女儿:十七岁,是人生花一般的季节,十七岁的天空,五彩斑斓;十七岁的青春,弥足珍贵;十七岁的歌,委婉动听,未必上口,十七岁的诗,热烈奔放,未必押韵;十七岁的梦,纯洁真实,未必成功。“十七岁的花季只开一次”。女儿好好珍惜高三这个花季岁月。
女儿,当你悄悄迈入十七岁这个花样的年华时,妈妈只是希望你能拥有一份和太阳一样滚烫,一样血红的青春。
高中三年是人生过程中一段苦读的时光,更是一部青春的纪念册。你已经在高中度过了两年了,因此,妈妈希望你在高三最后一年里。学习的观点要正确对待:学与乐共生,就是“痛并快乐着”。发奋学习,同时学会享受其中的快乐。没有什么成功只包含泪水,所谓的“苦”与“乐”,其实总是相生相伴的。高中的学习不仅仅只有苦,应该更多的是甜,关键是看你和你的同学们是不是懂得制造成长过程中的小小甜蜜,比如课前的演讲,课中的讨论,课后的闲聊和嬉闹等等……
勤奋之于学习,从来不会过时。但勤奋不是口号,也不是决心,而是利用课间几分钟背的几个单词,是对一道题的苦苦探索,是午后同学们休息时安静地背书……是实实在在,踏踏实实地学好每一门功课,抓紧每一天时间。
合理利用时间无疑是学习的关键。如何在有限的时间内尽量挖掘出自己无限的潜能,即如何提高学习的效率是最关键的问题。妈妈经常对你讲的三个词:“时间,方法和效率”在高中最后阶段就显得特别重要了。
高中三年是积淀的三年。希望你不要吝啬自己的付出,当三年结束,你就会发现,那许多的付出都是值得的。“天道酬勤”,“一分耕耘一份收获”,记住:老师的指导和帮助可以提高学习的效率,找到正确的适合自己的学习方法,抓住重点,就可以事半功倍。还有非常重要的一点就是要有自信,虽然你的成绩不如别人,但不要对自己失去希望,要相信“我行”,然后再不懈努力,就一定会成功。
高三最重要的,不是把自己培养成为的机器,而是学会如何做人。一个勤学,善学,乐学的人。?在这高中三年里,不仅要学很多书本知识,也要学会人际交往和沟通, 三年的友谊和三年的成绩同样重要,你们可能不只是同学,更会是一生的朋友。同学有时是对手,但更多的时候是朋友。学习上相互监督,相互讨论,生活中相互帮助,并在比拼中一起完善自己,让友谊陪伴你们共同成长。
十七岁是一座从稚嫩走向成熟的的桥梁,十七岁的舞台可以让你们自由演绎,尽情为花季舞蹈歌唱,尽情绽放青春的魅力,可以与同学们共同抒写属于九零后的青春的赞歌,真诚相待,手挽手,肩靠肩,彼此爱护、关心、支持,共同缔结洋溢着美好纯真的友谊之花。你们可以谈学习,谈生活,聊动漫,聊游戏,说过去,展未来。
总之,高中的生活不仅要对高考负责,更要对自己的成长和进步负责,这样才能受益终生。孩子,一定要珍视自己,现在才是人生的开始,走好了开头,才可享用一生。相信你会认真度过每一天,不自卑,不放弃,不虚度;有梦想,有行为,有欢乐;付出不一定有收获,收获却一定要付出。
十七岁的生活是五颜六色的,既有红的热烈、绿的蓬勃、紫的豪爽,也有蓝的神圣、白的圣洁,也不失黑的庄重……所以在成长的过程中,也许会不断遭遇挫折,不断跌倒,但坚信胜利终属坚强者……在青春的道路上留下串串成长的足迹吧!完成属于自己人生的蝶变,蜕变!
