晒同伴作文500字六年级(晒朋友作文500字)

晒同伴作文500字六年级(晒朋友作文500字)

首页话题更新时间:2023-09-20 04:06:52
晒同伴作文500字六年级(晒朋友作文500字)

晒同伴作文500字六年级【一】

从小到大我最好的同伴就是杨雪菲。她的样子很讨人喜爱,白白的脸上有一对黑宝石般的眼睛,柳条般的'浓眉,微红的嘴唇,启唇微笑露出碎玉般的银牙,她有个地方不完美——鼻子有点塌。她的爱好非常广泛,才艺双全。比如说:运动、摄影、绘画样样能行。在五年级的时候,学校举行田径比赛,她在这次比赛中以优异的成绩获得了长跑冠军。

跳高她也不弱哦!进了前三强,她的绰号“飞毛腿”还真是名副其实!她的优点很多,但也有美中不足,就是上课时不认真听讲。记得有一次:老师正在讲怎么写作文,她却在座位上说悄悄话,还说得头头是道。老师开始点名了,可她还和李汶铖说得津津有味,点了又点她的名字,她才醒过来,还憨态可掬的说:“什么!”这时同学们都哈哈大笑。虽然在五年级时因为一张纸条,让我俩儿的关系疏远了,可现在不一样了,我们都长大了,懂事了,又因为佘梓香让我俩儿的关系恢复,可以说她是我俩儿的“大恩人”。

那是9月25日的一天,佘梓香生日,她们都准备了给佘梓香的生日礼物,唯独我一个没准备。不可思议的是杨雪菲借着佘梓香生日向我道歉,当时她的话让我感动得流泪,泪水湿透了我的眼睛,她笑容满面的说:“Happy birthday to you!虽然我不知你是几月几日生日,但是你总要过生日的嘛!”我无话可说,因为我顿时变成了一个木偶线等着有人来拉!就这样我们握手言和了!真为有这样一位与我形影不离的同伴感到骄傲自豪!

晒同伴作文500字六年级【二】

我的同伴在这几年的光景里,我的同伴鲍凯丽一直陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人的同学,每当她看到谁有一个坏习惯,她就会主动帮助别人改正错误。她还是我学习的好榜样。

记得有一次,她看到班中有不少同学都在买吹泡泡的,(.当她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后对我说:“麻烦你过去一下,对她说一声,那个东西有毒,千万不能碰嘴的,否则后果不堪设想。”我说:“好吧!就照你说的做,这样行了吧!”从这件事情上你可以知道她是一个多么细心的人啊!

记得有一次,我正在玩,看见她正专心地作语文ABC卷。我奇怪的问她:“现在正是玩的时候,你怎么在做作业呢?你为什么这么认真和专心呢?”她认真地说“因为老师

说过,要挤出时间来学习,而不是挤出时间玩,明白吗?多做点作业可以知道自己上课在不在认真听老师讲课。”“噢,我现在明白了,只有不断学习,才能得到丰富的知识。我一定要像她那种勤学我的成绩才会得到提高。

通过和鲍凯丽的交往我明白了:做什么事都要认真、细心,只有做到这二点,你才懂得知识对一个人来说有多么重要。

晒同伴作文500字六年级【三】

一个人如果没有了同伴,那他就失去了太多的欢乐。我的同伴就像那天上的星星,树上的绿叶一样数也数不尽。但是其中有一个最好的同伴,那就是她——航姐。

我们班同学都叫她婵儿,叫习惯了,想改都改不过来。我们的认识是因为一串冰糖葫芦。那天路上在放炮,是什么事情我也记不清了,反正就是她手里提着一串冰糖葫芦来给我吃,我们的深交也是从那一串冰糖芦开始的,一直到现在都七八年了,感情依然没有变。在班里,她最小,但她人小志大,学习成绩都不错,一直名列前茅。她淡淡的眉毛,小小的眼睛,笑起来都眯成了一条缝,她的鼻子稍微有一点翘,还有一张能言善辩的嘴。她人很机灵、很执着,常常惹的我们哈哈大笑。记得在一次快的时候,我们都在操场上复习,我胡乱地编了一句英语问她什么意思,她想了一会儿,还是说不上来。她把这句英语告诉了老师,老师正在琢磨,而她就一直在旁边等待着老师的答案,可是终究都没有结果,我笑着把真相告诉了老师,顿时,我们全都捧腹大笑。这件事就这样不了了之了,但她的那股认真劲,仍然留在了我的心中。

瞧,她就是这样一个人。

晒同伴作文500字六年级【四】

校训是一所学校的教育理念,也是一所学校的核心精神所在。一所好的学校,校训也必然与众不同。而这次,我就来说说我心中的校训。

首先,我心中的校训要有"健康"两个字。因为一切思想创造大多都建立在一个健康的身体上,有了一个健康的身体,就等于有了一笔无法衡量的财富,一个多姿多彩的人生。

其次,校训里还要有"诚信"之念,一个人不论是在学习上,还是在生活中,拥有诚信,你会拥有数不清的`成功机会。更有古人曰"民无信不立"。诚信的重要性也可见一斑。

然后,校训必须有一个"孝顺"。父母为自己操劳一生,生身养身之恩重大,一个孝敬父母的人才能有比他人更大的前途。

最后,当然离不开"勤奋"了,懒人是终究不会有大作为的。

这就是我心中的校训。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.