以亮为题的作文初三

以亮为题的作文初三

首页话题更新时间:2023-11-11 20:12:37
以亮为题的作文初三

以亮为题的作文初三【一】

生活中经常会听到人们的抱怨:“这一点儿也不公平,我整天拼命工作,干了一辈子,还是个小职员,可是他小小年纪,就升职了。”“我为什么这么笨?”“他们家为什么那么有钱,可我们家却这么寒酸。”其实我们想一想,这又有什么不公平的呢?

你拼命干却没有升职,你是否想过你干出了多少业绩,别人又干出了多少?和没有工作的人比起来,你的条件难道不是很优越?

聪明的人,如果不努力,又有什么用呢?

别人家富裕,自己却有健全的身躯。如果你觉得不公平,那那些身体上有缺陷的人又该何去何从呢?

拿破仑身高一米五,但他却拥有非凡的才智。在身高的弱势面前,他没有抱怨,没有自暴自弃,他以自己的不懈努力实现了自己的雄心壮志。用才智弥补了身高的劣势。

梵高一生困苦,屡屡的恋爱失败让他对爱情心灰意冷。但,他没有抱怨,没有自暴自弃,他以自己绘画的天赋和对绘画的热忱创造出了一个个绘画的奇迹——《向日葵》、《星月夜》——如果没有那些经历的铺垫,梵高是否还能够创作出这些不朽的画作?如果在这些遭遇面前,他一味的抱怨,沉溺在无限的悲痛与怨恨之中,我们又该到哪儿去欣赏这些辉煌的画作呢?上帝给了梵高坎坷,但同时也给了他资本和天赋。梵高没有辜负上帝的公平。

奥运会冠军——陕西姑娘郭文珺,在奥运的赛场上一举夺魁,留下了辉煌的一页。但谁又能想到,这样一个笃定的姑娘从小就生活在一个单亲家庭?在这不幸面前,她没有抱怨,没有自暴自弃。她每天都艰苦的训练,吃了多少苦,流了多少汗,才终于获得了今天的辉煌。上帝夺走了她幸福的家庭,但却给了她非凡的毅力,给了她勇气。她没有辜负上帝的公平。

上地对待每个人都是公平的。不要把上帝对我们的恩惠——健康、快乐、生命都当成是理所当然,不要抱怨上帝对我们的考验。

有得必有失。当遭遇困难时,请认真的反省自己,认真总结经验。困难面前,不抱怨,不放弃,用我们的热忱,勤奋,勇敢去克服重重困难,去创造属于我们的辉煌。

请记住:不要辜负上帝的公平。

以亮为题的作文初三【二】

中考即将来临,每个人的脚步都是匆匆的往前赶,不,应该是跑了,而我,在这紧张的重要关头,已经不幸的遭到了疲劳的袭击。一天十节课的我们,像个机器人般做着“每日任务”,而这任务的奖励只不过是那令人垂涎的高分罢了额,你没有可以选择的机会,你必须这样做,这种痛苦难熬日子在人漫长的一生中就只有一次,是你人生中的第一次转折点。

经过人事而有经验的人会说:上学很幸福。因为她们认为现在的工作很辛苦,不希望自己的后代重蹈她们的覆辙,而未近人事的我们,总想自己选择将后的道路因而认为父母的唠叨是不必要的,自己能靠自己活下去,想要一味的表现自己。

初三,紧张么,烦恼么,这些我也不必解释,高中,唾手可得,老师是这样说的。当然,我并不反对。在全校前30、50的,当然如此。上了12年的学,原来只是为了准备这考试。我想问为什么,可是这科举制度渊源于汉朝,创始于隋朝,确立于唐朝,完备于宋朝,兴盛于明、清两朝,废除于清朝末年,历经隋、唐、宋、元、明、清。根据史书记载,从隋朝大业元年(605)的进士科算起到光绪三十一年(1905)正式废除,整整绵延存在了1300周年。又怎会轻易改变?

