以成为最棒的学生为话题的作文

以成为最棒的学生为话题的作文

首页话题更新时间:2023-11-19 03:14:51
以成为最棒的学生为话题的作文

以成为最棒的学生为话题的作文【一】

看了这篇短文,使我想起了四年级时的一次数学。考试过后,我信心满满,认为这次考试的每一非我莫属。然而,在数学老师公布成绩时,95分以上没有我、90分以后没有,80分以上没有我……我几乎绝望了:难道我才考了不到70分?然而,惊喜总是有的。在我万念俱灰时,意想不到的事情发生了:老师看了我一眼,说:本次考试最高分……!第一名104分!就在我彻底绝望时给了我惊喜,让我又一次燃起了希望。

人生不可能一直一帆风顺,也不可能一直噩运当头,在最倒霉的时候不放弃自己,相信美好的日子将会来到。

以成为最棒的学生为话题的作文【二】

我也是一样,当我发现徐紫涵数学作业已经写完,而我却写了两题时,恨不得也像她一样快速。但我发现,天上没有掉馅饼的好事,只有靠自己的勤奋努力,才能取得成功。于是,我便大量的练习计算,好使自己写作业的速度变得快些。功夫不负有心人,我写作业的速度比以前快多了。这时我才发现,自己是最棒的!

还有一次,在小区里,我和几个小朋友正在比赛骑平衡车,当我飞快地在小区骑着,很快就到达了终点。当我准备回家时,发现他们在讨论着什么,一开始我并不在意,就回家了。第二次比赛时,眼看就要到终点了,突然,身旁闪过一个人来,横在我的面前,在我后面的`人乘机赢得了比赛。因为这次比赛,使我丧失了信心。但我很快就发现了他们赢得比赛的计谋。第三次比赛时,快到终点了,我发现他们又故技重施,我转了个弯,只听“砰”的一声,要出来拦截我的人和我身后的人撞在了一起,在这千钧一发之时,我借此机会赢得了比赛。这时我发现,我是最棒的!

小朋友们,不要看见别人有某个地方比自己好,就想去做别人,多看看自己的优点,做自己就行,记住:“我”是最棒的!

以成为最棒的学生为话题的作文【三】

一天,一个颗粒饱满裹着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都随声附和地称赞着。

收获那天,老婆婆只看了看那个最棒的玉米,并没有把他摘走。“老婆婆可能眼神不大好,没注意到我。明天,明天,她一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰着。

第二天,老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米,可惟独没有摘这个棒玉米。“明天,老婆婆一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着……

第三天,第四天,老婆婆没有来,从这以后的好多天,老婆婆也没有来过,棒玉米被摘走的希望越来越渺茫……

直到一个漆黑的.雨夜,棒玉米才突然感悟到:“我总以为自己是今年最好的玉米,我对自己的估量太高了。其实,我是今年最差的玉米,连老婆婆都不要我了。白天,我顶着烈日,原本饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪坚硬,整个身体像要炸裂一般。夜晚,我又要和风雨搏斗,眼看躯体快要腐烂,我真是自作自受啊!”他绝望,他悲痛,他甚至想自行了断,在这个暴风骤雨的夜晚永远地消失掉……

不知不觉,一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上,他抬起头来,睁开眼睛,一下就看到了站在他面前的老婆婆。

老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着他,自言自语道:“这可是今年最好的玉米,他的种子明年一定比他今年长得要好呦!”

这时,棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他的原因。

正当他想着的时候,这个最棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来……

相信自己,________________。

1.“最棒的玉米”经历了什么样的心理历程?

2.“这时,棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走他的原因。”你认为老婆婆不早摘走这只棒玉米的原因是什么?

3.在文末最后画横线处填上一句话,要使前后文意相通。

4.你从这个故事里得到什么启发?

通过学习懂得:对自己要有信心,相信有本领的人一定会被发现,本领越强,用处越大。

以成为最棒的学生为话题的作文【四】

尊敬的老师们!亲爱的同学们,大家好!我是尚湖镇中心小学五(4)班的学生——李丽梅。我是一位尊老爱幼、拾金不昧的好孩子。

在家里,我经常给爸爸妈妈和爷爷奶奶按摩,捶背,所以手法十分熟练。爷爷经常称赞我按摩按得好,以后可以当按摩师,或者自己开家按摩店,店的生意一定会红红火火,说不定还能一铺养三代。听了这些话,我心里比吃了密还甜。所以,我在家里便成了名副其实的按摩师。在读二年级的`时侯,我还给班主任按摩过呢!那天,胡老师已经连续上了三节课,还要给我们班上两节课,这怎么受得了呀!等她再给我们班上了一节课时,她已经累得不行了,走到椅子边,坐了下来,说:“好累啊!”老师的这句话被耳尖的我听到了,我立刻飞奔到老师身边,对老师说:“老师,您辛苦了!我来帮您按摩吧!”胡老师听了我的话,脸上流露出了惊讶的表情,但过了一会儿脸上就出现了昔日的微笑,说了声:“好!”示意我给她按摩。我就先从老师的肩膀按起,再按左手,左手按完按右手,最后捶背。我就这样反反复复地帮老师按摩,一直按到上课。课上,看到胡老师精神抖擞地在讲台上讲课,我心里美滋滋的,因为这里有我的功劳,我的脸上露出了快乐的笑容。从那以后,我便经常给胡老师按摩,胡老师也和爷爷奶奶一样表扬我按摩按得好。在期末考试的成绩单上,胡老师给我的评语是这样写的:你是班长,是老师的得力小助手,当老师不在时,你总是把学生的纪律管得很好。班里的任何小事,都是你主动帮老师办好,根本不用老师操心。体育方面你也很有天赋,在校运动会上,你的铅球成绩总是拿第一名、第二名回来,为班级争光。许多老师都羡慕我有你这么一个小老师,希望你以后能够再接再励,加油!从那以后,我就把胡老师的话放在心里,争取按照老师的要求去做,做一个最美的学生。

我不但尊敬长辈,还十分爱幼呢!学校食堂每星期五都会有牛奶分,但我从来都不会自己把牛奶喝了,而是带回家给弟弟喝。有一次,学校分了一瓶“营养快线”,我看见别人都在喝,而且闻到了牛奶的香味,此时,我多么想喝啊!我想:这“瓶营养快线”这么大,里面牛奶这么多,我喝一点没关系的,当我要拧开瓶盖时,又想到:如果我喝了,弟弟看到牛奶少掉了,说不定会哭呢,我可不希望他哭。于是,我便没有打开瓶盖。最后,我把没有打开的“营养快线”交到弟弟手里,可是他竟然说跟我一起分享,他这可是第一次!这一定是我的爱心打动了他,使他长大了,懂事了,懂得跟人分享了!

我更是一个有金子般心灵的好学生。有一次,我们一家四口要去磐安玩,去之前要先去加油站加油。爸爸在加油时,我去上厕所,发现在洗手池边有一个红红的钱包,打开一看,里面都是百元大钞,我看了一下周围没人,无法归还失主。当我再次打开钱包时却发现了一张身份证,我就毫不犹豫地拿着钱包和身份证去问正在给别人加油的一位阿姨。阿姨看了一下身份证上的照片,对另一位阿姨说:“小芳,这是你的吧?”那位阿姨接过钱包看了看说:“是的,是的!是谁捡到?我得谢谢她!”她从刚才那位阿姨那里知道是我捡到的,想向我道谢,我却早没了踪影。

我是最棒的!我是最美的!因为我尊老爱幼,拾金不昧。

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