女儿,妈妈说了很多,但重要的是只有一条:妈妈爱你!虽然你可以离开父母的怀抱,却总也逃不出爱的包围圈。所以妈妈希望你永远开心、快乐,努力做最好的自己!美文
妈妈希望与你共同走过十七岁的花季,希望你能用心去构造自己的生活,用心去打造自己的理想,编织属于自己的梦想!愿你在今后的人生道路上活出自我,活出精彩!愿花季的你能美丽地绽放。
老妈再赠予我的宝贝一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
云雀见麻雀整天在树枝上跳来跳去,就问:“麻雀太太,你为什么不飞高一点呢?”麻雀瞟了它一眼,说:“难道我飞得还不高吗?你瞧瞧公鸡。”
“公鸡伯伯,你为什么不飞得更高一点呢?”公鸡骄傲地在房顶上迈着八字步,反问道:“难道我飞得还不高吗?你瞧瞧鹌鹑。”
“鹌鹑姐姐,你为什么不飞得更高一点呢?”鹌鹑奋力从草尖上飞过去,得意地对云雀说:“难道我飞得还不高吗?你瞧瞧蛤蟆。”
后来,云雀遇到雄鹰,便向雄鹰请教:“雄鹰叔叔,你为什么飞得那么高呢?”“不,不!”雄鹰谦虚地说:“离蓝天,我还差得远呢!”
“买椟还珠”潇洒之极
有个人想出卖一颗名贵的宝珠,又怕人家不识货,就特地把装宝珠的盒子做得非常精美:木料用的是一种叫做木兰的名贵木材,又用香料把盒子熏得很香,然后在盒子的几个面上都装饰了红红绿绿的宝石。等把盒子弄好了,他才将宝珠装进盒子里,拿到集市上去卖。这么漂亮的盒子当然引起了很多人的注意,很快,就有人把它买走了。卖珠人很高兴。可是,等他离开集市,买珠的人又回来了。买主说:我把盒子带回家后,才发现里面还有一颗宝珠。想来你一定为找不到它而着急了吧?我赶紧就把它给你送回来了。原来,卖宝珠的人把外包装做得太漂亮了,以致别人以为他出卖的只是这个精美的盒子。
这个寓言本是用来比喻那些有眼无珠的人的。我却觉得那位买椟还珠人的行为实在潇洒之极。
首先,这位买椟还珠者品位高雅,不计虚利,视珠宝如粪土。你爱你的金疙瘩,我爱我的土坷垃。在你眼里这珠宝价值连城,在我眼里它一无所值,还不如一精雕细刻的木盒子有趣有味。世人皆以金银珠宝为宝,那是因收藏此物有利可图;我却独爱此香木雕盒,只因爱其做工精致,让人爱不释手。在别人眼里可能不值钱,在我眼里可是宝贝。别人笑我多愚蠢,我笑世人多痴顽。
再者,这位买椟还珠者道德高尚,拾金不昧。看到所买的盒子里,居然多了一颗宝珠,便连忙追赶着送还人家。那可是一颗宝珠呀,就是不价值连城,也至少能换取一顿大餐。何况卖椟者已经走远,也不认识自己,只当又多***了价或买一送一的照收不就得了。人家都离开集市了,还要追上去还。你说,这人的道德不值得赞颂一番么?
既品位高雅,又道德高尚,这位买椟还珠者实在是可爱之极,潇洒之极!