月考,将近,考的不好,一部分灰心丧气,无精打采;另一部分想着“困难做水喝;挫折当饭吃。”。自卑、自信、自负,我们都有。老师的心情源于我们的成绩。

讲来讲去还是成绩!没有话题了了么,是啊,难道那些差生就没有机会了么,就没有未来了么,当然否定了,不是只有topstudent才有美好的未来,行行出状元,只不过这12年的认真会给你今后的生活带来一些方便,可以让你走捷径。让你少走一些岔路,走捷径的代价是什么?是12年来无休无止的学习,是你的童年。你还记得你的童年最美好的日子么?我只记得每天一模一样的日子,日复一日。

我们的梦想还是目标不就是考上好高中么,考上好大学么,找个好工作么,这青少年的大半辈子都在这了。而这又是我们“义不容辞的责任和义务”父母的\'望子成龙,望女成凤,也是让我们能活得更好的一种方法,想活的更轻松,必须先痛苦。先苦后甜,而后的竞争力将会更强,说不定连扫垃圾的人都是大学生。社会将会选拔更加优秀的人才。这也就意味着会有多的人将会被淘汰,当然不希望自己被淘汰,可实力就摆在那,那是不可改变的。

会有人在成功的路上停下来为别人鼓掌么,会的,总会有人在背后默默支持你。不必多想,不管为了谁也好,记住,当前的任务就是学习。就是考上好学校。

希望我们可以积极,乐观的去迎接中考。

加油,中考,就在眼前。

以亮为题的作文初三【三】

在我心里始终有一件事情放不下,如果时光倒流,那个时候,我真想对他说声“对不起”。

那是一年的暑假,我们全家去海边游玩,爸爸妈妈都忙着到处拍照,我只身一人来到了海边。

我蹦着跳着在沙滩上捡贝壳,清爽的海风扑在脸上,亲吻着我的脸颊。我看到了蓝蓝的天空和海汇成一条线,真美。

远处走来一个小男孩,他看起来比我小一些,憨厚的样子很可爱。他慢慢的向沙滩走去,用自己那双肉肉得小手捡起了一只贝壳,“哇,好漂亮啊!”我好奇的走上前去,眼前一亮,脑子不知怎么回事,有声音在说,那是我的,把它抢过来。眼睛一转,计上心事。我柔声对他说:“咱们玩一个抢贝壳的游戏吧,咱俩把自己的贝壳都放到岸边然后在看谁跑得快,先到先得,如何?”

“额,好吧。”

“你数五秒咱们就跑!”

“1,2,3,4,5!”

我猛地冲出去,可不争气的我没有抢到。我心里失望极了,于是我快步走到他面前,把他手心里的贝壳抠出来。或许他没有反应过来,我也就不顾三七二十一的扔到海里,他打了个哆嗦,好像被我野蛮的样子吓到了。

他目瞪口呆的看着我,失望的走了,我可以明显的感觉到他眼神里的沮丧。看到他远去的背影,我才发觉我真的太可恶了,我做了什么呀!懊悔之情涌上我的心头。然而,他一个单薄的身影,渐渐的走出我的视线。

第二年暑假,我仍然来到了这个海边,托着自己精心准备的一只贝壳,我四下张望,希望看到那个憨厚的小脸,那个单薄的小身子。黄天不负我,远远的,我看到了他,他似乎也看到了我,我跑到他面前,正要把手中的贝壳塞给他,他却伸出手,对我说:“姐姐,这个贝壳很好看,送给你吧!”

瞬间,眼泪顺着我火热的脸颊留下来,我是多么无地自容呀!攥着手心的贝壳,我低声对他说:“谢谢你也请你原谅我吧!”

一抹笑意涌上他的脸,他似乎压根就没有回忆起当年的不愉快。还能说什么呢?除了深深的懊悔之外。海风呀,吹吧,吹吧,吹走我的妒忌,吹走我的懊悔。让我的心轻扬起来吧!

