大学语文专业课学习计划作文【一】
尊敬的各位老师：
您好!
我叫，是一名来自xxx的高三学生，很感激您能在百忙之中来审阅我的申请材料。
相信您在此之前，已经审阅过了无数的自荐信，我是一名普通而平凡的学生，因xx大学是一所拥有悠久历史和充满活力的大学，是一所点燃激情、实现梦想的大学。它能够播种希望、放飞理想，能够引导我积极规划未来，所以，成为一个上财人，将会成为我永远无悔并且引以自豪的决定。
从小学习成绩一直领先的我，从不偏科。凭借自己的努力我以全市中考第十一名的身份跨入了高中的校门。转眼间，几百个日子逝去，回想我曾走过的那段日子。有成功的喜悦，也有失败的苦涩;我乐于接受新鲜事物，并喜欢与人交流、探讨，待人热情、真诚、友善且富有爱心，积极参加了包头市红十字会组织的公益活动。
在学习方面，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，心思缜密、细心有耐性并对数字感兴趣，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。期间，也获得了较多的得奖项目，如：第二十一届希望杯全国数学邀请赛一等奖;20xx年全国中小学生英语能力竞赛获内蒙古自治区高一年级组一等奖，20xx年第28届全国中学生物理竞赛一等奖，20xx年全国高中数学联合竟赛二等奖等。
其次，为了客观分析、评估自己的实际学业水平、基础状况，以及潜力，达到何种水平。对此我在高中有意识、有目的的自学了部分化学及英语课程，检验了自己的自学和动手能力，认识到了不足之处，当然也影响了部分阶段总分成绩。但让我更加清楚每个人都生活在特定的环境中，而今天迈出的虽然只是自学的一小步，但只要继续前行，明天就会有大踏步的跨越。
所以我非常希望贵校领导能够接受我的申请，同意我参加贵校的高校专项计划考试。我坚信，在考场上我的能力会更加充分的展示出来，您也一定不会后悔今天的决定。我认为学经济、从事金融贸易方面的职业，其实是件很高尚的事，“这可是为人类提供他们最需要的东西啊!”所以，我愿做一个追梦的人，立志争当一名金融才俊，并为这炽热的理想全力奔跑!
恳请贵校领导能够接受我的申请，帮助实现我的理想。
此致
敬礼
xxx
日期
大学语文专业课学习计划作文【二】
笔者认为，该校存在的一些问题不只是个案，而是当今高校汉语国际教育专业毕业生论文的一种常态，也极有可能变为一种趋势。为了使高校规避掉这种“不良”之风，笔者建议从以下几个方面着手，进行改革。
（1）加强教风、学风建设。“汉语热”带来了对外汉语专业热，也带来了从事对外汉语教学人员的春天，但是，刘珣曾表示，并不是中国人就可以胜任对外汉语教师一职，也不是读了该专业，就可以毫无疑问地进入该领域进行教学（刘珣，2003）。笔者认为，更为重要的是，我们应该秉承严谨治学、严进严出的教风来影响学生，使汉语国际教育专业的学生清醒地认识到，汉语国际教育并不是随便什么人都可以做的，特别是对于本科汉语国际教育专业的学生，更是如此。近些年来，很多学者担忧汉语国际教育专业毕业生的出路问题，纷纷指出，太多跨专业的学生考取汉硕，一定程度上的确对本科汉语国际教育的学生产生了影响，加大了该行业的竞争性（李晨阳，2016），那么保持汉语国际教育本科学生的竞争力就是该学科教育的重点之一。
（2）开设论文研读与写作课程。据笔者了解，该校并无专业论文研读或写作类课程。仅在论文开题前，也就是大四有一节课，且只有90分钟的时间用来介绍毕业论文的情况，主要涉及的是学校对论文的要求以及行政操作方面的内容，与学术阅读、专业论文写作并无关联。而这样的情况不仅存在于笔者调查的该所高校中，事实上在国内开设汉语国际教育专业的高校中，笔者并未找到开设关于专业论文研读、写作类课程的学校，这是令人遗憾的。我们不应只是责备学生们的学位论文选题不合乎专业标准，责备其论文质量参差不齐，而应该重新审视我们的课程制定有无出现任何纰漏。
（3）加强毕业学位论文的指导与规范。在笔者调查的该校2016级汉语国际教育专业的82篇论文中，有高达19%的论文与专业完全无关，甚至出现电视剧调查、微博使用调查等这些令人匪夷所思的论文主题。笔者了解到，该专业对论文写作的要求较为严谨，至少在行政操作层面，毕业生的学位论文经过了开题报告、论文答辩、论文修改、论文重复率查找等阶段。这样的要求在外界看来，已经算做是比较规范的做法，但是仍然出现了上述几类论文题目，这让笔者深感疑惑。如果此类题目在论文开题报告时，教师没有给予质疑与修改建议，那么至少在论文指导阶段，学生的论文指导教师应该予以批评，建议学生换题。即便指导教师没有予以批评，那么这样典型不合标准的论文是如何通过最后的学位论文答辩的呢？因此笔者建议，应该加强对毕业生学位论文指导教师的教育，使指导教师意识到毕业论文不是走形式，而应该对学生的论文予以真正意义上的指导，同时规范学生的论文写作，这包括选题、写作、修改、学术态度等诸多方面的问题。
