神秘的密洞作文【一】
谁都有一个令人鼻子一酸的经历，男孩子的比较少，但我有一些令我鼻子一酸的经历。
有一次，我看了个部电影叫《神秘巨星》。讲的是一位14岁少女希娅热爱唱歌，但因父亲重男轻女就阻挠希娅唱歌，并阻止妻子为女儿争取梦想，在这个家，丈夫对妻子和女儿没有丝毫尊重，认为他养活了这个家，大家必须听他的，有时还出现家暴。希娅只能蒙面拍摄自创音乐上传到网上，她凭借天籁之音在网上一炮而红，有名的音乐人夏克提向她抛出橄榄枝。她把父亲对母亲家暴的事告诉夏克提，并了父亲让她表演，希娅认为女性的尊严和梦想不能由男人决定，于是在夏克提的帮助下，找到了律师拟了一份离婚协议书。母亲拿到协议书的那一刻，内心很挣扎，一边是生活在男权下的卑微，一边是女儿追求新生活的勇敢，她会怎样选择呢？丈夫决定移民海外，但上飞机那天正是希娅的舞台秀，丈夫对妻子语言暴力，在最后一刻，妻子怒了，她一定要让女儿追求自己的梦想，不活在男权之下，立刻签下了协议书。这时我哭了，这位母亲太伟大了，她认清了自己的尊严和女儿的未来更重要。
神秘的密洞作文【二】
这一堂课我们都非常爱上，在老师的指导下，我们分成小组，用一些常用多边形的小纸片，通过自己动手去拼凑出各种各样的密铺图形。这样，既培养了我们的动手能力，又提高了我们的思维能力，而且让我们初步尝到了研究问题成功时的滋味，使我们对密铺的学习兴趣倍增。当自己的`作品放在展台上时，那高兴劲儿甭提了！
一上课，老师就给我们出了个有趣的题目：“同学们，你们玩过‘俄 罗 斯 方块’吗？你们是‘武林高手’吗 ？”我们不禁暗暗发笑：这种‘小儿科’的游戏，谁没玩过？于是，我们都把手举得高高的。“那谁来挑战一下，比一比一分钟谁铺的层数多！”老师提要求了。我们依然把手举得高高的。“哟，都是高手啊！”老师不禁赞叹道。请了几个同学，每个都拼凑出4、5行来，连我也自愧不如。“同学们，这就是密铺。”老师一鸣惊人，看着我们一脸疑惑的样子，老师顿了顿，接着说：“用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接，彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片，这就是平面图形的密铺，又称做平面图形的镶嵌。”哦，密铺是这种神奇而又美妙的东西呀！我们恍然大悟。接着我们又用小纸片拼凑出各种各样的密铺图形，由此知道了正六边形、正三角形、正方形、长方形、等腰梯形可以单独密铺，以及其他的密铺知识。
这堂课，我们认识了密铺。以活动课的方式上数学课，是我们小学生非常喜欢的。在课堂上，老师总是激发我们的***，使我们想说，愿意说想做，愿意做，当然，这里的“说”是指发言，“做”是指操作、实践、探索。让我们真正成为学习的主人，迫切渴望通过自己探索，去找到解决问题的方法。学习中，我们充分体验到了做学习的主人的快乐和自豪。这样，我们将会学得更扎实、更轻松、更灵活、更优秀。