单调的现在,怎样存在,或许这是被时间催促的无奈。
世态、演变成如往的花落花开,抑制了现在、遗失了断断续续的未来。
时光里,我们被选择着。它如一条漫长的路,而我们皆是路上的步行者、也仅仅是步行着……在这路上,行人无数,有的只是匆匆一别,有的却又像似曾相识,再有的便是熟悉得莫过于熟悉的身边人了。彼此都在相互竞争着,一样的起点,从最初的落后到不屈的追赶、超越直至倒下。时光不短,却也短暂。一路磕磕绊绊在所难免,但只要有了向往,这些全当微乎其微的挫折了。但毕竟不是人人都有这般觉悟,若心已懒了、这路的尽头在心也已定格了。路不同、人不同、方向不同、终点自然而然也不同。这也就是老虎与老鼠的差异了。
很多时候,借口太多、行动太少。而时间便理所当然的成为了恒量一个人的唯一标准,它在不断更替的昼夜里、验证着,妄想吞噬一切。久了、一切旁门左道,原形毕露,然后就是被时间不屑的省略了,没有余地。
永远都被时间抛之脑后。梦时、恍惚中。时间——悄然无息的过去了,很干脆的远走了。至今、脑海里回映着的只有现实和过往,至于那未来,便算是彻底的空白了。
再怎么说,在这沿路的里程,几乎什么都感受过了。虽并非那一路领先着的妖孽,或是那突然来个出其不意的后来居上,倒也不算早已累得上气不接下气的了,这也就构成了自己的。虽并非那一路拼命的,也并非那些玩世不恭、以毫无意义的个性来炫耀的。都说命运弄人,人何尝不是呢。只要还活着,就一直被狠狠的囚禁着,注定了些什么。但有实力的、不满足于现在的有实力的,当然可以选择勇敢迈出,跟命运叫板。实力的多少也就指明了未来的走向,无论何时何地,都注定了人群里的不凡。这显而易见的道理有时却也难免不故作一番“远在天边,近在咫尺”的无用之功……
道理都懂,可真正能做到的也只是少数,少数的平庸之人……。而换句话说,这坚持下来的也就奠定了他们的不凡。是一路璀璨?还是跌倒了的哀叹?
闲着,无所谓的闲着时。其他人或许早已开始暴走了,且是那种不顾一切的。这差别,也就在这无所谓的时间里,磨耗殆尽——以至诧异,弹簧一样,越拉越长,越来越远,最后崩断,再后来,便是一拉不可收拾的悲剧了,悲剧得收不回场了。
一样始点,每个人都是一样,白纸一般、简简单单。但随着时间的沉淀,也会逐渐发黄,免不了胡乱带过几笔,免不了让墨滴,到最后污渍斑斑。这么说吧,成长的过程就是一个走向黑暗的过程,只不过这其中意义不同。有的人是为了磨砺自己,坚毅的坠入,再凭一己之力跃出。而剩下的不过是自甘堕落的,进去了便再也出不来的——如寓言一般深刻,暗示着些许说不尽的未来式了。
斑驳的点缀着那些无中生有的。也许有的人早已有打算了,也许有的人已在不知不觉的思考了,又也许还有人继续一如既往的无所事事了,只能自嘲着说人各有志了。
时光匆匆略过,留下空壳。再想,只是后悔的不能再后悔的的坚强了。麻木的现在过了后,又成了一去不返的记忆了,到最后醒了,可是晚了,又成了向那时间乞求的人了……
更不得不说的是,玩命的觉醒者越来越多了,不能落下太多。这世态,坟墓太多,仅管残酷,但真正经历过了,雨后彩虹也不远了。
再说着,这所谓的寓言也不再是反复拘束着的大道理了,在寓言的同时加以预言着更多不知所措的未来。谁都逃不过审判,但就算再怎样,只需认清自己还是自己,只是独一无二的自己。就算未来断断续续,麻木不仁的世态也只是褪去光华的洪流,洗刷着、磨砺着一切值得等待。
时光存在,难以释怀,情绪似海,我的寓言与现在、未来都是我的无奈。
12秒后到了学校,我对飞毯说:回去吧!飞毯又回去了。我拿出学生证,把它插进校门的一个孔里了。三秒后,校门说:请进!我就进去了。你们也许会纳闷:进校门直接进去不就行了嘛,干吗还要把什么学生证插进校门的孔里才能进去呢?嘿嘿,这正是我们辽宁小学校门的神奇之处!因为怕有小偷进学校偷东西,所以凡是辽宁小学的师生都办了一张教师证或学生证,这样才能进出校门,而没有的则不能进入。可能你又会问:如果有人不插卡就直接闯进去怎么办呢?别急,校门还装有一台隐形摄相机,如果有人硬闯进去的话,摄相机会警告他:您未刷卡,请刷卡后再进入。如果他不听,摄相机就会把那人的图像传给门卫室里的监控器并会对门卫的保安报告:有可以疑人误进校园,请将他抓住。
怎么样,我们的校门很棒吧?更高级的还在后面呢!想看看?OK,请跟我来吧!
