过去的永远是过去的作文【一】
母亲的一句句唠叨，时时萦绕耳畔。父亲的句句鼓励，依然永存心间。
他说：“勇敢一点，要坚强，站起来，别怕……”我一点点走向“成功”，学会生存的种种本领，克服一道道挫折，慢慢学会了一些道理。她说：“某某，慢一点，小心，吃饭了。”我在她的叮咛嘱咐下慢慢长大，享受童年美好时光。这就是我们最亲的人，伴随我们慢慢成长。
过去的永远是过去的作文【二】
曾经，它们出现在我的生命里。
那一年夏天，我们才刚刚认识。当我看见那些金黄如阳光的羽毛时，我便决定了：我要改变它的生命，也让它改变我的生命。于是，这两只鹦哥闯入了我的生活。
我没有任何和小动物相处的，显然这一对鹦哥兄妹也没有和人类相处的经历。我喜欢它们的羽毛，金黄色和天空蓝，正好是两种相称的色彩。但是我不爱它们的脾气，我伸手去碰它，它就没好气地啄我的手。偏偏它们只接受姑丈，当姑丈把手晃到它们面前时，它们便会顺服地站上他的手。我好羡慕，也不懂为什么姑丈不怕它们的利爪和尖嘴?“习惯了就好。当你习惯它们在你的生活中存在时，你就会懂了。”可是我连姑丈的话也听不懂，两只小鸟也歪着头，瞧着我。
不晓得什么时候开始，我渐渐喜欢观察它们，喜欢逗它们，喜欢唤着它们的名字，和它们说话。即使我们用的是两种不同世界的语言，但是也许在另一个平等的空间，我们是朋友。我抚着它柔亮的羽翼，看着它稚气的小脸和一双会说话的黑色瞳孔，忽然发现我们是如此的靠近。当我把手伸到它跟前，它已经明白了我的意思，会站上我的手。我知道它认同了我。“姐姐，它在抓你的手上，你都不会觉得它的爪子很尖很痛吗?”当妹妹脱口说出这个问题时，我愣住了。因为我确实感觉不到痛楚，而她就像曾经的那个我，不懂为何姑丈不怕那些利爪。现在的我，却也无法明白为何我的手没有感觉。
升上初中的那一个暑假，家人决定把两只小鸟送走。我心里再怎么不愿意，开学的日子仍然逼着我往前走，逼着我去面对它们的离开。分离的前夕，我一如往常地把手伸到它们跟前，让它们站上我的手。它小小的脚爬上我的肩膀，小小的嘴啄着我的脸。我顿时明白了，这些年我习惯了它们的存在，渐渐爱上它，对待它们如同自己的孩子，因为爱它，包容了它，我习惯有它在我身边，喜欢它带给我的那些新感觉……。
忆起那些，现在都已成过往。它们已经不在我身边了，留下的是它们的回忆。手上的照片映着它们的笑，我想，我会记得它们曾经带给我的那些，生活中的新感觉。
过去的永远是过去的作文【三】
人为什么要拍照？为的是要留下那曾经的曾经，将过去留到未来，慢慢地、细细地品尝，品尝过去的精华，品尝过去的美好，品尝过去所有的点点滴滴。就像牛吃青草，会反刍一样。
一张照片，能勾起过往的回忆。每次翻着小学的毕业纪念册，心里就会引起阵阵的感触在回荡。有一次，我像平常一样，慢慢地翻、细细地看，突然，其中一页却将我的目光吸引住了！吸引我的不是照片中的主角，而是照片中的背景──背景是四个人在操场中有说有笑地走在一起，就像亲兄弟一样。我仔细一看，其中一个人是我，另外三个却是异常的熟悉，可是一时想不起来。这股熟悉感像是在和我玩猜谜一样，给了我提示，却迟迟不将谜底揭晓；本来想放弃，可是好奇心使我被牵着鼻子走。这时，熟悉感再次给了我一个提示，这个提示，就像拼图里的最后一块拼图，也像赤壁之战的东风，更像一个工程里的最后一个螺丝。看到的当下，我就像触电一样，猛然想起：他们是谁？是我五、六年级最棒的同学，也是最好的朋友，更是缺一不可的良师益友。
一张照片，能勾起过往的回忆，可是随着岁月的增加，这一点回忆可能就会随风而逝，然后灰飞湮灭，将最后的线索、最后的联系无情地抹***掉。
照片，是照相机拍出来的，现在的科技甚至可以改变照片呈现出来的影像、内容；照片，可以留住过去，可以把过去带往未来，不更改照片的内容，才是未来自己最美好的回忆。
