标点符号在作文中能开头吗【一】
开头：那天，我正快活地骑着自行车。凉风从耳畔哗哗地刮过，像一只大手温柔地抚摸我的脸庞。阳光暖和地照在我的身上，我享受着它们带给我的快乐。
不料，就在这时，前方的一块大石头挡在我的面前，像一只长牙舞爪的拦路虎，慢慢向我逼近，而我却毫无察觉。
于是，悲剧发生——随着一声响彻云霄的尖叫声，我和车子摔得人仰马翻。
“好疼！”我不由得呼出声音，全身像被针扎了一样疼，我努力忍住即将溢出眼眶的泪水，刚想站起来，脚跟却传来了阵阵钻心的疼，我不由得深吸了一口气。
“你没事吧！”她像一个天使，闯进我的面前，我定睛一看，原来是隔壁家的大姐姐啊！她眼睛里流露出的担忧让我情不自禁地诉说着事情的经过。
她听了，苦恼地说道：“那该怎么办呀？"她的脑子里好像闪过什么似的，说道："不如我来送你回家吧？”我想了想，眼下只有这个办法了，我答应了。
她背着我慢慢地走着，我依稀看见她洁白的额头上挂着豆大的汗珠，脚下的步伐也越来越慢了，但却迟迟不肯停下。
就这样，凭着她乌龟般慢的速度，终于到了我家，她把我背到沙发上，自己却没喝一口水，没擦一滴汗，更别说休息，就飞快地冲出大门，我疑惑地问了她问题，她转过身，扬起一抹笑靥，说道：“你的车子还在小路上呢！再不去拿，就被人偷走了。”说完，便匆匆地跑了……
我望着她远去的背影，一种不知名的感动涌上心头。我想，世界上最美的不就是她那乐于助人、不求回报的品质吗？
标点符号在作文中能开头吗【二】
告别是在家里，看着奄奄一息的外公，被病痛早已折磨得形如枯槁，我忧愁地看着他，他也看着我，外公已经不能说话了。医生小声问：“家属是否要叫120？”大姨妈说：“还是不用了吧.”我不能理解，着急地追问：“你们为什么不救外公？”大姨妈叹了口气说：“如果叫了120，外公也挺不过去的，只会增加他的痛苦。”妈妈对外公说：“爸------您，放心地走吧，我会把余琳珂好好培养长大的。”外公眼珠轻轻地动了动，安详地闭上了眼睛。想到外公是一直是多么地爱我，在他生命最后一刻，依然放心不下我。我的.眼泪哗哗地流下来！我握着外公的手，哽咽着说：“外公，您一路走好，我会听妈妈的话，不会像以前那么任性，顽皮，请您放心。”
时光荏苒，春天来临了。清明来临之际，我又想起了您——我亲爱的外公，您在天堂还好吗？与您的永别恍如昨天，我每年清明一定要去坟头看看您，您永远在我心里，您不要孤单。
标点符号在作文中能开头吗【三】
开头：夏夜在海边是凉爽的，清风拂过肩头，头发飘过脸颊。仰望蔚蓝的天空，感觉这夏天是那样的精彩与惬意。而她却无心欣赏这美丽的天地。她站在海边嗅到的只有海风的苦涩，无情的海风吹乱了她的秀发，扰乱了她的心情，她感到的是心寒彻骨。
她无数次的落榜使所有人包括她自己都看不起她，他觉得这个世界太冷酷无情了。她想从迷失中逃脱出来，但随之而来的却是一种悲哀与凄凉。
无聊之余，她用脚尖在沙滩上画出一朵花来，大海的美景她也许从不曾留意过，毕竟突然从小就在这里长大。这时，她的父亲来了：“孩子来，我带你出去看看。外面的风景一定比这里好。”她的眼中闪过一丝迟疑，但还是点了点头。
他们坐了大半天的公交车，在傍晚时分，又回到了这同一片沙滩。父亲捂着她双眼的手慢慢松开，她待看清楚言情的事物后，满脸惊愕。这时已是黄昏了，她看到了怎样的一番的景象啊！夕阳渐渐沉沦在海天交接的边际，黄昏里便是一个彤红丰韵的少女，披着粉红的纱，含着醉人的笑，向她走去。海风中的丝丝清灵给了浮躁中流曳的，渴望激昂的心路，以最平贴的慰藉。
这是一种怎样的美？美的流光溢彩，让人流泪。
女孩慢慢转移视线，看到了她自己先前用脚尖绘出的花，她疑惑的问向身旁的父亲：“这就是我们家附近的那个沙滩吗？”父亲郑重的点了点头，语重心长地说：“不是只有像‘苏州园林’那种被国家赐了‘星’的景色才算是美景，这片沙滩每天傍晚都会有这种景色，只是你从小就在这里长大，所以才让习惯掩盖了这怡人的景色。”她听闻后突然笑了：“不是只有国家的景色才好看，高考也不是我人生唯一的出路。”女孩又振作起来了。