以亮为题的作文初三【四】

宽容是冬日的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;宽容是一种润滑剂,可以消除人与人之间的摩擦;宽容是一种镇静剂,可使人在众多纷扰中固守平静。

那是暑假的一天晚上,我和我的堂哥一起随着父母去饭店吃饭。菜还没上来之前我便和哥哥玩了起来,玩着玩着,我跟哥哥开了个玩笑,轻轻地掐了他的脸一下。突然,他面无表情的瞪着我。我冷不丁的打了个寒颤,我不以为的说:“至于吗,老哥,给你玩呢!”我是这么想,可他呢?扭过头去,一副十分令人暴怒的脸庞,让我十分生气。于是我们就莫名其妙的开始了冷战。

又过了一会,菜上来了,趁着妈妈不和旁边的阿姨说话,我钻了个空子,急急忙忙地向妈妈把事情的经过叙述了一遍。然后问妈妈我该怎么办?妈妈说:“哥哥都这么大了,肯定都有自尊心,你掐哥哥的脸肯定是你的不对了。给哥哥道歉,他肯定会原谅你的。”我半信半疑地扭过头,看着那“阴森恐怖”的脸,到嘴边的字又被我咽下去了,忐忑的心理使我无法向哥哥道歉,生怕他不原谅我。我看看妈妈,又看看他。最后,握紧了拳头,低着头用着颤颤巍巍的声音说:“哥哥对不起,我错了。我不应该开那种玩笑的,原谅我吧!”

过了半晌,哥哥不吭一声,接着吃他的饭。我的心里彻底慌了,最坏的结果还是被我撞到了。我的心脏就像一个“鼓手”正在剧烈地跳动着。我想:这该如何是好?我的哥哥也太小心眼了吧。一点都不懂得宽容大度。于是,我的态度三百六十度大反转,对着哥哥大吼:“你别太过分!我都给你道歉了,你还要我怎样?”哥哥像是没听见似的,我彻彻底底地发怒了,决定没有必要和他多费口舌。

吃完饭后我们走在回家的路上,迎面吹来的冷风使我的头脑更清晰了一些。我的脑海中不断浮现出小时候我和哥哥在一起的玩耍的美好时光。我这才发现刚刚我是有多么的傻,说了多么伤人的话,但是现在我想再次道歉已经晚了啊。哥哥他不一定会原谅我的,我的内心正在做着挣扎时,就已经走到了家。

我鼓起了勇气,给哥哥说:“老哥,对不起,我错了,我真正认识到了自己的错误,请哥哥大人有大量不计小人过啊!”我的声音越来越哽咽,哥哥只是轻微的点了下头,表示没关系。从那以后,我和哥哥的关系变得更加融洽了。我们再也没有吵过架。

虽然这件事令我懊悔不已,但也使我明白:开玩笑可使众人快乐,但我们也应该站在别人的立场上去想想他的感受,也要宽容他人。

以亮为题的作文初三【五】

窗外日光弹指过,席间花影坐前移。满心期待的初三生活终于如约而至,对于新学期,新生活,我有必要好好审视一下自己。

你是否做到足够强大了呢

海明威说过:“生活使我们遍体鳞伤,可是那些让我们摔倒的地方,往往是我们开始变得更强大的地方。”在现实生活中,我不免也会碰壁,也会摔倒,但你自己是否变得强大了呢?你是否像李太白一样,即使面对仕途坎坷,却仍乐观豁达?如果你没有,请你从现在开始,找到自己的不足。

强大的`内心,可以助你一臂之力,或许你离成功只差一步,可最后就败在了强大这两个字上。请你开始变得强大,即使遭遇磨难也仍然笑对苍生。

你是否每天都不停的坚持呢

每天进步一小步,一年下来就会进步一大步,坚持是很重要的,人生的路很长,你要记得,没有人会陪你走上顶峰,顶峰是自己走出来的,凡事要靠自己。每当你要当放弃时,你就想想毕淑敏,面对极度缺氧的高原环境,仍然坚持了下来;你想想霍金全身瘫痪,仅有三根手指能动,却顽强的坚持着;你再想想我们敬爱的***,二万五千里的长征,爬雪山,过草地,走索桥,过大渡河。在那个兵荒马乱的年代,吃不饱,穿不暖,在这如此艰难的跋涉中也坚持了下来。

