“你快点啊!”“有这么磨蹭,你磨太啊!”“快去上课,不然怎能考上复旦?”每次听到老妈这么一罗嗦,我就会唉声叹气。作为一名优等生,我还要补课,什么道理啊!补课也就算了,我妈竟然还让我琴棋书画样样精通!以为我是机器人么?
( 各位读者,我现在要大说一通,请做好心理准备)
每个人都有自己的权利。我可以干什么是我的事,我想干什么也是我的事,不希望大人管得太多。坏小孩要补课,好学生为什么也要补课?许多人看到这里,会想:写这篇文章的小孩是个坏小孩,他不爱学习。
错了,我只是想让我有一个快乐的童年!
你又想:那你父母也是为你好啊,如果你真是个好孩子,你应该理解。
我:我能理解,只不过我反对!我们父母小时候会补课么?尽管他们也没有电脑,可他们小时候很快乐!我现在要是有他们一半的快乐就好了!
读者:虽然是可怜,但没我可怜!/我比你好,起码还有几个小时空的出来。
我:同道中人,握个手吧!/那你领会不了我的痛苦。
其实,我只希望父母能给我两个小时的空余时间来玩。玩电脑也行,玩什么都可以,就是不要让我上补习班。补习班是给那些后进生的,不是给我的!我知道父母对我的期望很高,希望我更加好,我也希望这样,但不希望没自由!
最后,愿我和我的同道中人拥有自由!
一个人种下多少,那么他也会收获多少,这是不容质疑的。
我们既然要立下誓言,就应该努力去做。不要在转头之间,就遗失了曾经的祈愿,等到白发丛生时再感叹一声:“当初……”
你付出百分之一,那么你得到的也只会是百分之一,如果你没有用心呵护的话,你付出的将会更少,也许颗粒无收。
纤夫赶路,是一趟极其艰苛的路程,两岸的石头都被磨圆了,依然固执。
农夫播种,又何尝不艰辛呢。那时因为他一生的寄托都在着一亩三分田,他只有这一个方向,所以一年两季,季季如一。早上极早便起了,挥汗如雨,无论多大的太阳也一样,晚上和月亮一起归来了,那时已然夜深人静。总是赤一双脚,走过的路,翻过的土,无法数算。但是他们的坚守之后,总是会换回一季的笑容,一季的丰收。这也就是,种什么,得什么。
麦森,是德国的一个小镇,位于厄尔士山脚下,毗邻捷克。这里的陶瓷制品闻名世界。与陶瓷齐名的还有一个人,他叫贝特格。30多年前,贝特格还是麦森陶瓷厂里的一位垃圾工。麦森陶瓷厂的技师是一位意大利人,他叫普塞。麦森陶瓷厂完全靠这位技师和他的几个徒弟支撑。
有一天,厂方因为跟普塞技师意见不合而发生争执,普塞技师一怒之下带着自己的几个徒弟回到意大利。
麦森陶瓷厂因无人接替普塞的位置而被迫停产。麦森陶瓷厂的高层领导顿时乱成了一锅粥。就在这时,贝特格站出来向厂领导说:“能不能让我试试?”厂领导不停地摇头:“就你,一个垃圾工也想干技师的活?”贝特格当即从家里拿来了自己烧制的一个花瓶,说:“请您看看这个,它的质量跟咱们厂的产品相比哪个更好?”厂领导看后,一个个目瞪口呆,纷纷问贝特格:“这个花瓶真的是你烧制的?”贝特格肯定地回答说:“是的。”原来,这个在厂里毫不起眼地干了近十年的垃圾工,居然每天都在偷学普塞技师的手艺,连厂方正式派去跟普塞技师学艺的工作人员都没能学到的东西,却被贝特格全部学会了。
厂方问贝特格:“你有什么需要,尽管提出来。”贝特格说:“我现在的月工资是20欧元,能不能将我的月工资提高到30欧元?”贝特格害怕厂领导不答应赶紧解释说:“我依然还做我的垃圾工,我只是兼职做技师而已,因为我的母亲患有严重的哮喘病,每月需要服用10欧元的药物,而我的`工资只够全家人每月的生活费。”
原来,贝特格非常羡慕那些学徒工,他们每月可以拿30欧元,而自己则只能拿到20欧元。于是,为了向学徒工看齐,更为了母亲每月能够吃上药,他偷偷地学起了烧制陶器的手艺。厂领导回答说:“只要你能够取代普塞,你不但可以不再干运垃圾的工作,而且从现在开始,你的月薪也跟普塞一样,每月薪金为10000欧元。”麦森陶瓷厂终于又开始运转了。贝特格,这位当初的垃圾工,做梦也没有想到拿这么高的工资。如今,麦森已成德国陶器重镇,而贝特格的名气也远远地超过了意大利任何一位顶级技师。
机会总是为那些准备充足的人而留着的,不管你现在从事何种工作,只要你拥有渴望成功的梦想,梦想就有变成现实的那一天。
大人们常说:”远在天边,近在眼前。“他们还说:”努力,一切皆有可能!“这些话曾经让我豪情万丈,可现在,我已经有些怀疑了,因为在我身上似乎一直只有”看似近在眼前,其实远在天边“。
就说我的数学吧!老师每次都说我有一个聪明的脑袋,而且的确,我上课思维敏捷,回答问题也非常积极,这每每让我感觉成功近在咫尺,可一到考试我就只能”望分兴叹“。有一次测验,我暗下决心挑战自己。经过认真地复习,我已胸有成竹,一心期盼着老师早点把卷子发下来,我好证明自己。
试卷发下来了!我每一题都答出来了!试卷收上去了!试卷又发下来了——什么?只有这么个分数?和预计大相径庭啊!再看看错误,更让我百思不得其解,这个数字抄下来怎么就抄错了呢?那答案计算怎么也错了呢?其实都是会的呀,但就是错了,似乎就是为了不让我得满分而错的。你说,这不就是”看似近在眼前,其实远在天边“吗?