我们常说，习惯的地方没有景色。然而事实是，习惯的地方一样有风景，只是我们对习惯的地方容易产生一颗麻木迟钝的心。我们那颗麻木迟钝的心，掩盖了身边的美景。
当我们对身处的环境总是心怀抱怨的时候，是不是可以从这个故事中得到启迪：美景就在身边等着你去发现，美就在身边！
标点符号在作文中能开头吗【四】
也许说这些对于你会觉得这有什么？跟你毫无关系，其实我只是想和大家一起分享自己的见解，希望对你有所帮助，我是一名初二的学生，好实说我在小学的`时候学习成绩处于中等，总是下课就不见人影要不然就是坐在座位上看小说，要不然就是趴在桌子上睡觉，谁叫晚上的时候抱着手机玩到大半夜呢，就这样到了初中，班主任一次又一次的说过我学习不踏实，不要一天东游戏走的向游魂似的东走西走，我可不是什么省油的灯，才不会听他呢，下课的时候一刻也停不住，还没下课就不停地扭头看后面的钟，还向周围的同学报时，成了名副其实的小小报时员到了下课就等不及拉着同学出去玩，管你愿不愿意的，反正你都要被我拉出去，实在拉不出去就撒娇，所以啦不管怎样我都会到楼下去和他们一起玩，时间在我的手中偷偷地流失，迷迷糊糊的到了初二，学习成绩也是忽高忽低，有时能进全年级前30，有时却连前30的边都沾不到，在初二上册成绩顺利为家里免费的添了两盏红灯，从学校拿成绩单老爸没说什么，但是在过年的前几天我爸告诉我，我的压岁钱没有多少，果然发压岁钱的时候少得可怜，整个过年期间我都一副生无可恋的模样，哎，早知今日何必当初呀！
在那之后老爸老妈教育了一次又一次，我也懂得我的梦想是什么？我想我暂时的梦想是我要Gotothecollege，我没有很伟大的梦想，要实现这个梦想我就必须强迫自己不要像以前那样去学习，像以前一样玩世不恭，一副我无所谓的样子，我学会了在自己孤独的时候花时间去学习，没有人找我出去玩，或者周末不像以前逛街买东西爬山等等各种的活动，我强迫自己待在房间里学习，演练了一遍又一遍的计算题，功夫不负有心人我的作业终于不用别人来代劳，我的作业自己也会做，虽然还没有测试但我觉得我应该会有所进步吧。
希望我的故事对你有所启发，改变自己在孤独时态度，但也许对你没有任何帮助，但是没有关系，在孤独的时候学会去学习好吗？
标点符号在作文中能开头吗【五】
开头：师比“帅”多了一横，虽然两字相差很少，但“帅”指挥的是千军万马 ，而“师”只是看管一个班的学生，但我还是敬佩我的老师，老师的容貌虽然不一定比得上明星，功绩比不上那些元帅。但老师也是十分美丽的。
我的老师十分敬重她所从事的职业，无怨无悔地为教育事业默默的做着贡献。每天她会早早地来到学校和我们一起读书、写字和学习。她的脸上总是挂着和蔼和微笑，她从来不体罚学生，我们犯了错误，她会用严厉的眼神看着我们，让我们感到羞愧而不会再犯。她还十分关心我们的学习、成长，每当我们有所进步取得成绩时，她都会像吃了蜜一样开心、快乐，及时给我们鼓励和肯定。
“师”和“母”的样子，长得千差万别，但是老师等于我们在学校这个大家庭里的和蔼可亲的“母亲”。每当有同学生病时，她总是会嘘寒问暖，问病好了没有，怎么回事？如果有同学缺课，并没有来得及请假时，老师总是最着急的，一遍又一遍地打电话，问清不来的原因后，她才放心。
人们常把老师比喻成园丁、蜡烛等。而我还要把老师比喻成一朵花，一朵十分美丽乐于奉献的花。老师为了我们、为了她的学生，付出了很多很多，不求回报，只求她的学生身体健康、快乐成长，追求到自己的梦想。老师把知识的种子播种在我们身上，使我们也能开出美丽的花来。虽然老师这朵花也会凋谢，但在我们心中依然是一朵美丽的花。在汶川大地震中，有很多老师为了他们的学生而献身在他们的岗位上，像英雄一样被大家铭记在心。虽然我的老师十分平凡，但她为了我们而熬夜。乌黑的头发中多了一根根挂着汗水的银丝。老师为了我们变得苍老了，但是老师在我们的心中依然年轻、美丽。
老师是传授我们知识的源泉，也是我们的榜样，虽然他们有的\'已经上了年纪，但他们依然是我们心目中的一朵美丽的鲜花。
