运动的场面描述作文(运动比赛场面描写的作文)

运动的场面描述作文(运动比赛场面描写的作文)

首页话题更新时间:2023-08-31 14:35:47
运动的场面描述作文(运动比赛场面描写的作文)

运动的场面描述作文【一】

又到了竞选三好生的日子。

这时的时间过得真叫快,一转眼,轮到我发言了。前面同学的发言那么精彩,我怎么能甘心落后呢!我快步跨上讲台,大声朗读竞选稿,尽管有点紧张,读错了字,可同学们还是报以鼓励的掌声。

唱票开始了,由小红、小丽两个人轮流唱,小明等人画票。候选人都坐在台下安静地听着。我们班的大队委显然比别人有更多优势,脸上一直挂着自信的笑容,还不时地打个哈欠,像是稳操胜券。我和几个中队干部紧锁眉头,看着黑板,希望能逐渐和大队委缩小差距。我虽然表面很镇定,但其实根本坐不住,一会儿看看这个人的票数,一会儿看看那个人的票数,心想:给我画票的人啊!画“正”的时候,你就大方点儿,多画几笔,千万别节约呀!每当别人超过我的票数时,我要么用手捂着脸,要么双手合十放在胸前默默祈祷,要么一只手使劲攥着一支笔以缓解紧张的心情。当我反超别人时,我的情绪才稍稍稳定,偷眼看看旁边的小队长,只见他目不转睛地盯着黑板,生怕别人给他画错了。那些没参加竞选的同学,一副无所事事的样子,有些人甚至进入了半睡眠状态,好像就算天塌下来也不能打扰他们。

评选结束,我荣幸地当选为区级三好生,我的好朋友小辉就不像我那么幸运。他虽然落选了,却乐观地说:“重要的不是结果,而是过程,在这个参与的过程中我找到了不足,这就是收获。”我向他投去赞许的目光。

运动的场面描述作文【二】

“加油!加油!”操场上传来一阵阵排山倒海欢呼声,一潮高过一潮,我们市正在举行一年一度小学生运动会。这次我们将代表实验小学参加市运动会竞争。

运动会上到处都充满了紧张、激烈比赛气氛。瞧,垒球一个个从队员们手中抛出在空中飞翔;跳高同学以轻巧如海燕身资越过不断加高跳高架;“预备”声连绵不断,运动员像离弦箭一般冲出去,向终点冲刺……

随着同学们欢呼声,激动人心女子800米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有在做准备,跃跃欲试;有谈笑风声,胸有成竹……

一声枪响,队员们像离弦箭一样冲出去,如同脱缰小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可“飞毛腿”,所以都对她报以最大希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油,个个喊面红耳赤,运动员也争先恐后跑着。刚开始时候,韩霞一直处于第二名位置,我们心里有些担心。过了一会儿,她离第一名只差100米距离了,可她速度渐渐慢了下来,脸上表情也十分痛苦。

不好,后面队员一个又一个地追了上来,啦啦队同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“韩霞,加油!坚持到底就是胜利!”她步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米……到了最后时刻,有同学紧张地挥动着拳头,只见韩霞在最后关头,使出了全身力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑。终于到了终点,她来了个“猛虎捕食”,一跃而就,夺得了第1名。同学们都为她欢呼,为她坚强毅力而鼓掌。

我参加了60米短跑赛,嘿!短跑是我强项,在预赛我简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年级女子组60米决赛,9号、11号……”“耶!”我简直欣喜若狂,预赛拿了第一名,要做决赛准备了!现在只等着决赛为学校争光了!我们都在起跑线上,我抬头一看,同学们默默地祈祷着,盼望着。我竖起耳朵,等待着枪响。“砰!”,枪响了,我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油,鼓励我,支持我,我不能辜负他们,便加快了脚步,冲上了第2个,“加油啊!加油啊!你是最棒,你会赢!”5米,4米,3米,2米,1米,到达终点了!“跑得不错!”老师夸奖道,同学也对我竖起了大拇指。

呵,“服务队”忙不亦乐乎,这不,就扶着刚刚比完赛,气喘嘘嘘我了,有还在安慰着没有拿到名次而灰心丧气同学,有在和马上参加比赛而心跳加速同学做充分思想准备……服务队队队员可都成了“大忙人”……

比赛圆满结束了,我们学校取得了市直小学第2名好成绩,与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。

几经拼搏,几经奋斗,最后到达成功彼岸,这远比一帆风顺成功更为快乐,更为珍贵!

我高兴,我快乐,这只是要为校园添加光辉!

运动的场面描述作文【三】

“加油!”、“加油”,操场上一片喧哗,原来,我们五年级现在正举行着一个拔河比赛呢,紧张激烈、扣人心弦,我们马上也去看看热闹吧!第一轮比赛,是我们班对一班。

一班的同学个个活力充倍,一幅信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后,都做好了准备,迎接着即将到来的比赛,特别是排在前头的几个大个子,都生龙活虎的样子,想都是胸有成足的了。随着长长的哨声,双方展开了激烈的比赛。瞧,大家的脸都憋成了红苹果。最后,是我们班赢了。最激烈的一场比赛要数二班和我们班夺冠的那场比赛了。二班的同学都牛高马大,我们班的同学可紧张了。“嘟”的一声哨声刚停下,操场上顿时像开了窝似的吵得不可开交,加油声、欢呼声响成一片。那左右摇动的红标,牵动着大家的.心。

