只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕;去做你害怕的事,害怕自然就会消失。人生就像「碰钉子」,碰一回钉子,长一分见识,增一分阅历;天塌下来,还有大汉撑着,体验一次吧!人的'整个生命其实就是一场体验。
你好!
时光如白驹过隙般匆匆而逝。整个初中时代,共有三年,1096天,26304小时,1578240分钟。这些看似庞大的数字对于我来说,其实不过弹指之间,转眼间,离中考就只剩100天了。
记得初步入初三忙碌的学习生活的我整天叫苦连天,哀怨不断。每天的作业就像滚落的山石般向我扑来,我想躲避,却不能也不敢逃离。于是初三的我在日益趋近的中考的大门面前害怕了退缩了。离中考200天的`时候我在迷惘和不知所措中度过,在一次次失败后我总是安慰自己没关系下次会考好的,可是我在一次次拼搏的考场上,我仍是屡战屡败,停滞不前。
在离中考110天时,我终于在父母和老师的教诲中深刻的感受到时间的紧迫,以及,我不能再心安理得的悠闲的度过已经开始倒计时的初中生活,我不能再迷惘了!
《孟子》有道:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”司马迁在狱中能忍受狱刑写出巨着《史记》,贝多芬即使双耳失聪,但仍坚持创作。而即将面临中考的我,为什么不能坚强的面对失败,认真反思,去乐观和自信的迎接接踵而至的考试?
未来的我,你知道吗?如今的我已不再迷惘。面对越来越多的复习资料我没有再抱怨连天;面对一次次的考试我没有再退缩和胆怯;面对笔直的塑胶跑道我也没有再停滞不前。鲁迅先生曾说:“时间就像海绵,只要愿挤,还是有的。”中考倒计时100天,我愿挤时间如海绵,向着目标出发,向着梦想前进!
这学期对即将毕业的初三学子来说,是新的一学期,也是初中生活的最后的一学期,是新的起点,也是终点。请未来的你为我见证,新的学期,我将会通过我的努力和坚持,拼尽全力,竭尽所能,直面中考,迎战中考,我相信,未来掌握在自己手中,有梦想的人才有奋斗的目标!爱拼,才会赢!
即将面对中考的你
2月28日
曾读过这样的一个故事:台湾作家林清玄当年做记者时,曾经报道了一个小偷作案手法非常细腻,小学生《欣赏自己为题的作文》。他在文章的最后,情不自禁地感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,又是那么斯文有气质,如果不做小偷,做任何一行都会有成就的吧?”没想到,这句话却影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉店的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
的确,如果没有林清玄当年对小偷的'“欣赏”和期盼,恐怕也就没有他今天的事业和成就。不难看出,欣赏对人生多么重要啊!
当然,我绝对无意把学生比作小偷,但小偷尚且能因“欣赏”而改过,学生为什么不能因欣赏而奋发呢?
其实,每一个学生都渴望得到老师的欣赏,老师的欣赏对学生的影响很大,有时甚至会影响学生的一生!所以,我认为,做一个老师,首先要学会欣赏!
学生当然会缺点多多:没有集体荣誉感,没有团结的精神,没有劳动观念,对老师过分挑剔,对自己要求过松,骄傲自满,自私自利。结果是老师挑剔学生,学生挑剔老师,工作没法打开。但只要老师尝试从另外的角度来看自己的学生,发现他们也有很多的优点:勤奋、积极、向上,在学习上不甘落后于人,有远大的理想,个个都想争第一。这时,老师们会发觉,自己的学生也有这么多的“亮点”!这些“亮点”,老师应该欣赏!
欣赏是一种信任和肯定。对学生来说,没有什么东西比老师的赏识更值得自豪的了。有一个女生在中这样对我说:“能得到老师的赏识是最值得自豪的,我只有在你写给我的话中,才能真切地感受到你对我的关注。”的确,在学生看来,老师对他们的赏识是一种信任和肯定。老师的欣赏,就是对学生的信任和肯定,而这正是学生工作和学习的最大动力!
欣赏是一种激励和引导。想不到,真的想不到,那么一点点的欣赏,对老师来说轻而易举,对学生却有这样大的作用!欣赏的确能引导学生向好的方面发展。
欣赏是一种理解与沟通。原来,在你欣赏自己的学生的同时,肯定也教会了学生去欣赏别人。人与人能互相欣赏,还有什么不能沟通呢?师生之间能互相欣赏,还有什么不能理解的呢?学会欣赏吧,欣赏是一种美德。老师学会欣赏学生,这是师生之间理解和沟通的一个有效途径。
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