经看过一幅漫画，虽然这件事情已经过了很久，但是至今仍令我记忆犹新。
那幅漫画是这样描绘的，两只蚂蚁被人关在了一个瓶子里，一只蚂蚁使劲往瓶口爬，爬一点，掉了下来，爬一点又掉了下来，摔得满身都是伤。另一只蚂蚁对它说，“你不要再爬了，瓶口这么高，你爬一次掉一次，那么累，还不如等死呢！”那只蚂蚁没有听，只是努力往上爬，经过一次次摔倒，那只蚂蚁终于爬了出来，而在瓶里的蚂蚁被活活饿死了。
我通过这幅漫画获得很大的启示：干什么事情都不能遇到困难就后退，要坚持不懈，努力拼搏，才能走向成功。
在我以后的学习和生活中，我一直把这个启示记在心中。有一次，我学习滑滑板，摔了好几个跟斗，我想要放弃，可当我想到这个漫画，想起那只努力的蚂蚁，我又勇敢地站了起来，又经过一次次地摔倒，最后我终于学会了滑滑板。
我们要学习漫画中那只坚持不懈的蚂蚁，学习它勇往直前，敢于拼搏的精神，不要学那只懒惰的蚂蚁，宁愿等死也不努力。
那一幅漫画给我的启示，让我受益匪浅，真是一生都有用啊——命运掌握在自己手中，看你是否选择对的路，在对的路上，遇到困难，你会后退吗？
光给我的启示作文【四】
今天，我看了一副有关于保护环境的漫画，深受启发。
这幅漫画主要讲述了在一片长满参天大树的森林里，有一名男子在砍伐树木。由于这名男子砍树砍得太入迷，一只啄木鸟在啄他的头都完全没有反应。啄木鸟说了这样一句：这段木头里一定有虫。
“这段木头里一定有虫”引起了我的思考。于是我三番两次地看了这幅漫画。最终弄明白了“这段木头里一定有虫”的意思。
这幅漫画主要讽刺了那些破坏森林的人。啄木鸟说“这段木头里一定有虫”，讽刺了那些不懂得保护森林，那些榆木脑袋的人。那名男子完全没有想到砍伐树木的后果。没有了树木的保护，洪水、雾霾等灾难将大量侵入我们所居住的城市，造成巨大损失和伤亡。没有了树木，许多生物将不复存在。没有了动物，人类也终究会走向灭亡的道路。我们应该向图中的那只啄木鸟那样，做森林的保护者。善待地球就是善待自己。如果连保护地球都做不到，那对得起自己吗？
森林的毁害程度已经远远地超出了我们的想象。人工林年均增加了310万公顷，但热带和非热带天然林却年均减少1250万公顷。仅巴西一国就占有世界热带森林的30%，该国每年丧失的森林高达230万公顷。根据世界粮农组织报告，巴西仅20xx年就生产了1.03亿立方米的原木。这些数据是多么的让人心惊胆战啊！
拯救地球就是拯救未来。为了子孙后代，也为了地球的未来，我们要好好地保护好地球，不让她受到伤害。
光给我的启示作文【五】
在一辆公共汽车上，发生了一个这样的故事：公共汽车刚到站，人流便涌上公共汽车，两位青年人上了公共汽车立刻找座位，但是他们看到一位身体极其瘦弱的老大爷正往一个空位走去，他们看见连忙坐过去，推了老大爷一下，抢先坐在座位上，老大爷只好双手举起抓在上面的铁环上。汽车走了一站又一站，已经走了几个小时了，没有人给大爷让座。这两位青年却说了风凉话：“瞧这位大爷，站了几个小时还不嫌累。”是不嫌累吗？这是坐着说话不腰疼。这幅画讽刺了当今社会人们不尊老爱幼。呼吁社会要多给老人一些关爱。
老人是真的不累吗？不是，只是这位老人在承受累。在我们生活中，有很多这样的`事情，但人们碰到这样的事情反应是不一样的。在公共汽车上让座，有的人看到老人一上来，勉强挺直了腰脚把座位让给老人。但是有的人就不一样，他们是生活中的“盲人”对社会上的弱者视而不见。
有一次，我看到品德书上的一幅画：有几个孩儿看到一个浑身破烂不堪的一个人。便捡起几块石头，跟在他后面，想趁机打他，只听见“啪”的一声，小孩儿们手中的石头向他砸去，石头“哗”地落到他身上。他伤心地流下泪来。他太可怜了。
还有一次，我看了一个电视剧。上面的小朋友和老师讨论去帮助空巢老人，于是他们就行动起来。他们每天放学后就去空巢老人家打扫卫生网 ，做饭......他们帮了空巢老人很多忙。空巢老人很高兴。