总之，学位论文体现的不仅是学生几年的学习情况，也反映了学生与其论文指导教师的治学态度。若想跻身世界一流大学，高校应该对学位论文的撰写予以高度重视。唯有这样，才会建设出真正意义上的高水平、应用型、复合式的国际化大学。
大学语文专业课学习计划作文【三】
①必须强调的是，制订计划必须按自己的特点自己制订，不能仿制别人的计划，别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
②列计划只是一种手段，绝不要为了列计划才去列计划，只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候，列计划都只是为了完成一定的学习任务。。
③刚开始列计划的同学，可能不太容易掌握好难易的尺度，列的计划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改进，很快就会适应这种方法。
④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程，今天的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废，最浪费时间与精力，并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。
大学语文专业课学习计划作文【四】
寒假一转眼就过去，新学期又开始了，为了本人这学期能圆满完成学业，在德智体美各方面能全面发展，定下如下计划。
我在上学期学习成绩还算可以，期末考试排第一名，总评以0.5分之差屈居第二。我坚信，只要这学期比上学期更努力学习，一定能把排名提高一位。
让我们来了解一下上学期总评排名，你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见，成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力，那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名，那么，35名以上都是我的竞争对手。
四次单元测验，我失分的题目很广，有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此，本学期，我要加强识字，多背课文，加强阅读训练，作文写事方面加多练习，字体的美观度都要改进。
其次，本学期我将一如既往地加强锻炼，争取能参加学校的体育比赛，努力为班争光。
好了，我的计划就是这些，成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步，争当“三好学生”。
大学语文专业课学习计划作文【五】
作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。
大学语文专业课学习计划作文【六】
：应用型大学；汉语国际教育专业；本科毕业论文大学语文专业课学习计划作文【七】
有了目标，前进才有方向。近日各大院校录取分数纷纷公布，同学们要对自己整个中学的学习情况，至少是高中阶段前两年的学习情况，做一个比较客观的评估。对自己的每门学科的最大发展空间做到心中有数，再结合自己所在中学各级各类院校的升学情况，自己在年级中的定位，确定较为具体、合理的目标。切不可过高，否则，在即将开始的高三的各种测验、考试中，如果经常出师不利，容易挫败自信心，而直接导致最后的冲劲不足。当然，也不能太低，“取法其上，仅得其中;取法其中，仅得其下”。如果动力不足，潜能得不到最大限度的发挥，只有遗憾终身。毕竟，还有近一年的时间可以努力，这个“苹果”最好是跳起来能摘得到的。一般说来，高考录取按先后顺序可分为四个档位，即名校、一本、二本和专科，每一档位之间大约相差50分左右。
高考目标比现在实际水平高出一个档位较为恰当。
