一天晚上,我望着天空出了神,忽然觉得恍恍惚惚的。这时,一匹飞马停在我面前,我立刻振奋起来。只见飞马浑身雪白雪白的,额上镶着一枚闪闪发光的红宝石,背上长着一对白色的翅膀。原来是飞马要准备驰骋天空了……
啊!这天空是多么让人陶醉呀!我在着深化般的月夜下尽情地享受着。忽然,我身后被云层遮住的.繁星跳了出来,把安详柔和的光芒撒落在我的身上。它们好像在给夜空举行盛大的装扮会。看,这几颗星星围成一个华丽的心形,那几颗围成一只翩翩起舞的蝴蝶……它们把这平淡单调的月空打扮的如此明亮美丽。
在这繁星点点的空中,唯独不一样的是月亮哥哥,它每天都在天上为星星帮助工作,身体也越来越瘦了,星星和太阳都为它心疼,就每天做美味的饼干送给月亮哥哥,到了十五那天,月亮哥哥就胖了起来,可它仍然在工作着,没过多久月亮哥哥又瘦了起来。星星和太阳又得送饼干了……
随着时间的快速奔跑,月亮哥哥和星星们也应该盖上舒服的被子跟我一起进入了梦乡了……
假如风有颜色,那春天的风应该是绿色的。春天,百花齐放。绿色的\'风吹在翠绿色的柳树上,就像给柳树增添了一根柔顺的枝发,柳树的枝发随风摆动,像一个温柔的少女在梳理自己的长发,美丽极了!
假如风有颜色,我希望夏天的风是淡紫色的。淡紫色的微风会带你来到一个梦的世界,驱走夏日的炎热,就像梦的世界里有着凉爽的清风,清风里含着淡淡的栀子花香,小精灵们也陶醉在这淡紫色的清凉世界里。
假如风有颜色,秋天的风一定是金黄色的。金黄色的风吹过稻田,稻谷变得黄灿灿的,稻谷丰收了,香喷喷的米饭出炉了!金黄色的风像妈妈的手轻轻地抚摸着小草嫩嫩的脸蛋,小草黄了,却变得更成熟更自信了。
假如风有颜色,冬天的风是橘红色的。一阵阵橘红色的风迎面吹来,你会感觉到脸上暖暖的,心里也暖暖的,整个世界变得暖暖的,人们再也不会感到冬天的寒冷了,相信你一定会爱上冬天的。
假如风真的有颜色,风就是一盒彩色铅笔,把世界画得犹如仙境,世界变得五光十色,成为一道彩虹的亮点
(一)通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事,写这一类的作文要注意以下几点: 1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的\'事例是很多的,通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写。 2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。 3、要把事情写具体。用一个典型事例记叙一个人,应该把这一事例写具体,这样人物形象才能丰满。 4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。
(二)通过几件事写一个人。 我们在生活中会接触到各种各样的人,有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,因此,必须用两三件事才可能说的明白,再现得充分。 通过几件事写一个人,要注意以下几点: 1、几件事不能相互矛盾,,人物的性格在几件事中要和谐、统一。 2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。 3、通过对比的方法写一个人。
指导教师许泰兰 小狗过生日,它邀请了许多小伙伴,小鸡和小牛也来参加。 小鸡一看见小牛立刻叽叽喳喳吵起来:“小牛呀小牛,看你那一身骨头都凸出来了多难看呀!真不知道你的主人每天都给你吃些什么。瞧我,又白又胖,嫩得都能掐出水来。”说完,小鸡挺起胸脯,扭着肥胖的腿在小牛面前踱来踱去。小牛听了小鸡的话甩了甩尾巴舔了舔嘴唇慢慢地说:“虽然你又白又胖,可是你发现你的身体不健康了吗?有个风吹草动你就会生病,有时连个小虫都捕不到,虽然我没有你漂亮,可我的身体非常结实,我还能替主人耕地呢。”小鸡听了不服气地说:“我吃的比你好,住的也比你好,我住在温暖的鸡舍里,还有电灯为我照明呢。我的主人每天给我吃的食物中还有‘激素’的成分呢,可香了!只要一个多月我就能长得特别大,主人可喜欢我了,哪像你呀,只能住在山上的牛棚里,吃的也只是些野草,哎,真可怜。”小牛点点头说:“可是,我却觉得我的生活比你的更充实,更自由自在。你看,饿了我可以吃青草,渴了可以喝山泉,每天还可以趴在山顶上,晒着暖烘烘的太阳,别提多舒服了。
