学习了《赢在执行》,真正感觉到自己“受益匪浅”。对什么是“执行力”过去确实没有什么明确的概念,通过书本的了解学习,对什么是“执行力”有了基本的认识,我认为不同的人,由于站的层面不同,需要也不同,对什么是“执行力”就会有不同的认识,我认为“执行力”就是全体人员都能够不折不扣、尽责尽力地完成自己的本职工作,这就要求全体人员都应具备相应的'素质,这也就要求我们的团体必须是一个不断学习的团体,一个既竞争又合作的团体。
以后要努力做到两点:
1、端正态度,拒绝借口,表现执行力。
工作的态度,决定结果。执行力不是工具,而是态度,工作态度好的人,执行力就强;工作态度差的人,执行力肯定令人无法满意。我们对待工作,绝不要抱着无所谓、马马虎虎、得过且过的态度。比如很多人对中国人的评价是非常聪明,但很少有人说我们的工作态度好,举个例子,德国人在工作中,认为讲“差不多”、“还可以”、“说得过去”、“马马虎虎”是让人感到羞耻的语言,而我们却常挂在嘴边也不以为然,中国是大国,和德国、日本、韩国等相比,恐怕最大的区别就是工作态度,也就是说我们的执行力与他们相比还有很大差距。说回来我们面对每份工作都要认真,自己有时候总是说“要不做就不做,要做就做最好”,但是不是说要不做就不做,而是所有事都要做到最好。说了就要努力做到,领导不可能无时无刻监督着员工,所以我们要当作领导在不在都一样,不是为领导做事,而是为自己的责任感做事。我们投入工作,享受工作中的乐趣,细心的去做,也许在工作中会发现自己以前没有的长处,一举两得,工作也许会变成自己的爱好。
无论什么工作,我们都不要给自己找借口,工作中没有任何借口,失败也没有任何借口,人生也没有任何借口,都是自己做出来的,辩解只会给自己越抹越黑,抱怨也只会让问题恶化,坦诚面对,也许是解决问题的最好办法。
2、注重细节,追求完美,提升执行力。
在执行过程中,最重要的是细节,对于任务不能只把重点完成,而忽视了一些小细节,我们每个人应该把整个任务完整,完美的做好,从每一个细节做起,从被动心态转变为主动心态,要树立起一种严谨些再严谨些,细致些再细致些的工作作风,改变心浮气燥,以精益求精的精神,不折不扣地执行好各项任务。
在集团公司广泛而深入的开展创建学习型组织的活动中,**公司组织有关人员对余世维博士的赢在执行教学片讲座进行了集中的专门学习。余世维博士从执行力的标准、核心、人员、决策、领导、程序这六个方面对有关执行力的问题进行了全面深入系统的分析和讲解,并结合大量详实、典型的案例,提出了许多新颖独到的观点和方法,充分论证了执行力对企业的重要性。结合自身的工作学习经历,主要有以下几点收获:
一、执行力的衡量标准:按质按量的完成自己的工作任务
执行就是贯彻、执行就是落实。结合平安保险董事长马明哲和伊利集团董事长郑俊怀的案例,提出了企业的核心竞争力就在于执行力的观念。作为领导必须以身作则,避免高层、中层、员工互相循环责怪的“怪圈现象”。分析了检查部署执行力的六个方面:总指挥与派遣单、紧盯调整与自动回报、诚实总结与撤换。并将国人对执行力的态度进行了深入的分析,得出万事就怕“认真”二字的结论。不论何人、何时、何地在任何工作岗位中,只要认真,就能把事情作好。就能把高端愿望解码成执行细节,就能按质按量的完成工作任务。
二、 执行力的核心——人员流程
提出先用正确的人,再做正确的事,最后把事做正确的简单道理,对执行力的三个核心问题—人员流程、战略流程、运营流程进行了优先排序。证明了人是执行力当中最核心、最重要的因素。人的素质高低、能力大小将决定执行力、贯彻力、落实力的强弱。结合华润集团总裁宁高宁和上海申沃执行副总干频的案例,分析了有执行力的`人的九大特点:一是自动、自发,二是注意细节,三是为人诚信、负责,四是善于分析、判断、应变,五是乐于学习、求知,六是具有创意,七是韧性——对工作投入,八是人际关系(团队精神良好,九是求胜***强烈。为我们如何提高自身的执行力和挑选有执行力的人,提供了要求和参考,对具体的工作实践有很强的指导意义。
