首先,由正方甲同学开始发言∶“我认为当不了班***学生不是好学生,因为能够当上班***学生都是品学兼优的`学生,由此足以证明那些当不了班***学生不是好学生。”
接着反方乙同学说∶“我认为当不了班***学生未必不是好学生,俗话说‘人无完人’,我觉得只要认真遵守校园规则的学生都是好学生,而不是一定要当上班***学生才是好学生。”
正方丙同学立刻反驳道∶“我不认同反方的观点,作为一名学生,最重要的事情就是学习,如果连知识都掌握不好,那他算是什么好学生。”
反方丁同学也不甘示弱∶“我反对正方的观点,正如乙同学上面所说得那样‘人无完人’,再优秀的人也有美中不足的地方。如果只是因为学生的学习成绩不好,就断定他不是一名好学生,那未免也太过于武断了。”
比赛还在继续,双方你一言我一语,激烈地辩论着,都企图用自己的道理去说服对方。
最后,还是老师做出了总结∶“正反双方都充分证明了自己的观点,但反方的理由却比正方的更有说服力,所以我认为当不了班***学生未必不是好学生!”
那年我十岁,才刚上五年级就犯愁了,因为第一次考试我很紧张,我的心像小鹿一样扑通乱跳。在上学的路上天气特别好,天空一碧如洗,空气中弥漫着阵阵清香,而我的心情却没有因此好转。突然,像是发现了新大陆般特别兴奋,因为我发现了一大片爱心形叶的三叶草,我就很好奇,便定睛一看,“嗬”还有一株四叶草呢,真稀奇。我慢慢地靠近它,而它也毫不羞涩地仿佛在对我这个新来的朋友诉说一个关于它的传说呢……
来到学校后,我不再那么紧张,考试时也自然了许多,因为我想到了那株四叶草。上午很快就过去了,在回家的路上,我悄悄地把那株四叶草摘了起来放进了手中,便踏上了回家的路程。
一回家我就普及了关于四叶草的知识,“哦”原来是这样:四叶草是车轴草属植物的稀有变种,也有五叶以上,最多是十八叶。在西方认为能找到四叶草是幸运的表现,在日本则认为会得到幸福,所以又称幸运草。四叶草会被赋予这些意义是因为其非常珍罕性。别称牛角花,植物界。三叶草中或五千株只会有一株是四叶的。了解之后,我又看了看手中的四叶草,嘴角不禁微微上扬,心中有种说不出的'高兴,也许这就是寻找到幸运的感觉吧。
所以每当我遇到懊恼的事,我就会寻找那一株四叶草,因为看见它会让我情不自禁地重拾信心,果然四叶草不枉幸运草一称,真的有那么神奇。所以我从小就相信,当四叶草扯着风的裙摆时,向风诉说的一定是幸福。
“四叶草第一片叶子代表希望。第二片叶子代表信心。 第三片叶子代表爱情。 第四片叶子则代表幸运的象征。即使你付出了,希望了,爱了,也不一定会找到幸福。只有拥有了四叶草,才拥有了真正的幸福,传说找到四叶草就找到了幸福。”对,这就是它诉说的那个传说,那个纯洁又带着幻想的传说。
嘘,这是我最大秘密,这个秘密将会甜蜜地陪伴我一生。!
有一次,星期天我们家的邻居让我辅导他上二年级孩子的作文,我认真的辅导了他一下午。可为了这件事,耽误了我写星期天的作业,我晚上十一点多才把作业完成。可我心里感到很轻松,因为我承诺的事情认真的做了,让二年级的小朋友理解了初步的写作知识。
我是个做事十分认真的孩子,不管和谁都是诚实守信,一旦承诺的事情,不论有多忙,不论在什么情况下,都要做到诚实,都不会失掉信用!诚实守信是我的原则!
诚信,关系着一个人的生活、学习、工作……,一个人如果失去了诚信,将在社会上没有立足之地,让人瞧不起。一个人失去诚信,就会失去朋友。一个人失去诚信,他将会失去一切!一个人失去诚信,他将会没有人格,在人生的天平上没有分量,最后将一步步毁掉他的人生。诚信,失去就在一刹那,而得到却要一辈子永远。一个公司没有诚信,就没法生存。我认为诚信比金钱还要贵重,一个人诚实守信比什么都重要。
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