难道你不羡慕这神仙般的日子吗?”小鸡不以为然地说:“那还有很多小朋友喜欢我呢,你看,用我做成的炸鸡腿、炸鸡排、鸡柳、汉堡等,特别受人们的欢迎,你瞧,他们都像我一样又白又胖,多可爱呀!”“又白又胖有什么了不起,他们体检的时候不是还有很多小朋友营养不良吗?肥胖使他们行动不便,严重的还会使他们智力下降。可是牛奶中有很多营养成分。如蛋白质、牛黄酸、钙等,常喝牛奶的小朋友他们个个身体强壮,学习总是名列前茅。”“还有小朋友喝牛奶闹肚子的呢?你怎么不说了?”“可以把牛奶制成酸奶呀,这样,小朋友既爱喝奶又可以从中得到许多营养成分……”小鸡和小牛你一言我一语争个不停。这时,小狗走过来说:“你们不要再吵了,让我说句公道话吧,小鸡你太贪图享受了,你应该像小牛一样,走出温室到大自然中去,吸取大自然中的营养成分,你才会真正健康。这样喜欢你的小朋友就更多了。
” 这时,伙伴们都到齐了,小狗宣布:“生日晚会开始……”点评: 小作者以拟人的手法,用小鸡、小牛和小狗的对话形式,揭示了当今社会中许多值得人们探询的问题。如健康的标准、生活环境的选择等;并同时渗透一些科学常识,如牛奶的营养、酸奶的功效等。最后以小狗的发言作结,既使一场争论有了结局,又明辨了争论中的是非,也是给读者一个答案,这就明确了文章的写作目的。 文章的语言充满稚嫩的童趣,使人感受到小孩子实话实说的质朴与真诚,让人感到亲切、自然。 结尾处“小狗宣布‘生日晚会开始……’”一句话与文章的开头遥相照应,突显了文章的.完整性。这对一个初写作的小朋友来说很值得称道。
小鸡、小鸭、小鹅和小鸟是邻居,他们经常在一起玩。一天,小鸡找小鸭想进行游泳比赛。小鸭高兴地说:“太好了!对了,比赛时谁当观众?谁当裁判呢?”经过商量,他们决定让鸡妈妈当裁判,小鹅和小鸟当观众。于是,小鸡和小鸭拉着手蹦蹦跳跳地去找小鹅和小鸟。到了小鸟家,小鹅和小鸟正坐在床上看电视呢。小鸡对小鹅和小鸟说:“我要和小鸭比赛游泳,想请你们当观众,鸡妈妈当裁判,行不行?”小鹅和小鸟兴奋的跳起来,说:“当然可以!”他们把电视一关就跑向门外。
到了楼下,小鸭说:“我和小鸡去找鸡妈妈,让它来当裁判,你们先玩一会别的游戏吧!”于是,小鸡和小鸭去鸡妈妈家。到了鸡妈妈家,鸡妈妈正在浇花。小鸡和小鸭说:“阿姨好!我们要比赛游泳,你能给我们当裁判吗?”鸡妈妈满口答应了。鸡妈妈到了楼下一看,啊!好热闹!小鹅和小鸟正玩得高兴呢!鸡妈妈宣布比赛开始,小鸭一下子游到了小鸡的前面。小鸡刚下水,没游一会儿,就感到不行了,便喊:“救命!救命!”小鹅马上跳进河里把小鸡救了上来。小鸡连声说:“谢谢!”小鸭获得了冠军!小鸡不服气。
他提出比捉虫子。小鸡由于嘴巴尖,一会儿就捉了5条虫子,可是小鸭的嘴巴扁,一条也没捉到。这次,小鸡胜利了!小鸭又不服气了。鸡妈妈说:“你们光看见了自己的长处,不看自己的短处是不行的!”小鸟说:“小鸭应该和小鹅比赛游泳。”小鹅说:“小鸡应该和小鸟比赛捉虫。”于是又一场比赛开始了。小鸭想:“我也能超过你。”由于小鸭骄傲了,所以小鹅取得了冠军。小鸡和小鸟比赛开始了。小鸡心想:“换了个对手,我也能超过你。”由于小鸡一时骄傲,小鸟获得了胜利!鸡妈妈说:“小鸡和小鸭骄傲了,所以不能获得胜利。俗话说:虚心使人进步,骄傲使人落后。”通过今天的比赛,小鸡和小鸭懂得了两个道理。
今天,我们吃饭后回到教室。过了一会儿,突然有个同学发现太阳周围有一圈彩虹,便大声喊道:“大家快来看奇观呀”。大家便争先恐后地跑去看。我也向前跑去看。哇!好美的奇观呀!