三、 国内企业家在“人员流程”上的三个要求
针对国内企业家在“人员流程”上存在的一些问题,结合上海波特曼丽嘉酒店副总裁狄高志和招聘网CEO刘浩的案例,提出了国内企业家必备的三个基本要求:一是要具备挑选人才的能力,任人唯贤、唯才是举,就要言公司有帮助的人。二是要信任人才,用人不疑、疑人不用,充分授权手下自我做最有利的判断。三是要开发人才的价值,不断开发和促进人才的升值、挖掘潜力,并分析研究人才价值变化的原因。
四、执行力的对象是决策,决策的首要问题不在速度,在于是否可行和有方法
策略没有充分论证、没有估计实际执行中的问题与变化,而员工又在等待老板自己发现错误,这是策略性失误的主要原因。结合温州民企的特质和长虹与华为的ERP的案例,分析了中国民企平均寿命较短的通病,从成功的时空背景、失败机率的放大、资源条件的确定、可能问题的评估四个方面提出警示。并对执行力不佳的原因进行了分析和总结,促使我们从中吸取教训,改进工作方法、采壤范措施以避免重蹈覆辙。
五、执行力的组织是领导
执行力的顺利实施,需要高效的组织和指挥,以进行有机的统一和充分的协调。这就使我们更需要一个有执行力的领导。来打造执行力的企业文化,构建一个有执行力的团队。结合英特尔公司总裁、大众影视文化广告公司副总吴佳和华硕电脑副董事长童子贤的案例,分析了执行型领导者要做的七件事:一是了解你的企业和员工, 二是坚持以事实为基础,三是树立明确的目标和实现目标的先后顺序, 四是跟进, 五是对执行者进行奖励,六是提高员工的能力和素质,七是了解你自己。
六、执行力的保障是科学的程序
科学的程序要依次做到目标清晰、时间明确、分清轻重缓急、指令简单明了、检查执行条件、监督紧盯跟进、建立反馈系统机制等步骤。
最后结合上海百联集团王宗南、招商银行行长马尉华的案例,分析了有影响力的十大特征:坦诚相见、培训别人、相信同事、听取意见、了解别人、发展别人、指导别人、主动链接、甘心授权、创造有影响力的人。
通过对赢在执行的学习和思考,使自己对执行力有了一个更加全面深刻的认识和理解。从我做起,从小事做起,从现在做起,在日后的工作中进一步结合具体的工作实际,不断学习执行力、提高执行力、贯彻执行力,真正把高端愿望解码成执行细节,切实把工作落到实处、作出实效,作一个有执行力的人。为企业的发展作出应有的贡献。
运动员在上场的那一刹,就背负着自己国家的荣誉,哨声吹起的那一刹,就已经注定了你的输赢,因为起跑的那一刹,是最具决定性的。
也许,只差那零点几秒的反应迟钝,就会满盘皆输,起跑虽说要稳但绝对不能慢,不说你做到100%的速度和100%的平稳,因为这是人都无法越限的,即使是名垂青史的古人,基本也无法完成。
你比别人快一步,你比别人离成功更进一步,注意,仅仅是一步,不是一米,更不是一千米,仅是一步,如果你保持了下去,你便会胜利,但如果松懈了,就必会失败。
《龟兔赛跑》的故事相信大家都是耳熟能详的,兔子在起跑线上一下子地不见了踪迹,那乌龟却只能慢慢悠悠地在后面晃。试想如果兔子是直接到达了,那么就毫无疑问的兔子赢了,乌龟输了,而兔子明明可以直接胜利,可它却直接地表现出自己的优势,认为自己一定会赢,从而轻视对手,这是多么可怕的事,就是这样不正确的一个做法,让一场本毫无悬念的比赛,硬生生地将成功送给了别人。
所以,我们要赢在起跑线上,但绝对不能太过于放松,太过于不在乎,因为你坚信,只要我在开始赢了,以后也一定会赢,我负责地告诉你,你想象力太丰富了,太过于不现实了。
因为你的所谓的成功,只是真正赢得第一步,
之所以说是“赢在起跑线”是因为如果你在起跑线就输了,那日后你必须付之地120%的努力才有可能去追得上,意思就是:在起跑线时就必须要赢,因为它真的决定了太多,但在起跑线赢了,也并不代表此局你赢了,就无所谓了,因为这只是easy关卡,只是一个初试,如果你连初试都过不了,又谈什么成功呢?谈什么赢呢?