数学拿不到满分,那就试试语文吧!别提了,说到语文那就更难了。那次写作文,因为心里早想好了要写什么,我文思泉涌下笔有神,一口气写了整整三张稿纸。我的心情那个激动啊,心想:我写得这么长,这回一定成功!我捧着稿纸给爸爸看,爸爸只那么一看,就摇头说不太好,还说这文章虽然长但是别字多语句不通情节不生动——这不是等于给我的文章判了不合格吗?我不信,又把文章拿给教语文的妈妈看,满心希望得到她的肯定,可妈妈拿到稿纸眉头都拧成了疙瘩,不说我也知道结果。我立刻像泄了气的皮球瘫坐在沙发上,流着泪想:为什么成功离我就那么远呢,我怎么跑也追不上啊!
再来看看我的强项——体育。从小我最爱运动,这体育项目总难不倒我了吧?这天体育老师让我们做后滚翻,我第一个举手示范,老师就请了我,我心里得意地想:看我的,没问题!可不知怎么回事,我一翻没滚过去;我再翻,还是没滚起来;第三次好不容易翻过去了,结果身子却翻到了垫子外面……我总算是明白了:谁说”成功远在天边近在眼前“,其实它就是”远在天边“!而且对于一心追逐它的人来说,它只会跑得比你更快,让你明白”欲速则不达“的道理。
现在,我已经不打算去追它了,我只用我自己的步伐慢慢地走,一步一个脚印地走,直到有一天它回头来找我!
我相信!
不是每个人都有爱因斯坦的脑细胞,当看到新闻里说英国一个女孩具有超凡的智商的时候,不少孩子大呼一声“好棒!”小小的脑子里开始憧憬,瞳孔之中透出了羡慕,分明是在说:“如果我也这样……”小时候的我们都一样,都有着自己的想望,各式各样,千奇百怪。父母们总是不愿戳穿我们单纯而神圣的憧憬,生怕会伤害我们的心灵,于是,鼓励道:“你也能成为天才呀!”等到时间推移,一年接着一年的花落花开,须臾间我们便张大了,蓦然回首,猛地发现那些曾经所谓的誓言、单纯的愿望,只不过是镜花水月的泡影,那时侯,我们亲自用自己的双手戳破自己的简单梦想,于是我们真的受伤了。
长大后,我们不敢在自以为是了。因为我们逐渐看到这世界的辽阔,开始发觉,这世上原来有这样那样的能人,总是比我做得好。于是,我们开始找了一个借口来逃避心灵,因为我们知道,我们的心再也经不起伤害了。我们开始用“他(她)是一个天才,我们再努力也比不上的。”之类的话来搪塞自己。其实,世界上的人智商相差并无多少,只是努力的多少,勤奋的多少不同而已。在学校有一个学姐,垄断年级第一多年,总分往往惊为天人。全部的人称之为“天才”,我也不例外。只是近来才知道,她的付出。她的父母是老师,她自己从三年级开始,把别人暑假寒假或是双休日玩耍的时间用来补习功课,所以她总是比别人先行一步,于是,差距愈来愈大,到现在,读九年级的她正在高二、高三的书本里遨游。想想自己,别人学习的时候,我又在干什么?心中不由地惭愧。所以说,天才是极少的,所有的天才背后,都有你不曾知晓的.,那些饱含艰辛、一路坎坷的青春奋斗史!
鸟儿渴望的是飞翔;马儿渴望的是奔跑;鱼儿渴望的是游动;人,渴望的是自由。
“在原始大森林里,鸟儿自由自在的飞翔,羚羊66无虑的奔跑”。可这一切,只是梦,一个又短又深的梦。梦与现实相比,那真是相差的太远太远。梦总是丰满的,而现实总是残酷的。现如今,我国的鸟儿已经死了太多太多,那血腥的场面令人哀叹;羚羊也已经任人宰割,降临灭绝。然而,这一切又是谁做的呢?没错,是我们,是人类;是我们伤害了一个又一动物;是我们伤透了动物们的`心。我们应该得到惩罚,而他们应该得到自由,也应该去追寻属于自己的“梦想”,他们也是生命!
花是死的吗?树是呆的吗?生命是不存在的吗?这一个个疑问究竟该由谁去解答?同学们啊,当你们看见花被采摘,树被砍伐,草被践踏。你们又是怎么做的呢?是袖手旁观?还是出手相助?无论你是怎样做的,那我都得告诉你,“花”它是活的,它也是生命,它也应该拥有生存的权利,拥有自由。既然如此,那你们是瞎了?还是聋了?都看不见,听不见吗?朋友啊,我们已经得到该拥有的和不该拥有的了,那为什么还执迷不悟呢?我们已经有上天赋予我们最珍贵的东西了,那为什么不好好珍惜呢?既然你们知道生命只有一次,那为什么不好好利用呢?人的生命只有一次,那花的生命是长久的吗?动物的生命是永存的吗?既然如此,那我们就应该珍惜它们,爱惜它们;而不应该破坏它们,伤害它们。我们应该这样做。
鸟的自由是寻;马的自由是奔;鱼的自由是游;人的自由是帮。我,渴望自由。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.