上课了,我连忙从衣兜里拿出微型听课器,放进耳朵里。不一会儿,微型听课器&发出了声音:同学们,我们今天学第30课……也许你又会问:微型听课器是什么?为什么它能听讲的课呢?告诉你们,微型听课器其实是一个豌豆大小的小球,可别小瞧它哟,在它体内有一台微型电脑,只要学生把它放进耳朵里,就能听到最好的讲解。每到下课时,它就会自动跳出来。
吃午饭时,每个班的\'学生都到指定的地方吃午饭,并且他们都用的是多功能餐桌。吃饭时,只要按一下红色的按扭,桌子就会自动打开,丰盛美味的午餐就来了。吃完后,按一下黄色按扭,桌子又会打开,脏碗就会下去。最后按一下蓝色按扭,脏碗就会被洗干净了。
以前每到考试就会有人作弊,可现在没有人敢作弊了。因为教室里有摄相机,每到考试时,它就会开始工作了,把同学们的一举一动都传到办公室老师的电脑里,想作弊都不行了,同学们都能考出真实的成绩。
操场上还有两个游泳池,男女生各用一个。夏天凉,冬天却是热气腾腾,泡在里面舒服极了。
望着眼前的一切,我不仅发出感慨:十年后的辽宁小学变化可真大啊!
早上我们5点多就起床,洗漱,6点多要在爸爸的单位集合呢,早上大家集合完毕,旅行社就有专车来接我们了,我们要坐三个多小时的车程才能到达目的地,路上导游带我们做小游戏,唱歌,欢笑声声多多,不知不觉我们就到达了目的地,下车,望着无边无际的万佛湖,我不禁想起风光秀丽这个词。
下车后,导游让我们先方便下,因为等下要坐船了,我们乘船去了湖中心的小岛,岛上有很多活动项目,我就不一一介绍了,我最开心的,就是我玩了滑索,因为之前,去别的地方游玩时,妈妈担心我的安全,所以没有让我玩,这次,妈妈陪我一起玩了一次,首先,我们乘着竹筏到了一个小岛上,登上一个很高很高的塔上,工作人员帮你穿好绳索,让你坐在那塔的边缘,准备好后,工作人员,一掌把你推了出去,从吊在湖面上的绳索,快速的滑行到对面的小岛上,那感觉,超刺激的,风吹在脸上非常的凉爽,低头看看下面的湖水,波光粼粼的,非常漂亮,坐一次真的\'让我意犹未尽,但是时间有限,我们得集合去饭店吃中饭了,下午还得去石窟呢。
吃完饭,我们乘车去了,大别山石窟,可悲的大客车司机,开始还走错了路,饶了一圈,我们才到达了目的地,下车,进入石窟的必经之路,就是一座寺庙,理所当然的,我们第一件事情就是,先拜了拜佛,导游说:”门槛石佛祖的肩膀,我们千万不能踩,要跨过去,男的跨左脚,女的要跨右脚,拜完佛,爸爸妈妈帮我求了一条学业有成符,系在了我的手腕上,等游完石窟,下山,出寺庙的时候,要系在自己生肖面前,让它保佑着我,祈福完,我们就进了后山,准备爬山进石窟了,许多的台阶,弯弯绕绕的,妈妈爬了一半不上了,所以我和爸爸两个人爬了上去,山上有个一线天,真的很难走过,我还遇见了,外国人,我们还拍了合影,时间差不多,我就和爸爸下山去找大部队会和了。
下到了山下,天已经慢慢开始黑了,清点人数以后,我们就上车,结束了今天的旅程,踏上了回家的路程,结果,大客车司机又走错了,天很黑,很黑了,我们很久才到了合肥,我也忘记几点了,因为游玩的幸苦,车上所有的人都睡着了,这次游玩又让我长了点见识,知道了又一处祖国的大好河山。
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