你要记得,你现在还只是一只毛毛虫,你还没有蜕变成蝴蝶,中考是你吐丝结茧的时候,如果你连茧都结不成,那离高考的华丽蜕变就更远了。

所以从现在开始,坚持每一天!要坚信“皇天不负有心人”有志者,事必成!

你是否还记得自己的初心呢

所谓初心,莫过于人类最开始追随的信念。苏格拉底说过:“世界上最快乐的事,莫过于为了理想而奋斗!”你要执着追随自己的初心,世事复杂,不要迷恋沿途风景,脚踏实地走好每一步,你想要的,必然会到来。

我们都知道“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下”你想登东山还是泰山,就看你是想要碌碌无为还是前程似锦!

以亮为题的作文初三【六】

公平如风,把翅膀强硬的生灵送入蓝天;

公平如风,把不甘平凡的纸鸢送入云端;

公平如风,把驰骋浪尖的帆船送入彼岸。

难道说,为学生发放绿领巾就是公平?让“尖子生”和校长共进晚餐就是公平?是啊,教育上存在着太多的不公平,或许,本意都是好的,可结果却适得其反。

历史被如纱般掩埋,当我们回首时却了无痕迹,当我们细心聆听时,在历史的长河中,总有一些流芳千古的故事,在时光的沙滩上,闪耀着动人的色彩。

孔子,一个被人们所敬仰的儒学大家,他用“有教无类”阐述了教育公平,用自己的公平以待之培养了一批批人才,孰不知,这样平等的方式教育学生,不也成就了人才吗?为何非要选择不一样的形式来激励学生呢?

教育公平,成就了孔子育人的旖旎春光。

贫困大山中孩子,一双双渴望的眼睛向我们传达了他们对知识的渴求;胡忠夫妇用他们辛勤的汗水向我们见证了他们成长过程中的艰辛;用他们的行动证明了他们永不屈服的意志。可见,若不是因为他们能平等的接受教育,他们又怎能走出大山,走向更广阔的天地;若不是因他们能平等接受教育,他们又怎能摆脱贫困,迈向幸福人生的殿堂。

教育公平,成就孩子幸福人生的旖旎春光。

教育公平,现在被多少人关注,学校发放绿领巾,让孩子们心灵受到严重打击?“我为什么不可以有红领巾?我也在努力,只是慢了一些。”这是孩子们的心声。

教育公平,让更多的孩子有了信心努力下去;教育公平,让孩子们少些抱怨,多份动力;教育公平,让幼小的花蕾绽放令人惊艳的绚丽;教育公平,让孩子们快乐健康的成长。

公平是效率的保证,有了教育公平,就会有无数学子前进的保证。

在历史洪流中,在蒙蒙六朝烟雨中,在时代前进的步伐中,揭示着这样一个真理:教育公平,成就旖旎的春光!

以亮为题的作文初三【七】

风无情地抽打着树木的叶子,就像死神在宣告一个人的生命将要结束一样,那样冷无表情。树叶在风的逐赶下盘旋,无奈地砸在地上,失去昔日在枝头的那一刻光彩。看着落叶归根,突然感到很惊慌、空虚,也感到它的执着,原来它已对命运的操控已看透了,心好像被抽空了,只剩下感动。

面对紧张得不知所措的初三,我却一点也不紧张,仍然是每天看看小说,写写文章,听听音乐,仿佛现在不是初三一样。我突然觉得自己的生活很简单,真的很简单,好像正进入享受天伦之乐的时期。我不习惯改变自己原本的简单生活,所以老师们已把我看是一个不知天高地厚,不思进取的学生,从他们身上我看到他们的虚伪,像一个虚伪的.躯壳在这个地球生活着。

初三,确实是一个令人望而上步的阶段,怪不得有人把初三比作“魔鬼训练营”。初三的日子,每天不是什么测试,就是什么月考,感觉自己像是一台机器在漫无边境地运动着,不知休止。看着躺在路上的石头,我不能轻易地说出它的主要成分是什么,不能利用它和地核垂直的关系轻快地列出方程式,也不能轻易地判断它是具有动能还是势能,惟有能用古文瞎嚷几句。唉,何其不幸也!

