四年级分数公布以后作文100字【一】
我有一个特别远大的理想，那就是长大以后当一名很出色的老师！
俗话说：“老师是太阳底下最光辉的职业；老师就像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人”。每当王老师上课给大家讲题的时候，他的认真、敬业、无私的奉献精神总会让我坚定我要当一名优秀老师的理想。记得有一次上课的时候，王老师问同学们：“你们的理想是什么？”我毫不犹豫的举起手来，并且斩钉截铁地说：“老师，我长大想当一名出色的老师”。话音刚落，老师和同学们的掌声响起，这样的鼓励让我更加坚信我的理想。
每当周末写完作业，我就会练习当小老师，我的学生就是我可爱的弟弟。这个小家伙非常聪明，记忆力也很好，就是坐不住，起先还很认真听讲，过一会就开始左顾右盼，我几次的温馨提醒，但是根本不管用，最后实在是没办法，我就厉声呵斥，让他靠墙站面壁思过，可他还是一副嬉皮笑脸的样子，实在令我哭笑不得。
通过当小老师，我明白了老师的艰辛与付出。如果将来我真的能够成为一名老师，我一定会用我的爱心去教授我的学生，把他们培养成一个有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
四年级分数公布以后作文100字【二】
星期六的晚上八点，全家吃完晚饭后，妈妈在厨房洗碗，爸爸在笑眯眯地看晚报。爷爷奶奶坐在沙发上看电视上的新闻。我坐在书桌前认认真真地写语文作业。
全家团圆是一件最幸福的事，我爱爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。
四年级分数公布以后作文100字【三】
“我不想，我不想，不想长大，长大后……”这首歌唱的是作者不想长大的心情，但是人不得不长大，但可以改变的是长大之后干什么，我的理想是当一个优秀的科学家，假如当上了，我会超级留心观察身边的各种事物，因为大部分的科学家就是因为这个才发明各种伟大的东西。
我成为了科学家，我要发明一台克隆机，可以复制世上万物。
假如我发明了克隆机，首先，我要克隆好几个新安江，把别的不美丽的城市移走，让那些人们住在美丽的新安江里，让大家都能呼吸到清新的空气，看到漂亮的景色。
假如我会克隆，我还要克隆许多千岛湖的水，让这些水流向干旱的大地上，使大地充满生机，让上面长满青得逼你的眼的树，克隆后，人们可以呼吸到更加清新的空气。
假如我会克隆，我要克隆几千个抽水机，放在洪水泛滥的地方，让那里的水瞬间小时，不让它伤害农田，毁坏房屋。
最后，我要克隆一个地球，因为地球上的资源已经不多了，虽然科学家们已经找到了和地球差不多的星球，但是比不上原来的地球好。
这就是我长大后想做的事！
四年级分数公布以后作文100字【四】
晚饭以后，爷爷、奶奶在看电视，妈妈在洗碗，爸爸在看晚报，我在写作业。大家有说有笑，真开心!
你们看，我们很有趣吧?
我们是幸福、快乐的一家人!
四年级分数公布以后作文100字【五】
对孩子、家长来说，最重要的盘点就是期末考试的分数了。分数在很大程度上能反映学习的状态和结果，它的根本功能应是反馈和调控。但更多时候，分数成了评价和选拔的工具，这就让人们对待分数的心态异化了。
今天下午，同事们陆续把期末各科成绩发送给了家长们。家长们了解到孩子的分数后，反应惊人的一致——班上最高分是多少？班上平均分是多少？每个人都在急切地寻找一把标尺，把孩子安放到位，分数就是那把标尺。因为它简单明了易操作。
一份试题，更重的功能是帮着发现孩子哪里没有掌握好，哪里有了进步，去发现孩子学习的态度，学习的习惯。而不是忙着用分数来排队，排完了队又能如何呢？班级排完了可以排学校，学校排完了可以排全区，全区排完了……这样比较下去永远充满挫败感。
况且，分数真的有这样神奇的功能，把孩子都准确定位吗？至少语文考试分数不能。
一般情况下，每个孩子随着年级的增高，语文知识会越来越丰富，语文能力会越来越强。但实际上，让四年级孩子去考三年级语文试卷，六年级孩子去考五年级语文试卷，想取得个优秀的成绩并不是件轻而易举的\'事情。能依据分数说三年级孩子就比四年级孩子语文能力强吗？显然是不合适的。在我看来，允许孩子可以忘记的知识，就不必成为考查的内容。考查应该着眼于运用。
况且，即使分数是把尺子，当你换把尺子去量的时候，会量出完全不同的结果。
教这个班级时间比较长了，自认为对孩子的秉性，孩子的学习状态都有比较准确的了解，每次考试都能预测个大概。前段时间，换了一种测试的方式，一改日常考试“看拼音写词语”“填空”“阅读”的常态，均是客观题。结果相当令人意外。一个经常不能及格的孩子及格了，多个一直在“及格”“良好”间徘徊的孩子达到了“优秀”。当然，也有好几个“优秀”已成为习惯的孩子却滑落到了“良好”。真的是多一把衡量的尺子，就多一群优秀的孩子。关键看你怎么量。
对小学生来说，多考了一两分，少考了一两分，没有想象的那么严重。一年级怎么讲都听不明白的问题，后来也没有再讲，到了二年级自然就会了。像这样无师自通的问题，在小学里很普遍。为什么不能给孩子耐心地等待呢？很多时候，我们被迫在干“催熟”的事情。突然就想起了英国小学毕业的孩子不会背乘法口诀表，而我们一年级的孩子已经学着说英文了。能说我们的孩子比他们棒吗？好，是比他们棒。然后呢？
对分数，不管是老师还是家长，都要淡定。不仅是结果，更是对过程的某个角度的反馈。
四年级分数公布以后作文100字【六】
晚饭以后
今天晚上，我们一家人吃完饭以后，各有各的事情做。
爸爸坐在沙发一边看报纸一边冲茶，爷爷和奶奶坐在一起一边看电视一边喝茶，有时还发出笑声，看得很开心呀!妈妈在厨房洗碗和干活。我很开心地做作业!
今天晚上，我们一家人真高兴，因为大家各有各的.事情做!