“赢在起跑线”似乎已经成为千古以来人们公认的一个真理。无数家长为他们的孩子报了一个又一个“学前班”,即使斥巨资也要让他们的孩子先人一步地得到教育。在他们如此疯狂的背后,便是这代代相传的“赢在起跑线”的观念。望子成龙的心固然没错,可赢在起跑线后真的就能就此一冲到底吗?这可就不见得了。
我国著名数学家华罗庚幼时家境贫寒,小学时别人都通过考试拿到了毕业证,而他却因为成绩不好只拿到一本修业证书。到了初中,他的成绩依旧没什么起色,这使得同学们都嘲笑他是“废物“。可华罗庚后来成为举世闻名的数学家,他的才能也得到了众人的一致认可。从他的经历来看,小时候的华罗庚是一个“输在起跑线”的孩子,那么他是如何成功的呢?当然还是靠后天的不懈努力。所以,赢在起跑线并不是成功最重要的因素,成功的关键在于不断超越他人。
想要不断超越他人,首先需要有明确的目标。在为某件事而努力时,有明确而合理的目标是很重要的。在《爱丽丝漫游仙境》中,爱丽丝问柴郡猫:“请你告诉我,我该走哪条路?”“那要看你想去哪里?”猫说。“去哪儿无所谓。”爱丽丝回答。“那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。当一个人没有明确的目标的时候,自己不知道该怎么做,别人也无法帮到你。而如果没有目标,人的注意力就会被分散,努力也会随之失去方向。漫无目的地闷头乱撞,只会不断消耗气力与信心,最终一事无成。
想要不断超越他人,其次需要自信。如果自己都不相信自己能成功,那谈何超越,又谈何胜利呢?相信自己,就能为自己的“奔跑“提供源源不断的力量。拿破仑有一句名言:”胜利不站在智慧的那一方,而站在自信的那一方。“如果空有智慧而没有自信,那么成功也是如星辰般可望不可即的。
想要超越他人,最后需要坚持。荀子曾说过:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。“就像”龟兔赛跑“的故事一样,即使兔子在刚出发时将乌龟远远甩在身后,最后兔子也因不坚持奔跑而在半路睡觉·输给了虽然速度慢但却在坚持前进的乌龟。因而坚持也是取得最后胜利的必须。
人生犹如长跑,赢在起跑线固然可以得到一点优势,但是唯有在过程中不断超越他人才是制胜的法宝。不断超越他人,需要付出莫大的努力。这个过程或许会十分痛苦,但只要一步一步地向前,成功也会是囊中之物。
百合花在春天开放,春天是它的起跑线;
玫瑰花在夏天开放,夏天是它的起跑线;
野菊花在秋天开放,秋天是它的起跑线;
傲寒梅在冬天开放,冬天是它的起跑线。
正因为它们都在起跑线上,因此开放得如此争奇斗艳。
它们就如同人们一样,要在起跑线上赢出自我!
——题记
起跑,究竟是为了什么?难道就是简简单单的敷衍,错,起跑,就是为了冲刺属于我们自己的幸福;起跑,是为了追求一种超乎常人的轻松与愉悦;起跑,更是为了要振兴中华,从此傲立在世界东方。赢在起跑线上,便是最好的一种诠释方式。
要想赢在起跑线上,并不是一件容易的事。
漫长岁月——小学
小学时期,我们的学习生活非常的愉悦以及轻松,面前没有那么多的学业负担压在我们身上,我们也并不需要减负。课外的时间光阴多得像是沙滩上的珍珠,需要我们细细数来才知道究竟有多少。
我们同时也没有学习的紧张感。这种感觉不仅仅是无忧无虑,更是一种对未来的美好向往。一年级、二年级、三年级······只是这样如此庸碌地过着。到了六年级,也正逢小学毕业了,心里面才有些紧张感,于是,匆匆忙忙抱佛脚:临学业结业考试的前一夜,调皮生都在外玩去了,我听到他们的玩闹声响,谁的心不会被他们牵着?更何况,我是一个渴望知识的人,我不喜欢别人称我为“学霸”,但是我就是想成为“学霸”。
而我却坐在窗前,面对着洒落在窗前的月光,开始熬夜的补习。窗外田间地头里的蛐蛐声和调皮生的欢闹声一声高过了一声。我用双手捂着耳朵,一心想投进学习状态中,一次又一次的告诫自己:不准出去!绝不能!明天还要考试!我一定要加油!
可后来,我还是毫不犹豫地放下手中的几本课本和配套的练习册,背对着月光,我离开那思绪纷飞已久的月光,拉长影子最终还是离开了那落寞的书桌,窗内,还有那个没有合上的书本,只留下摆钟的“滴答”的吵闹声。
当我面临在起跑线之前是——庸碌;面临起跑线之时是——无措;面临起跑线之后是——后悔。
渐渐熟识——初中
我带着小学轻松的学习状态转入了又一个新的阶级,又一条起跑线了。原本我以为两个阶梯的相互转换对于我而言,并没有什么不同,可是真的会是什么都不相同吗?
初一的我似乎不懂的'这条起跑线的意义,当然我也更不懂得父母和老师经常告诫我的要“赢在起跑线“上究竟是什么意思。于是我放松了学习,我没有将我的学习状态转变过来,但是,初中学习生涯之中的竞争却是越来越激烈了。就像一个战场一般,将我一下推入了深渊。
初二,我开始想起那条久违的起跑线:我开始慢慢的理解什么是“赢在起跑线”。现在距离初三还有一年,说明我离起跑线还有一定的距离。这短短的距离并不能够代表什么,我们每一个人都可以将它超越,所以,我应该要“奋发直追”了吧。
在离起跑线之前的短暂距离之间,我已经做好了准备。当我带着一切的努力跨越的时候就信心十足了,那么胜利的终点即可望又可及了。
起跑线,我向你看齐了!
人生不是短跑,也不是中长跑,是一场马拉松——马拉松从来没人抢跑,因为每一个人都绝不会“输在起跑线上”。所以我要付诸越来越多、不计其数的努力,超越他们,成为自己心中的那个唯一!
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