四维曾写过一句话:青春是道明媚的忧伤。这句话写得真的很好,我觉得四维是个忧伤的人。一个人踩着落得满地都是的叶子看着飘落的叶子,可以一看就是一整天,鼻子总是酸酸的,为落叶的执着无悔而感动,为自己落泪找个合适的借口。

我喜欢把自己比作一只风筝,但风筝即使飞得再高,也永远被人操控着。但我不想作那只主人手中的风筝,而是一只自由飞翔的风筝,去摆脱命运的操控,去逃脱我的宿命。

望着继续飘落的叶子,我感到命运的踌躇,人生就像一场戏剧,总在不停地演绎着,而我们就是戏中的主角,扮演着不同的角色,舞弄着青春的绚烂。

看,风起了,那只断线的风筝又起飞了。

以亮为题的作文初三【八】

我永远也忘不了那个月色如银的夜晚,永远也忘不了那顿严厉的训话。

依稀记得是二、三年级的事。那天晚上,妈妈和爸爸有事要出去,走时,妈妈千叮咛万嘱咐“明天要上学,今天要赶紧把作业完成”

“是,保证完成任务!”我信誓旦旦。

爸爸妈妈这才放心地走了。

他们走了,我回到房间,认真地做作业。可认真劲没持续十五分钟,我的心里便开始痒痒起来。这么安静的夜晚,如此难得的机会。我怎么可能不去尽情享受玩游戏的快乐呢?我身在房间,心却早已惦记上了电脑。这不是典型的“身在曹营,心在汉”吗?我像自言自语,又像是对别人说:“玩一下,就只玩一会儿,没有关系吧?”,我犹豫了片刻,最终我的心得到默许。

我迅速跑出了房门,急急忙忙地打开了电脑。嘴里还絮絮叨叨地说对着电脑说:“你开机快点行不行啊?怎么这么慢啊,快!快!快啊!你没瞧我同学家的电脑开机有多快吗?二十几秒就全开了,你呢?怎么就像个老牛拉磨似的,慢腾腾的?”电脑好像听懂了我的话,似乎加快了速度,终于开了!耶!

我迫不及待点开了游戏,啊!爽!快点过过瘾。我本想只玩一会就下的,可是玩着玩着就入迷了,完全忘记了时间。

突然,我好像听到了脚步声和掏钥匙的声音,却没有太在意,以为是邻居呢。等我回过神来,门已经打开了。坏了!是爸妈回来了。这可怎么办?来不及了,在这紧要关头,我只好强行关机。然后闪电般地离开了电脑,没想到,情急之中,我却将桌上的杯子碰倒了,摔在了地上,发出令我惊心动魄的爆响。完了!我吓得出了一身冷汗,躲进了房间,赶紧做作业,任那一地的碎片悲叹着。

摔杯子的\'声音,让妈妈加快步子走进家。她还不知道是怎么回事,见我正埋头做作业,心生疑窦,问我:“那杯子怎么掉地上了?我吱吱唔唔地,不知如何回答,便信口说了一句,可能是老鼠吧?说完装模作样地奋笔疾书起来。

妈妈便拿起我的作业看,看着看着,脸就拉了下来,声音低低地说:“就只做了这一点?”

我点了点头,心跳得直咚。便开始懊悔,为什么就不控制住自己的玩心呢?为什么要去开那电脑呢?妈妈又走到电脑前,用手摸了摸电脑,便一切都明白了。

接下来的事情便不用叙述了……

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