回到家后,我便打开了电脑,查了一下。原来这种奇观叫日晕。日晕是日光通过云层中的冰晶时,经折射而形成的光现象,围绕太阳环形,呈彩色。日晕的出现,往往预示天气要有一定的变化。日晕是一种比较罕见的天象。“日晕”有全晕圈和缺口晕。日晕是卷云、卷层云形成的环绕在太阳周围的彩色或者是白色的光环或光弧,色带排列内红外紫。日晕有时也被称为“日枷”,有全晕圈和缺口晕。据专家介绍,日晕是一种大气光学现象,是日光通过卷层云时,受到冰晶的折射或反射而形成。当光线射入卷层云中的冰晶后,经过两次折射,分散成不同方向的各色光。实际上,有卷层云时,天空飘浮着无数冰晶,在太阳周围的同一圆圈上的冰晶,都能将同颜色的光折射到我们的眼睛里而形成内红外紫的晕环。天空中有由冰晶组成的卷层云时,往往在太阳周围出现一个或两个以上以太阳为中心内红外紫的彩色光环,有时还会出现很多彩色或白色的光点和光弧,这些光环、光点和光弧统称为晕。
这时我的疑问解答了,我非常高兴,因为我学到了关于日晕的知识。
我的小鸡朋友别人有许多朋友,我也不例外,而且还有两个特别的“朋友”呢,它们就是我养的两只小鸡。这两只小鸡,是我外公外婆特意给我买回来的,因为爸爸妈妈上班,我一个人在家,很孤独,从那时起,它们就成了我形影不离的朋友。
刚买来时,它们俩还小,只有我的一只手大,但是它们很可爱!在小巧的身子上,顶着一个圆溜溜的小脑袋,两只亮晶晶的大眼睛在眼框中“骨碌”地转来转去,它们的小脑袋上还顶着一块刚露出来的红红的小鸡冠,远远望去,就像在头顶上涂上了一层红色的色彩,再配上金黄色的爪子,使它们显得很有灵性。“叽叽叽……”听听,又是那两只小鸡在叫了,我仔细一听,原来它们在说“哎呀呀,闷死了!哎呀呀,要出去!”于是,我就把它们抓到袋子里,拎下去放了,我像牧羊人一样看着它们。我刚把它们弄到草地上,它们就开始东奔西跑,当风儿吹过时,它们便张开小小的翅膀,想像小鸟一样在空中飞翔。可它们无论怎么努力,也飞不到60厘米高,紧接着,它们就开始找虫子吃了,它们先跑到潮湿的墙根下,用金黄色的小爪子把枯叶刨开来,把小小的脑袋伸到下面,啄着小虫
。它们一边吃一边叽叽叽地叫,仿佛在说“快点吃,快点吃,好吃,好吃。”有时候,它们运气好,能从土里抓到一条大肥蚯蚓,这时,它们就显出了它们自私的本色,那只抓到蚯蚓的小鸡连忙跑到远处,想自己一个人独吞。可这是逃不过另一只小鸡的眼睛的,它一个箭步冲到那只抢到蚯蚓的小鸡,然后转头就跑。另一只也不甘心,又追了上来,抓住蚯蚓另一头,和那一只小鸡拔起河来。
突然,蚯蚓断了,它们一人一半极快地吞进去,生怕又被别人抢去。有时,我抓到了虫子,它们就会冲到我面前,希望我能给它们吃。那时,我就会故意把手抬高,于是,它们就扑闪着翅膀,跳上来,从我手中夺到虫子,一口吃掉,还不停朝我的手张望,希望再得一点佳肴……有时,天气太炎热了,小鸡就会跑到树荫下,刨开树下的叶子,露出冰凉的土地,它们就把肚子贴在土地上乘凉,有时候把土粒弄在身上洗澡,还不时去捉身边的小虫;有时,有些胆大的蝴蝶,从它们身边飞过,它们便会扑食小蝴蝶,但每次都徒劳无功。但它们仍不会放弃,当小蝴蝶又飞来时,小鸡会继续重复它们天真浪漫的动作。尽管它们玩得高兴,但是我起身的时候,它们便会跟着我走,我感到小鸡对我的依赖和信任。
在暑假中,有这样一对小鸡朋友和我一起度过孤独的暑假,我感到很快乐。 陈思扬 XX.07.28 35
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