制作雪人英文作文(制作雪人的过程六年级英语短文)

制作雪人英文作文(制作雪人的过程六年级英语短文)

首页话题更新时间:2023-11-21 19:35:32
制作雪人英文作文(制作雪人的过程六年级英语短文)

制作雪人英文作文【一】

路旁的树木缀满银花,毛茸茸的,比原先粗壮了。建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的图

案,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。

第二天一大早,我和几个伙伴聚在一起,总共有三人,按年龄我排老大,其次有老二,还有老三。开使做好堆雪人的提前准备任务,然后我对他们俩说,你们俩各滚一大一小的.雪

球过来。我去准备需要的东西,‘咯吱“咯吱:的声音把我催到了家里,到了房子急急匆匆的找了个袋子,装了一个红萝卜、两个大枣、一个小豆角还有一些煤灰。拿完东西,我飞快的向堆雪人的方向跑去。

啊!好漂亮的两个学球。只见老二老三满头大汗,简直就没有感觉到一丝冷意。”累不累,”我问他们,他们俩异口同声的说“不累”那好吧,赶快找个地方安排好。接着他俩去做整修雪球的工作,然后我就拿出两个大红枣,按到第一个雪人的脸上做眼睛,又拿出一个红萝卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子,又取出一个小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀,雪人没有手吗?我急中生智的从旁边找了两根树枝插到雪人的两侧,第一个雪人做完了。接着我又拿出一些煤灰给第二个雪人画出了眼睛、鼻子和嘴巴还有两个耳朵。又找了两根树枝插到雪人头部下方的两侧做大手,紧接着取出了一些煤灰画在了第一个雪人的头部两侧做耳朵。

这时天色以晚,我们三个人同时站在两个雪人面前看了看,啊!好漂亮的雪人啊!

制作雪人英文作文【二】

今年寒假,是我最开心的一年。特别是在过年前的几个星期内,我更是高兴地一蹦三尺高了。

那天一大清早,只听见有人在外面大叫:“下雪了,好大的雪呀!”我一听,连衣服都来不急穿,就跑到窗向外张望。哇!外面像变成了雪之城堡一样,白茫茫一片;大地仿佛穿上了一层雪白的外衣,显得格外地优雅,美丽。你瞧,树木的树丫上结了冰,上面也积了一层一层的雪,真像一条条银项链;小草茎上串了一颗颗晶莹剔透的小珍珠;花儿也竭力地要显示出自己的美丽,把红色,黄色的冰花瓣透露在外面;花丛好像变成了一座冰雪之中的“水晶宫”。把没有生机的冬天装扮得更加美丽。

吃完饭,我约弟弟妹妹一起去堆雪人,他们俩一听,欣喜若狂地欢呼跳跳跃着,连忙准备好铲子,小桶和一些做雪人的材料。

来到院子里,我们开始忙乎起来,妹妹和我一起滚了两个又大又圆的雪球,然后把它垒了起来,弟弟在雪地中仔细地搜寻着枯萎的树茎。我看见了说:“OK”!“材料已经准备好了,咱们开工吧!”紧接着,大家拿起材料干自己的活。我用树茎给雪人安上了一圈花环,用凋谢的花瓣作上面的装饰品,用野果作它的扣子,用树枝

作它的手臂。妹妹用腊梅花作它的眼睛,再用胡萝卜作它的鼻子,然后用树叶作它的嘴巴。而弟弟却用玻璃片做它的耳朵,还把自己的围巾绕在雪人的腰上当腰带,最后用水桶作它的帽子。就这样,一个胖胖的雪人就神气地坐在院子里了。

我们一边笑一边欣赏自己的杰作,笑声招来了一群小鸟,好像在说:“你们做的雪人真漂亮呀!”

这一天是我在假期中最快乐的一天!因为堆雪人实在太有趣了。

制作雪人英文作文【三】

你听说过好学的雪人吗?你想给他当一回老师吗?小男孩彼得就有一个好问的雪人——菲特。一夜之间,菲特见识到了许多家庭用品,为什么在他眼里什么东西都是那么有趣呢?因为他有一颗积极探索的心。

菲特是彼得亲手创造的,他白白胖胖,还比彼得高出一大截,真像立在白鹅毛地毯中的一只大白雪糕呢!一进入彼得家里,菲特就对正在熟睡的家猫产生了兴趣,认为一定是一种神奇的生物。在细细研究了一番后,他还向这只猫脱帽致敬!