我们班的同学都紧紧地抓住麻绳,身往后仰,小步小步地往后退。那调皮的红标总是不听话,刚刚接近我们班了,一会儿又蹦到了二班那边去,一点儿也不可怜我们班那脸都“熟”了的同学。比赛场边,各种各样的声音互相交杂、震耳欲聋,有的同学甚至还边跳边叫,比比赛的同学还紧张呢。

那整齐的“三班加油”、“三班必胜”的欢呼声特别清晰,振奋人心,点燃了大家不服输的火焰。大家齐心协力,用尽全身的力气,那调皮的红标这下可不能得逞了,乖乖地听我们三班的指挥,一点一点地向我们班接近。那期待已旧的哨声终于响了,随后是我们班的同学那响亮的欢呼声。拔河比赛结束了,大家还沉醉在欢乐的世界里。

运动的场面描述作文【四】

盼望着,盼望着上届运动会脚步已经离去,这届运动会脚步也随之而来,一年一度“万众瞩目”趣味运动会就要开始了。

终于到了运动会开始日子,大家积极性空前高涨,一大早就来到了学校,我心里高兴极了,好像有一股美滋滋、清凉凉风掠过心头。

当大会宣布运动会正式开始时,赛场立刻响起一片欢呼声、掌声此起彼伏。

你看﹗赛场上运动员健步如飞、你追我赶。像利剑般冲向终点。虽然一个个都汗流浃背,可谁也不甘示弱。“蹦蹦跳跳小袋鼠”;爬来爬去“小蚂蚁”;更是把比赛气氛推向了高潮。

虽然这次运动会比赛项目很多但是最扣人心弦、精彩纷呈还属我没有参加,却依然“龙争虎斗”激烈“蚂蚁搬家”比赛。

咦﹗咦一定不知道什么是“蚂蚁搬家”吧﹗让我给你介绍介绍:“蚂蚁搬家”就是手脚支撑地面,肚皮朝天背朝地像一个“小蚂蚁”一样。爬到赛场中间用脚把一个呼啦圈中球夹到另一个呼啦圈再爬到终点进行交接,以此类推……先30名同学到终点取胜。

比赛开始了,口哨声一响,我们班“蚁王”打头阵,他以灵活身体迅速往前爬,对手也不甘示弱紧追不舍,真是棋逢对手,可我们班“蚂蚁王”还是略高一筹,率先到达终点,“加油…加油…”我们拉拉队拿出吃奶得劲为运动员加油。加油、助威声一阵高过一阵。赛场上运动员不分高下,你追我赶……到了最后一位运动员上场,她与对手不分高下。最后10米依然难分胜负,5米都不甘认输,2米难分伯仲,最后50厘米……场上气氛立刻被推向了高潮。我忍不住站起来目不转睛关注赛场,心里紧张极了,我试着用手捂住胸口,试图压住那过度紧张心脏可适得其反越压跳得也越快。我似乎比运动员还紧张。就在这决胜关头,我们班运动员咬紧牙关手脚齐用力,一蹬飞过终点线,以一只脚优势胜利了。顿时运动员、观众都跳起来,惊叫着、欢呼着。我们班阵营都沸腾了!

汗水和笑容在他们脸上,荣誉传动在大家心中,虽然大家很累,但是都很高兴。

运动的场面描述作文【五】

大扫除

星期三下午,学校举行一次大扫除,因为星期四上午市长来参观。

我们班有的扫地、有的抹桌子、有的擦窗户、还有的扫清洁区,忙的满头大汗。我是抹桌子的,我先抹讲台桌,因为老师每一天都用,所以我抹的一干二净。然后,我再抹放书的桌子,我先把书理好,再抹桌子,抹完了我笑了。

打扫完了,同学们坐在自我打扫的教室里笑了。

你瞧,大家都在教室里忙着干什么呢?原先大家在做大扫除。

李老师先把我们分成了几组,有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,也有的拖地,还有的擦桌子……

老师一说完,同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自我需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时,拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。我和王月连忙跑过去,我说:“你们来得正是时候,我们刚扫完。”王月催我说:“你还说什么呢?快让他们进来吧!”我们几人进了教室后,他们几个轮流拖地,我和王月洒水。

赖羿拖地拖得多有劲呀!你看他双手稳稳地捏住拖把杆,脚做成前弓步。用力地把拖把向前推,又向后拉,一推一拉,一前一后。过了好久,我们看到赖羿还在拖地。伍亮就对他说:“你去坐着休息一会儿吧,让我们来拖地。”赖羿停下来,说:“没事儿,我不累,还能拖一会儿。”之后,他又用力地拖着地。只见大豆似的汗珠直往下流。他真是累了,在我们的再三要求下,才休息了几分钟。他又提着满满两桶水跑来了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水,右手捏着布。然后把布打湿,又把布上的水捏到地上。他就这样一次又次地洒着水。

运动的场面描述作文【六】

一个阳光明媚的早晨,公园里可美了!

看看远处有一座座小山。公园的中央有一个小湖,小湖中间一间小亭子。看近处有:一棵棵的.柳树。小朋友达达、小花、东东、笑笑。东东说:“我们玩什么好呢?”小花回答:“我们比赛跑步吧。”其他小朋友都同意。所以他们开始了跑步。再看一下他们旁边的老爷爷正在练剑,没练多久就停下了,他在看什么呢?原来他在看一位练拳的老爷爷。这时美妙的歌声从旁边传来,原来有两位叔叔在唱歌。

公园的早晨真热闹!

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