这两个事件比起来，第一个让人觉得这种行为很可耻。而第二个会让人心里暖起来。
如果每个人都能尊老爱幼，世界将充满爱，每个角落将开满文明之花。红艳艳的，一直开到人们的心田。
光给我的启示作文【六】
在一个星期五下午放学后，珍珍和吴明走出了校门，走了一会儿，便发现在马路旁看见有许多的人都把垃圾扔在了垃圾桶的`外面，于是，它们慢慢的走了过去。
珍珍愁眉苦脸地说：“哇，这么多的垃圾啊！”于是，珍珍开始用手捡着垃圾，突然看见了在一旁发呆的吴明。就对吴明说道：“吴明，你在那里发呆干什么呀，还不快点来帮忙。”吴明想了想，从书包里拿出了一张纸和一支笔，不知在写着什么？
过了一会儿，珍珍把所有的垃圾都放到了垃圾桶里，吴明终于起来了，把写了字的那张纸贴在了垃圾桶上面，纸上写着一句话：“文明只差一步。”意思是：“要把文明弄好只需一步，这一步就是人们把垃圾都扔到垃圾桶里面，这样文明就会回来了。”
这时，真正把她的大拇指竖了起来，一边笑一边夸奖着吴明：“吴明，你真聪明，做的太棒了，连我都没有想到这一步呢！”无名害羞地说：“这都是小事，只要能保护环境，我做什么都愿意。”
事情过后，珍珍得到了一个启示：“人类保护环境是必须的，否则地球总有一天会被人类毁灭。”
光给我的启示作文【七】
一天，我去一餐馆用餐，当我看到鱼缸的螃蟹时，使我猛然想起去年我在菜市场买鱼时,小鱼贩给我说的一段话，他说：“螃蟹有一个习性，如果你把一只螃蟹放在篓里不盖，它一会儿就爬出去了。但如果你把数只螃蟹放在篓里，你就不用担心它会爬出去了，因为当一只螃蟹经过努力挣扎快攀到篓口时，篓里其它螃蟹就会伸出一只只大夹钳，纷纷攀附在它身上，将它活生生地拽下来，就这样你拉我扯，结果没有一只螃蟹能爬出来”。
由此使我想到了我们单位有些人，他们在单位不但自己不好好干，还像螃蟹那样，给老老实实工作的人使绊儿。于是乎我又想到了有些家庭，老人儿孙满堂，可就是无人抚养，纠其原因就是弟兄妯娌之间有“螃蟹”，他们不但自己不养活老人，别的兄弟姐妹提出抚养老人，他们却在背后说三道四，什么想要老里的财产了，老里肯定给他私房钱了等等，等等，听着真让人寒心，弄得愿意养活的人也缩首缩尾，不敢养活老人。到头来老人孤苦伶仃，凄凄惨惨，十分可怜。
记得有位教授说过：“中国人有两大特点，一是出汉奸。远古的就不用说了，近代就有清朝的李鸿章、民国的汪精卫都是些大汉奸，特别是日本鬼子进中国后，大大小小汉奸更是层出不穷，他们为了升官发财不惜丢掉自己的国格人格卖国求荣。就是这些大大小小的汉奸使中华民族沦为外国列强的殖民地和半殖民地数百年之久。二是，踩着别人的肩膀往上爬。我曾经看到过这样一段报道：西方国家的人如果发现有人比自己强，他就会发奋图强用自己的智慧和努力超过他。而中国人不一样，如果发现别人比自己强，他就会采取一切办法整垮你，然后踩着你的肩膀往上爬。或者就像螃蟹那样，我上不去你也别想出头，大家都在这汪水里谁也别说谁。”
通过教授说的'两大特点，我在实际生活中也是深有，在我的工作环境中确有一些“智叟”和“绊脚石”，他们一天到晚不是把心思用在工作上，而是潜心研究人际学和关系学，看到一些努力工作的人就吹阴风点鬼火，甚至编造桃色新闻使一些积极工作的人，威信扫地。在官场上，“螃蟹”学运用得更是淋漓尽致，那些官员们处处必须得谨慎小心，稍不注意就会被人踩在脚下，当了垫脚石。
有时我在想，古人尚且能做到圣贤明君，外国人尚且能做到知耻而后勇，现代中国人为什么就不能像战国时期的赵衰“三让其贤”？为什么就不能像一些外国人那样凭自己的真本事超越别人？如果我们每一个人都能正确对待别人的成绩，勇于改善自己的不足，我们就一定会成为一个有成就的人，其所在的职场也一定会焕发勃勃生机。如果总是像一群螃蟹那样，不喜欢看到别人取得成绩，总是对取得成绩的人进行“生拉硬拽”，久而久之，一个单位，一个企业，就会剩下一群相互牵制，相互制约，毫无动力的“螃蟹”，到头来害人又害己。