彼得给菲特打开了电视,菲特看着一个普通的盒子突然发出了光,画面上的事物还在不停地运动,就对光产生了强烈的兴趣,他摸摸电视机屏、敲敲机身,顺着电线一直观察到墙角落,看见了一个白色的长方体块,他还以为是雪块,结果一摸硬硬的.,他的注意力又凝聚在这个电源插座上。

菲特最喜欢的还是台灯,看彼得轻轻一点台灯底部的一小块凹入的部分,台灯霎时亮了,再轻轻一触,台灯又灭了。他也学着去碰那块地方,就在他的手刚贴上台灯,还没用任何力气时,哗,台灯亮了!菲特开心地笑道:“奇妙!奇妙!”

彼得给菲特拿出了一个拳击器材,教他要站在上面,用拳头打击前方的球就可以了。而菲特却没有紧紧踩住器材的底部,并且打球时用力过猛,导致球反弹回来时掀翻整个器械,菲特也被球打倒,尽管他在地上痛苦地坐着,但还在***声中研究是什么东西产生了如此大的弹力。

菲特不仅自己探索新事物,还把这种精神传递给了彼特。他带着彼得跃过山丘,飞过房屋,游览整座城市,最后来到海边欣赏夜景。

正当他想着探索更多的事物时,太阳出来了,他融化了,但他的灵魂一定飞到另一个半球去,继续他的探索之路。

制作雪人英文作文【四】

那是一个寒冷的冬季,下雪已成了家常便饭,虽说有的人怨天怨地,可是乐坏我的一家。因为可以一家人一起堆雪人啦!

下去一看,哇!怎么这么多人都在堆雪人啊!不信你瞧:张刘威和他的家人正在做一个有难度的雪人;还有一些我叫不出名字的小朋友,那情景,壮观啊!

“爸爸妈妈,快选一个位子吧,楼下的小广场快满人啦!”我急着大叫,仿佛不找到位子会是世界末日。“别急,”爸爸望了一圈,说道,“就这块吧!挺好的。”我们放眼望过去,那块土地,没多少人。于是我们就像发现新大陆一样飞奔了过去。

开始啦!以前爸爸说过,雪人的身体和头都是滚出来的。于是,我便捏了个忒小忒小的“雪球”,滚了起来。可是,一滚,啪啦!碎了……呜呜呜,我的作品啊,就这样毁了,呜呜呜……

于是我便开始研究起来,怎样才能滚雪球。我想到:“我滚破的雪球不是很小吗,对了,只要再把它变大一些,就不会破了,哈,我真天才!

哈哈,那个方法太好了,我一口气把一个雪球滚成了身体啦!爸爸看后,说:“你的作品不错,再加上我的滚出来的头,不是就是雪人吗,哈哈!”于是乎,爸爸把头给放了上去,哈哈!我们的雪人初步完成了!

我们再把做鼻子的胡萝卜,做眼睛的扣子、做嘴巴的红布条、做眉毛的海苔和做帽子的塑料桶给加上去,一个活灵活现的雪人完成了!这时妈妈把自己的围巾拿下,围在雪人的脖子上,雪人更加美丽动人!

堆雪人真好玩!下次再下大雪的话,我还要堆!

制作雪人英文作文【五】

冬天的一个早上,我推开门看见房子上,树上,地上全都白了,天空中还飘着大片大片的雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降。

不一会儿,雪停了。我心想:这个是堆雪人的好时机,于是找姐姐堆雪人,姐姐高兴地答应了。我们穿上棉衣服、棉鞋,带上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。

好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的.,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

我和姐姐选了一处空地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,姐姐力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,我也滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们相互配合,把小雪球按在大雪球上,接下来,我掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的眼睛,很漂亮。姐姐掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是我有办法,在冬青树上摘了几片绿叶子,折了几下,个雪人按了个绿嘴巴。

雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。

制作雪人英文作文【六】

圣诞节的夜晚,北风呼啸、大雪纷飞,在一棵枯树旁边,有一个小雪人手里紧紧抱着一个心愿卡,像个小哨兵一样,安静地守护着冬眠的小动物们。

原来,冬天刚到就飘飘扬扬下起了一场大雪,一群小动物们堆起来一个圆嘟嘟的小雪人,它们用两个纽扣当眼睛,胡萝卜当鼻子,然后从旁边的小树上折下两根树枝当做它的胳膊,找来一个水桶当帽子,最后,还给小雪人戴上了围巾和手套,就这样,一个栩栩如生的小雪人诞生了,小动物们围着小雪人唱着跳着,直到小动物们冷得受不了,才依依不舍地跟小雪人道别,并对小雪人说:“我们要睡一个长觉,睡醒了再来陪你。”

暖洋洋的太阳出来了,小动物们都睡醒了,跑出来一看,小雪人不见了,只留下一张卡片上面写着:亲爱的小动物们,谢谢你们给了我生命,让我度过了一段快乐时光,春天来了

我要去旅行了,等天气变冷,我还会回来看你们的……

小动物们朝远方挥挥手,它们期待下一个冬天雪人早早地回来。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.