高考英语作文已经给出开头【一】
1.倒叙开头法。文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章吸引力。
例：许多年后，当我独自面对那一方衰草凄迷的坟墓时，我会想起祖母带我去看社戏的那个下午。（林培源《打马而过的旧时光》）
2.“欲说还休”，巧妙地埋下伏笔，设下悬念，能吸引读者迫不及待地往下读，以期揭开谜底，一睹为快，故能引人人胜。
例：这常胜将军是何许人也？别忙，你且听我慢慢道来……（《“常胜将军”生死传》）
像这样的开头就很新颖有味，颇能吊人胃口。
高考英语作文已经给出开头【二】
Some fish are forced to leave polluted water and are flying in the sky. But unfortunately, air is also so polluted that they have to wear masks. Each of them is crying, “Where is my home?” What a terrible sight!
Mankind has brought so much pollution. Waste is being poured into rivers and seas. Poisons to kill pests in farming and chemicals go into rivers and seas, too. Poisonous gasses from factories also make the air so dirty. The whole balance of nature is being destroyed as a result of our ignorance of the environmental protection.
Personally, man can not live alone on the earth. Should fish die from serious pollution, so would man! It is high time we did something to prevent such a scene from happening.
高考英语作文已经给出开头【三】
在我残存不多的记忆片段里，唯一能苟延残喘般回忆起有关于这个世界的。
那年，世界还处在混混沌沌的灰暗之中，人民大众在水深火热中饱受煎熬，苦苦支撑。我睁开眼睛，观望这令人叹息的世界。窗外吹着寒风，飘着雨丝，我“呜呜”了两声，便不
再反抗，兀自睡去。那是20世纪的最后一个年代。
三岁那年，我叉开双腿弯下腰从自己的胯下俯视那东南方向的半片天空，一排大雁呈人字形飞过。随着来自西北方向“呯”的一声枪响，一团黑乎乎的东西从天空直坠下来，恰巧
堕入我的两腿之间。经我鉴定，那是只美丽的雌性大雁。此后，我断言，这玩意不简单。那年，我自诩为“虚无”，暗指这缥缈的人生。
1999年12月31日，23点59分，我坐在马桶上，开始意识到老师让我带回家让家长签名的34分的数学卷子，我还折了四折夹在语文课本的77页。忧心明日老师喊我去办公室背九九乘法表，我却只能流利的背诵一一得一至一九得九，之后就得卡壳。又回想起，语文老师在我本子上批阅后留下的`三个红红的大字，“流水账”成了多少人的笑柄。这年，我像
困在笼中的黄雀，得不到自由然后变的忧郁。
03年，也就是六年级的下学期，我开始适应这个小学所谓的微元社会。开始肆意在校园里横行，驱赶幼年级抢占的乒乓球桌。开始笑话一二年级的**手拽着五毛钱，挤到小卖部，
眼神坚毅，语气坚定得大喊，来两包唐僧肉。开始情窦初开，抢漂亮女孩手中的牛奶饼干巧克力借以引起她的关注。也是这年，毕业考后，几个同学聚在教室大刀阔斧谈论未来，
夸夸其词十年后事业有成再来相会。
同年9月份升学，我第一次听说了中考，高考。至此时间好像变得极其抽像了，像光滑的火箭冲天直上，沉重的力量压抑着我。我徘徊在学校和家之间，在教师家长面前极力表现得乖巧，在周末有闲也总约人上山涉水干点勾当。我像裹着庄正外衣的黄鼠狼，有人说我太深，看不懂，大抵也是如此。
中考后，我有幸有了一批牌友，高考后，我有幸有了一批酒友。如此禁锢思想的教育体制，我想我已经没话可说了。
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高考英语作文已经给出开头【四】
作文开头，提出疑问，既能总起下文，又能吸引读者，激起读者好奇心理，使之急切地想要阅读下文。
例：你品味过秋吗？它是什么滋味？（《秋魂》）
这样的设问式开头，简洁明快，顺理成章，从不同角度进行表达，既拓展了思路，又吸引了读者。
综上所述，一篇好的考场作文的开头，要“短”——简洁，最好三四句成段，引入中心；要“快”——迅捷，入题要快，不要说无用的话，用语不烦冗；要“靓”——精彩，最突出的效果是吸引阅卷者从高起点给分，开篇要尽可能做到中心明确，精致巧妙，富有文采。多运用描写、比喻、类比、排比等表达手法引入，还可引述名言，设置悬念、对比反衬等导入文题。这样的文章，在开头就能先声夺人，引人人胜，从而为得高分奠定坚实的基础。
